1161、馬不停蹄上下左右鉚足了勁
小人物官場奮鬥史：局長成長史 作者：徐浩瀚 投票推薦 加入書簽 留言反饋
1161、馬不停蹄上下左右鉚足了勁
東州5中在下午召開了全體教師大會，和善的楊芳第一次非常嚴肅非常重語氣地在大會上傳達了翟新文局長的指示精神，對學校某些人喜歡張家長李家短，做工作不細致而把主要精力放到了製造和傳播流言蜚語的行為提出了批評，號召全校教師把精力用到幹好工作中，把心思用到提高教育質量上，把能力和水平用工作業績來展現。楊芳在傳達翟新文指示精神的時候，指出，翟新文局長表揚了方校長來5中之後，認真抓高中軍訓，團結高中部的幹部教師，自己親自開放語文課等做法，都是把心思用到工作中的具體體現，希望全校幹部教師都要學習。楊芳強調：“什麽叫正事，做好教學工作就是正事。以後誰在學校裏不幹正事，誰在學校裏製造流言蜚語，造謠中傷，發現一起，處理一起，發現一個人，嚴肅處分一個人，絕不手軟。學校就是要通過這樣的舉措，引導學校樹正氣，講團結，幹正事，求發展。也希望全體教師，對於在你耳邊說一些不負責任話的人，不聽，不傳，不信，而且要鄙視和質疑說這些不負責任話的人的人品、動機。我們這樣做，就是要讓這些製造和傳播流言蜚語的人在5中的校園沒有市場！”
楊芳鏗鏘有力的話語，給某些人的心靈帶來了震撼，同時也贏得了多數幹部教師發自內心的熱烈掌聲。那些曾經製造和傳播過謠言的人，在這個時候，自然也是有些心虛。
教師大會結束後，楊芳立刻召集了校務會。在校務會上，楊芳傳達了翟新文和謝秉國的指示精神，在未來兩天內，全力配合方圓副校長，準備一次全市高中語文教學觀摩研討會。楊芳說：“這一次教學觀摩，時間緊，任務重，5號準備一天，6號就上午就要上課。從翟局長的指示精神看，這一次的課，不但是方校長教學藝術的展示，更是讓全市廣大高中教師感受5中、了解5中的展示。所以，課內的事情，由方校長來具體完成；而課外的事情，需要全校共同努力完成好。”
事實證明，沉默不是金啊！黃嘉偉、阮少修已經代表5中參選東州市優秀教育工作者，而曾佩璿也成為學校推薦的東州市優秀教師的人選之一，方圓的推薦最後也變成了學校的推薦。為什麽會有這麽大的能量？看看昨天謝秉國、李國強和周琦峰來站台，再看看今天翟新文局長來5中期初視導的講話，這一切不是都很明白嗎？邱正軒主動請纓：“學校的工作就是一個整體，方校長出全市觀摩課，這也是學校的工作任務，我堅決支持和配合。隻是不知道我能夠為學校的這一節全市觀摩活動能夠做些什麽。”楊英賢說：“邱校長，你主管德育，學校的紀律和學生的精神麵貌，也代表著學校的形象啊！”邱正軒說：“是的，從明天開始，加大力度。不，從今天下午就開始。”黃嘉偉說：“請方校長安心準備全市觀摩課，教導處的工作我和曾主任、於主任會用心做好。”阮少修說：“協調跑腿的工作，是我的份內工作，有什麽要求，有什麽安排，請方校長下指示，我隨叫隨到。”總務主任倪右盛說：“方校長辛苦，這幾天中午和晚上，我讓學校食堂的師傅做一點營養餐，直接送到方校長你的辦公室。”那紅竟然破天荒地開口：“方校長的課，是學校整體的工作。計算機老師要做教學課件是吧，這件事我來安排好。”
