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    [第2章第二卷校長之道]


    第1009節


    下午的軍訓時間,從14點調整到了15點。別看就晚了這麽一個小時,也讓老師、學生們得到了比較充分的休息,更將最炎熱的12點~14點時間段錯開。學生們、老師們都感受到了年輕的副校長方圓釋放出來的善意,一些老師對方圓的看法也在一點一點地轉變。


    同時,三位主任楊英賢、黃嘉偉、曾佩璿和團委書記陳秋蘋也都動了起來,各自召集管理的三個班班主任、協助老師和學生一起,分頭開會。這個時候,方圓正陪著楊芳、那紅、邱正軒、戴良花,在邊防一團的會議室裏,與邊防一團的幾位團領導座談。在這個時候,方圓堅決地把自己隱藏在後麵,雖然他還是坐在了那紅的下首、邱正軒的上首,但隻有謙和的微笑,沒有說話。這個時候,要突出的是楊芳,楊芳是一把手,自己隻是副校長,如果擺不清自己的位置,對誰都不好。


    但是這不妨礙邊防一團的幾個人對方圓的溢美之辭。黃潤從學生和老師的安全,特別是要維護女學生、女老師的安全方麵引出話題,強調了方圓對於此事的高度關注,說明了方圓是非常負責的。政委和平則從科學發展觀和以人為本的角度,談了這一次軍訓時間的調整,充分體現了方圓把學生和教師的健康擺在了重要位置,通過調整時間,不但讓學生和教師受益,更讓指導軍訓的士兵受益。


    兩位團領導的話,讓楊芳笑逐顏開。本來還擔心方圓太年輕,所以今天上午學校初中部的啟動儀式結束之後,下午就急急地趕了來,看看高中部的訓練情況怎麽樣。現在看來,不但一切正常,自己曾經擔心的事情,也都提早被方圓化解掉。楊芳說:“小方的工作能夠得到黃團長、和政委的表揚,我很開心。當然,小方能夠做好工作,這離不開團首長的支持與幫助。我代表東州5中全體師生,感謝幾位團首長。”


    方圓這個時候才第一次開口:“楊校長說得對。如果說到目前為止,軍訓工作能夠正常開展的話,最重要的原因就是邊防一團的領導給予的全方位的支持。幾位團首長考慮得很細很周到,不但讓老師、同學們吃得好、睡得好,在晚上,安排了一個排的士兵整夜巡查;在白天,安排了炊事排的同誌給送來了綠豆湯防中暑。所以,不但是我,包括幾位主任、所有老師和學生,都非常感激邊防一團的首長考慮得這樣周到。我隻不過是按照楊校長交待的事項,把楊校長安排的工作做得問心無愧而已。”


    黃潤、和平很吃驚方圓如此不居功,將來肯定是前途無量。方圓則很滿意方圓的回答。楊芳說:“小方的工作做得好不好,大家都看在眼裏,該表揚還是要表揚;團首長的周到關懷,學校一定要表達感謝。今天晚上,請幾位團首長不要推辭,我在市區的一家酒店設宴,向幾位團首長表示感謝。”


    黃潤哈哈大笑:“楊校長太客氣了。”竟然沒有拒絕的意思。方圓清楚,黃潤當然想進一步與5中的領導搞好關係。女兒在5中,這是頭等大事,為人之父母,都是把孩子擺到非常重要的位置的。楊芳說:“今天學校來,也帶來了4000斤西瓜,作為慰問部隊指戰員的。雖然數量不多,還請黃團長不要嫌棄東西少啊!”黃潤說:“4000斤,團部一共在400來人,1人吃10斤,吃不下啊!楊校長,5中領導送的西瓜也太多了吧。我看不如讓官兵和師生一起來吃吧。”楊芳說:“一天吃不下,可以幾天吃。老師們要吃的西瓜,學校也給帶來了;學生們要吃的西瓜,則該花錢還是要花錢買的,畢竟他們的父母給了每一個學生都不少的錢。”


    黃潤說:“楊校長說得對。”楊芳說:“不知道幾位團首長是否有時間,我想請幾位團首長搞一個簡單的贈瓜儀式。”黃潤說:“這個時候肯定有,肯定有。”