這讓大家很吃驚，也有人感歎：形勢讓人不能不低頭啊！方圓對那紅充滿了警惕，誰知道這一次安的是什麽心？萬一讓計算機老師在裏麵做一做手腳，在公開課上出現紕漏，這將是無法挽回的損失。這課件啊，最好還是找最信得過的人來做，方圓在第一時間想到了樂天，忠誠可靠，更重要的是，樂天與自己在清江省課和全國課比賽過程中建立了默契的合作關係，最能理解自己的教學意圖，他是最合適的人選。找樂天，繞不開楊芳，繞不開苗群，方圓打定主意，如實向現上司和前上司說此事。方圓說：“謝謝楊校長，謝謝各位同事。未來的日子，少不了經常麻煩大家，這幾天可能麻煩更多一些。教學課件的事情，謝謝那校長了。不過，我已經有了合適的做課件的人選，以後再麻煩那校長。”
那紅的臉色很難看。其他人都聽出了門道：方圓是根本不信任那紅，對於那紅的示好根本不接受啊！“聰明”的人心裏盤算著，以後是不是也少跟那紅接觸，是不是也可以在那紅分管的工作中製造一點麻煩？
楊芳說：“好，大家的態度很好，充分體現了翟局長的指示精神，團結一心做工作，而不是做不該做的事，說不該說的話。我看就是這樣，大家從各自分管的工作中，看看能為本次由5中承辦的東州市高中語文觀摩研討會做些什麽。做好自己份內的事，就是對這次活動最大的支持。”那紅說：“校長，這兩天我請假，不到校了。”楊芳說：“那校長怎麽這麽說？”那紅猶豫了一下，還是把心裏想說的說了出來：“我要是這幾天都在辦公室裏，別人看著不煩，我自己心裏也煩自己。請假在家，眼不見心不煩，我也祝方校長上一節更精彩的好課。”
嘿，這那紅也是聰明人啊！既知如此，何必當初呢？阮少修忽然有了一個主意，如果方校長自己單獨一間辦公室，是不是立刻解決了低頭不見抬頭見到那紅的苦惱呢？可是，現在學校裏因為學生太多，能用的地方都成為了學生教室，教師們的辦公條件也不是很好。阮少修突然眼睛一亮，讓那紅到他的辦公室，或者是三個人一個辦公室，自己、那紅、戴良花；或者是自己退出來，去辦公室與兩個文員一間辦公室。當然，還是前者好一些，這樣自己就可以成為方校長的耳目，那紅說了什麽，做了什麽，基本上也就一清二楚了。
散會了，幾個人圍上方圓。方圓笑笑說：“各位等一等，我還有事向楊校長匯報。”方圓跟著楊芳走進了校長室。方圓說：“校長，謝謝您，對我的工作是這樣的支持，對我個人是這樣的厚愛，給了我這麽多機會。”楊芳嗬嗬地笑著：“是你自己做得好，機會也是你自己爭取的。”方圓說：“什麽時候，我都會全力支持配合您的工作，如果有誰有別的想法，我這裏也不會通得過。”楊芳說：“還這麽客氣呀！”方圓說：“不是客氣，是真心話。”楊芳說：“有什麽事找我，是嗎？”方圓說：“是的，我想向校長借一個人才。”楊芳說：“學校所有的人，你都隨便調用，這還用讓我親自安排嗎？恐怕很多老師這個時候都想著多為你做點事呢！”
似開玩笑的神情，讓方圓體會到了楊芳複雜的內心世界。方圓說：“這一次不一樣，校長，因為我向您借的人才不是5中的人。”楊芳吃了一驚：“不是5中的？那我可管不到人家喲。”方圓說：“管得到，他是樂天。”楊芳一愣：“咱學校的計算機老師實力不夠嗎？”方圓搖了搖頭：“校長，我出省課，出全國課的時候，樂天出的力最多，因此與我之間也最默契，我在教學上的一些設想，他往往能在教學課件裏創造性地實現。我校的計算機老師，水平雖然很高，但是與我還沒有配合過。明天試講，後天正式上課，時間這樣急，我想來想去，還是覺得樂天最合適。”楊芳說：“你也是68中出來的，你直接跟苗群校長打電話，不也一樣？”方圓說：“樂天不是最聽您的嗎？”楊芳這才明白方圓的意思，他用了這樣一個方法，表達了對自己的尊重。楊芳說：“好，我這就給樂天打電話，讓樂天馬上來。我再給苗校長打個電話，說說情況，相信苗校長一定會支持的。”方圓說：“謝謝校長了。”
方圓回到自己的辦公室，卻發現阮少修和倪右盛都站在門口。方圓說：“阮主任，倪主任，久等了，快請進吧。”兩個中層跟在方圓的後麵，走進了辦公室。倪右盛說：“方校長，今天晚上需要加班嗎？”方圓說：“肯定要加班，我估計至少得加到半夜吧。”倪右盛說：“不知道方校長喜歡什麽口味，我讓食堂的廚子按照方校長的要求給準備。要是廚子準備的飯不好，我出去聯係飯店做訂餐。”方圓說：“就吃學校的飯吧。”倪右盛說：“好。”方圓說：“隨便做一點，能吃飽肚子就可以。我估計可能要做2份，我從外麵請了一個老師幫我做課件。”倪右盛說：“是，那我就讓廚子準備2份。”
方圓辦公桌上的電話響了。方圓說：“對不起，接個電話。”打電話來的，是高中語文教研員周琦峰。方圓說：“周老師好。”周琦峰說：“我剛剛回教研室，謝主任已經告訴我，後天就要舉行全市高中語文觀摩研討會。方校長，我馬上去5中，和你一起來研究課，不知道方校長歡迎不歡迎？”
太好了！方圓連忙說：“歡迎周老師來指導，您能親自來，我就放心了。”周琦峰說：“能為方校長做點事，那也是我的榮幸。我現在就搭車過來。”方圓說：“辛苦周老師了。車票過來後交給我。”
放下電話，方圓說：“市教研室周老師要過來，倪主任，恐怕晚上要準備三份飯了。”倪右盛說：“沒問題，我現在就去安排。”方圓說：“謝謝倪主任了。”倪右盛說：“這都是我應該做的，方校長千萬別見外。”方圓送倪右盛出門，倪右盛用手阻擋：“不耽誤方校長工作，不耽誤方校長工作。”倪右盛心裏話：楊英賢說了幾句馬屁話，就提拔為副校長；黃嘉偉幫著管了管教導處，阮少修在校務會上幫著方圓說了幾句話，5中的兩個優秀教育工作者推薦人選，就歸了他們兩個。你們能做的事，我倪右盛一樣能做，而且做得比你們還要好。今天晚上，明天晚上，老子不回家了，晚餐、夜宵，一樣一樣都安排妥當，讓方校長吃得好，自然就能感受到我倪右盛的誠意。
看到倪右盛走了，阮少修說：“方校長，您和您請的人，還有高中教研員周老師的加班補貼和交通補貼，我馬上去做出表來，等後天您上完課，我就請楊校長簽字。”方圓說：“我就不需要了。周老師是應該給一點辛苦費的。”阮少修說：“這樣的小事就不勞方校長操心了，我作為辦公室主任，就是為領導服務的，這些小事一定會辦好。”方圓說：“好。阮主任，還有別的事嗎？”阮少修說：“我想向方校長匯報一件事。”方圓說：“請講。”
阮少修就把自己剛才的想法跟方圓說了說。方圓說：“謝謝阮主任了。這不合適。”阮少修說：“為什麽？”方圓說：“副校兩人一間辦公室，我自己獨享一間，合適嗎？更何況我的排名也不是第一副校。”阮少修說：“我是覺得有些人太討厭了，方校長您天天低頭不見抬頭見，夠煩心的，會影響方校長每天工作的心情，甚至會影響方校長的工作。”方圓說：“那也不能違反學校的規定。”阮少修說：“要不，我與那紅調一調辦公室？這樣我也能更好地為方校長服務。”方圓看著阮少修滿臉熱切的期待，想起了黃嘉偉、楊英賢等人，如果阮少修天天與自己在一起，服務肯定會到位，楊芳會怎麽想？其他人怎麽想？當領導的，要想得多，想得全麵才行。方圓說：“如果阮主任一定要調整的話，我看我與戴主席一個辦公室，也是一種選擇。”阮少修微微有些失望，馬上想到了方圓話裏另外的意思，連忙說：“方校長的設想非常英明。請方校長放心，那紅與我一個辦公室，她說的每一個字，我都會記在心裏，及時匯報。”
方圓本來對阮少修的印象不錯，但聽到阮少修的這幾句話，固然是感受到了忠誠，但同樣也有一種很奇怪的感覺。方圓不能打擊阮少修的熱情，說：“阮主任想得很周到。這幾天我要忙著準備課，等上完課，再來辦。還有，阮主任，什麽時候都要記住，楊芳校長是學校的一把手；什麽時候都要記住翟局長的教誨，用心做事，把心思放到做事上。”阮少修說：“請方校長放心，我一定會用心做的。”
方圓知道阮少修的“用心做事”是語帶雙關，這個時候也懶得解釋。還得給老婆打個電話請假呢，估摸著要回家，也得晚上10點以後了。最近一些日子，妻子孔雙華對方圓的依賴越來越重，這晚上不回家吃飯，還要花費不少的功夫。而正準備打電話的時候，方圓接到了市教育局副局長孔麗麗的電話。孔麗麗開門見山：“方校長啊，市局決定，邀請你參加9月7日的優秀教師代表座談會，並請你代表優秀教師發言。”這是好事，但在這一刻，方圓忽然有一種筋疲力盡心靈崩潰的感覺。
市教研室。謝秉國和李國強坐在主任室裏。李國強說：“周琦峰已經趕到5中去了。”謝秉國說：“好。”點上一枝煙，謝秉國並不說話，而是大口大口地吸著煙。他在心裏盤算了好幾個來回，怎麽盤算怎麽覺得翟新文的交待包含著更深的意思。這更深的意思是什麽呢？想起了自己剛剛填的一張“東州市首屆十佳人民教師”推薦候選人表，謝秉國恍然大悟：奶奶的，為什麽翟局長拍著方圓的肩膀，要方圓一定上好？為什麽翟局長要求時間安排在9月6日這麽緊迫？9月7日是優秀教師代表座談會，9月10日下星期一就是教師節慶祝大會，那個時候，十佳人民教師就要公布的。謝秉國想明白了，緊鎖的眉頭也就敞開了。翟局長拍著方圓的肩膀，希望他上好，這不僅僅是希望方圓上好，更是給市教研室提出了明確的指令，教研室必須全力以赴啊！
想想今天已經是4號，明天就是5號，後天上午就要上課了，謝秉國覺得心裏騰地上來了壓抑不住的火。謝秉國把煙頭在煙灰缸裏狠狠地掐滅，對李國強說：“國強，明天聽試講，就來不及了。現在，我們也趕到5中，和方圓一起備課。”亅!
東州5中在下午召開了全體教師大會，和善的楊芳第一次非常嚴肅非常重語氣地在大會上傳達了翟新文局長的指示精神，對學校某些人喜歡張家長李家短，做工作不細致而把主要精力放到了製造和傳播流言蜚語的行為提出了批評，號召全校教師把精力用到幹好工作中，把心思用到提高教育質量上，把能力和水平用工作業績來展現。楊芳在傳達翟新文指示精神的時候，指出，翟新文局長表揚了方校長來5中之後，認真抓高中軍訓，團結高中部的幹部教師，自己親自開放語文課等做法，都是把心思用到工作中的具體體現，希望全校幹部教師都要學習。楊芳強調：“什麽叫正事，做好教學工作就是正事。以後誰在學校裏不幹正事，誰在學校裏製造流言蜚語，造謠中傷，發現一起，處理一起，發現一個人，嚴肅處分一個人，絕不手軟。學校就是要通過這樣的舉措，引導學校樹正氣，講團結，幹正事，求發展。也希望全體教師，對於在你耳邊說一些不負責任話的人，不聽，不傳，不信，而且要鄙視和質疑說這些不負責任話的人的人品、動機。我們這樣做，就是要讓這些製造和傳播流言蜚語的人在5中的校園沒有市場！”
楊芳鏗鏘有力的話語，給某些人的心靈帶來了震撼，同時也贏得了多數幹部教師發自內心的熱烈掌聲。那些曾經製造和傳播過謠言的人，在這個時候，自然也是有些心虛。
教師大會結束後，楊芳立刻召集了校務會。在校務會上，楊芳傳達了翟新文和謝秉國的指示精神，在未來兩天內，全力配合方圓副校長，準備一次全市高中語文教學觀摩研討會。楊芳說：“這一次教學觀摩，時間緊，任務重，5號準備一天，6號就上午就要上課。從翟局長的指示精神看，這一次的課，不但是方校長教學藝術的展示，更是讓全市廣大高中教師感受5中、了解5中的展示。所以，課內的事情，由方校長來具體完成；而課外的事情，需要全校共同努力完成好。”
事實證明，沉默不是金啊！黃嘉偉、阮少修已經代表5中參選東州市優秀教育工作者，而曾佩璿也成為學校推薦的東州市優秀教師的人選之一，方圓的推薦最後也變成了學校的推薦。為什麽會有這麽大的能量？看看昨天謝秉國、李國強和周琦峰來站台，再看看今天翟新文局長來5中期初視導的講話，這一切不是都很明白嗎？邱正軒主動請纓：“學校的工作就是一個整體，方校長出全市觀摩課，這也是學校的工作任務，我堅決支持和配合。隻是不知道我能夠為學校的這一節全市觀摩活動能夠做些什麽。”楊英賢說：“邱校長，你主管德育，學校的紀律和學生的精神麵貌，也代表著學校的形象啊！”邱正軒說：“是的，從明天開始，加大力度。不，從今天下午就開始。”黃嘉偉說：“請方校長安心準備全市觀摩課，教導處的工作我和曾主任、於主任會用心做好。”阮少修說：“協調跑腿的工作，是我的份內工作，有什麽要求，有什麽安排，請方校長下指示，我隨叫隨到。”總務主任倪右盛說：“方校長辛苦，這幾天中午和晚上，我讓學校食堂的師傅做一點營養餐，直接送到方校長你的辦公室。”那紅竟然破天荒地開口：“方校長的課，是學校整體的工作。計算機老師要做教學課件是吧，這件事我來安排好。”
這讓大家很吃驚，也有人感歎：形勢讓人不能不低頭啊！方圓對那紅充滿了警惕，誰知道這一次安的是什麽心？萬一讓計算機老師在裏麵做一做手腳，在公開課上出現紕漏，這將是無法挽回的損失。這課件啊，最好還是找最信得過的人來做，方圓在第一時間想到了樂天，忠誠可靠，更重要的是，樂天與自己在清江省課和全國課比賽過程中建立了默契的合作關係，最能理解自己的教學意圖，他是最合適的人選。找樂天，繞不開楊芳，繞不開苗群，方圓打定主意，如實向現上司和前上司說此事。方圓說：“謝謝楊校長，謝謝各位同事。未來的日子，少不了經常麻煩大家，這幾天可能麻煩更多一些。教學課件的事情，謝謝那校長了。不過，我已經有了合適的做課件的人選，以後再麻煩那校長。”
那紅的臉色很難看。其他人都聽出了門道：方圓是根本不信任那紅，對於那紅的示好根本不接受啊！“聰明”的人心裏盤算著，以後是不是也少跟那紅接觸，是不是也可以在那紅分管的工作中製造一點麻煩？
楊芳說：“好，大家的態度很好，充分體現了翟局長的指示精神，團結一心做工作，而不是做不該做的事，說不該說的話。我看就是這樣，大家從各自分管的工作中，看看能為本次由5中承辦的東州市高中語文觀摩研討會做些什麽。做好自己份內的事，就是對這次活動最大的支持。”那紅說：“校長，這兩天我請假，不到校了。”楊芳說：“那校長怎麽這麽說？”那紅猶豫了一下，還是把心裏想說的說了出來：“我要是這幾天都在辦公室裏，別人看著不煩，我自己心裏也煩自己。請假在家，眼不見心不煩，我也祝方校長上一節更精彩的好課。”
嘿，這那紅也是聰明人啊！既知如此，何必當初呢？阮少修忽然有了一個主意，如果方校長自己單獨一間辦公室，是不是立刻解決了低頭不見抬頭見到那紅的苦惱呢？可是，現在學校裏因為學生太多，能用的地方都成為了學生教室，教師們的辦公條件也不是很好。阮少修突然眼睛一亮，讓那紅到他的辦公室，或者是三個人一個辦公室，自己、那紅、戴良花；或者是自己退出來，去辦公室與兩個文員一間辦公室。當然，還是前者好一些，這樣自己就可以成為方校長的耳目，那紅說了什麽，做了什麽，基本上也就一清二楚了。
散會了，幾個人圍上方圓。方圓笑笑說：“各位等一等，我還有事向楊校長匯報。”方圓跟著楊芳走進了校長室。方圓說：“校長，謝謝您，對我的工作是這樣的支持，對我個人是這樣的厚愛，給了我這麽多機會。”楊芳嗬嗬地笑著：“是你自己做得好，機會也是你自己爭取的。”方圓說：“什麽時候，我都會全力支持配合您的工作，如果有誰有別的想法，我這裏也不會通得過。”楊芳說：“還這麽客氣呀！”方圓說：“不是客氣，是真心話。”楊芳說：“有什麽事找我，是嗎？”方圓說：“是的，我想向校長借一個人才。”楊芳說：“學校所有的人，你都隨便調用，這還用讓我親自安排嗎？恐怕很多老師這個時候都想著多為你做點事呢！”
似開玩笑的神情，讓方圓體會到了楊芳複雜的內心世界。方圓說：“這一次不一樣，校長，因為我向您借的人才不是5中的人。”楊芳吃了一驚：“不是5中的？那我可管不到人家喲。”方圓說：“管得到，他是樂天。”楊芳一愣：“咱學校的計算機老師實力不夠嗎？”方圓搖了搖頭：“校長，我出省課，出全國課的時候，樂天出的力最多，因此與我之間也最默契，我在教學上的一些設想，他往往能在教學課件裏創造性地實現。我校的計算機老師，水平雖然很高，但是與我還沒有配合過。明天試講，後天正式上課，時間這樣急，我想來想去，還是覺得樂天最合適。”楊芳說：“你也是68中出來的，你直接跟苗群校長打電話，不也一樣？”方圓說：“樂天不是最聽您的嗎？”楊芳這才明白方圓的意思，他用了這樣一個方法，表達了對自己的尊重。楊芳說：“好，我這就給樂天打電話，讓樂天馬上來。我再給苗校長打個電話，說說情況，相信苗校長一定會支持的。”方圓說：“謝謝校長了。”
方圓回到自己的辦公室，卻發現阮少修和倪右盛都站在門口。方圓說：“阮主任，倪主任，久等了，快請進吧。”兩個中層跟在方圓的後麵，走進了辦公室。倪右盛說：“方校長，今天晚上需要加班嗎？”方圓說：“肯定要加班，我估計至少得加到半夜吧。”倪右盛說：“不知道方校長喜歡什麽口味，我讓食堂的廚子按照方校長的要求給準備。要是廚子準備的飯不好，我出去聯係飯店做訂餐。”方圓說：“就吃學校的飯吧。”倪右盛說：“好。”方圓說：“隨便做一點，能吃飽肚子就可以。我估計可能要做2份，我從外麵請了一個老師幫我做課件。”倪右盛說：“是，那我就讓廚子準備2份。”
方圓辦公桌上的電話響了。方圓說：“對不起，接個電話。”打電話來的，是高中語文教研員周琦峰。方圓說：“周老師好。”周琦峰說：“我剛剛回教研室，謝主任已經告訴我，後天就要舉行全市高中語文觀摩研討會。方校長，我馬上去5中，和你一起來研究課，不知道方校長歡迎不歡迎？”
太好了！方圓連忙說：“歡迎周老師來指導，您能親自來，我就放心了。”周琦峰說：“能為方校長做點事，那也是我的榮幸。我現在就搭車過來。”方圓說：“辛苦周老師了。車票過來後交給我。”
放下電話，方圓說：“市教研室周老師要過來，倪主任，恐怕晚上要準備三份飯了。”倪右盛說：“沒問題，我現在就去安排。”方圓說：“謝謝倪主任了。”倪右盛說：“這都是我應該做的，方校長千萬別見外。”方圓送倪右盛出門，倪右盛用手阻擋：“不耽誤方校長工作，不耽誤方校長工作。”倪右盛心裏話：楊英賢說了幾句馬屁話，就提拔為副校長；黃嘉偉幫著管了管教導處，阮少修在校務會上幫著方圓說了幾句話，5中的兩個優秀教育工作者推薦人選，就歸了他們兩個。你們能做的事，我倪右盛一樣能做，而且做得比你們還要好。今天晚上，明天晚上，老子不回家了，晚餐、夜宵，一樣一樣都安排妥當，讓方校長吃得好，自然就能感受到我倪右盛的誠意。
看到倪右盛走了，阮少修說：“方校長，您和您請的人，還有高中教研員周老師的加班補貼和交通補貼，我馬上去做出表來，等後天您上完課，我就請楊校長簽字。”方圓說：“我就不需要了。周老師是應該給一點辛苦費的。”阮少修說：“這樣的小事就不勞方校長操心了，我作為辦公室主任，就是為領導服務的，這些小事一定會辦好。”方圓說：“好。阮主任，還有別的事嗎？”阮少修說：“我想向方校長匯報一件事。”方圓說：“請講。”
阮少修就把自己剛才的想法跟方圓說了說。方圓說：“謝謝阮主任了。這不合適。”阮少修說：“為什麽？”方圓說：“副校兩人一間辦公室，我自己獨享一間，合適嗎？更何況我的排名也不是第一副校。”阮少修說：“我是覺得有些人太討厭了，方校長您天天低頭不見抬頭見，夠煩心的，會影響方校長每天工作的心情，甚至會影響方校長的工作。”方圓說：“那也不能違反學校的規定。”阮少修說：“要不，我與那紅調一調辦公室？這樣我也能更好地為方校長服務。”方圓看著阮少修滿臉熱切的期待，想起了黃嘉偉、楊英賢等人，如果阮少修天天與自己在一起，服務肯定會到位，楊芳會怎麽想？其他人怎麽想？當領導的，要想得多，想得全麵才行。方圓說：“如果阮主任一定要調整的話，我看我與戴主席一個辦公室，也是一種選擇。”阮少修微微有些失望，馬上想到了方圓話裏另外的意思，連忙說：“方校長的設想非常英明。請方校長放心，那紅與我一個辦公室，她說的每一個字，我都會記在心裏，及時匯報。”
方圓本來對阮少修的印象不錯，但聽到阮少修的這幾句話，固然是感受到了忠誠，但同樣也有一種很奇怪的感覺。方圓不能打擊阮少修的熱情，說：“阮主任想得很周到。這幾天我要忙著準備課，等上完課，再來辦。還有，阮主任，什麽時候都要記住，楊芳校長是學校的一把手；什麽時候都要記住翟局長的教誨，用心做事，把心思放到做事上。”阮少修說：“請方校長放心，我一定會用心做的。”
方圓知道阮少修的“用心做事”是語帶雙關，這個時候也懶得解釋。還得給老婆打個電話請假呢，估摸著要回家，也得晚上10點以後了。最近一些日子，妻子孔雙華對方圓的依賴越來越重，這晚上不回家吃飯，還要花費不少的功夫。而正準備打電話的時候，方圓接到了市教育局副局長孔麗麗的電話。孔麗麗開門見山：“方校長啊，市局決定，邀請你參加9月7日的優秀教師代表座談會，並請你代表優秀教師發言。”這是好事，但在這一刻，方圓忽然有一種筋疲力盡心靈崩潰的感覺。
市教研室。謝秉國和李國強坐在主任室裏。李國強說：“周琦峰已經趕到5中去了。”謝秉國說：“好。”點上一枝煙，謝秉國並不說話，而是大口大口地吸著煙。他在心裏盤算了好幾個來回，怎麽盤算怎麽覺得翟新文的交待包含著更深的意思。這更深的意思是什麽呢？想起了自己剛剛填的一張“東州市首屆十佳人民教師”推薦候選人表，謝秉國恍然大悟：奶奶的，為什麽翟局長拍著方圓的肩膀，要方圓一定上好？為什麽翟局長要求時間安排在9月6日這麽緊迫？9月7日是優秀教師代表座談會，9月10日下星期一就是教師節慶祝大會，那個時候，十佳人民教師就要公布的。謝秉國想明白了，緊鎖的眉頭也就敞開了。翟局長拍著方圓的肩膀，希望他上好，這不僅僅是希望方圓上好，更是給市教研室提出了明確的指令，教研室必須全力以赴啊！
想想今天已經是4號，明天就是5號，後天上午就要上課了，謝秉國覺得心裏騰地上來了壓抑不住的火。謝秉國把煙頭在煙灰缸裏狠狠地掐滅，對李國強說：“國強，明天聽試講，就來不及了。現在，我們也趕到5中，和方圓一起備課。”亅!