    贈瓜儀式簡樸而隆重,當士兵們接過楊芳、那紅等人遞過來的西瓜後,都感受到了學校領導的關心。贈瓜儀式之後,黃潤等邊防一團領導陪同著楊芳等人,觀看了各班級的分組操練。楊芳看到楊英賢等人與校領導們簡單交流之後,就返回了各個班,在不同的班級裏來回指導,心裏有些好奇:“小方,楊英賢、黃嘉偉們在做什麽?”方圓說:“楊校長,我正要向您匯報呢!上午的軍訓,我看到絕大多數班級的同學都是在認真訓練的,但也有個別班級出現疲塌現象,參與訓練的解放軍年紀比這些高一的學生大不了幾歲,在管理上還缺乏力度。我請三位主任,加上陳書記,一人分管三個班的訓練,每個人管得範圍都不多,也管得過來,也讓幾位主任展開一個小小的競賽,看看5天後的軍訓檢閱時,哪個班的訓練水平最高。”黃潤說:“方校長的做法很有實效啊!用我們部隊上的話講,是要充分發揮連長和排長的作用,同時也是檢驗、考察這些連長和排長工作能力的好方法啊!”楊芳感慨:怪不得翟局長這樣欣賞方圓,當初韓局長也是很欣賞,這方圓確實有他過人的地方。小小的一個舉措,不但調動了四個人的積極性,更激發了他們的競爭意識,同時原來三位主任加一個團書記,看似參與管理,實際上是權責不清,有事都會推出副校長,具體管什麽也不清楚,現在好了,就是這三個班,權責分明,都知道該怎麽幹呢!而方圓呢,看樣子是解脫出來了,不必親自在一線指揮。這小家夥,雖然年輕,但腦子還是挺大啊!想想曹冠廷,從訓練開始,就在操場上大喊大叫,似乎在提醒我要注意他在努力工作,而現在經不起比較,人家方圓不需要大喊大叫,不但自己輕鬆了,還把配的四個中層全給用起來了。差別啊!這差別實在太大了。楊芳再看方圓的眼光,裏麵包含的信息更多了。唉,當初是太不堅決,也太順著女兒了。這小雅,與大學的那個男友,最後在畢業之時不還是分手了嗎?當初勸她,還不聽呢!雖然現在的樂天也不錯,在68中也提了副教導主任了,但與方圓比,這前途光明的程度,真是差了許多啊!唉,這就是命,錯過了,便不再有。


    楊芳說:“小方的做法很有實效啊!”那紅與邱正軒在內心深處也有類似的想法,當然,還包含著嫉妒的念頭。邱正軒還暗自感慨:看方圓來邊防一團一天,就與幾位團首長關係處得這樣好,這是多大的本事?幾位團首長隻好他的好話,沒說他半個不字,這靠怎樣的技巧才能做到?當初曹冠廷還拉自己,說什麽我們的年紀比方圓大這麽多,憑什麽要排在方圓的後麵,幸虧自己沒有輕舉妄動,就看看這軍訓的手段,顯然曹冠廷跟方圓比不是在一個層次,與方圓鬥,且不看方圓的背景有多深厚,單純靠兩個人的智慧,這曹冠廷也不是對手啊!如果自己與曹冠廷攪和在一起,那結果會怎樣?邱正軒雖然嫉妒方圓的能力,但分析權衡了利害之後,覺得自己哪怕不與方圓一條道上的人,也不能做方圓的敵人啊!曹冠廷,這一回絕對是苦頭在後麵。


    對於楊芳等人的想法,方圓自然是不得而知。方圓始終牢記,這個時候,真正的主角是楊芳,而不是自己。在68中的教訓已經很深刻了,翟叔叔還親自拿這件事來批評他,又怎麽能再犯同樣的錯誤呢?方圓默默地跟在楊芳、那紅的後麵,觀察著訓練場上各個班的操練。方圓看到楊英賢有一點上竄下跳的感覺,在三個班來回地走,到一個班,就指導指導;看到黃嘉偉在把三個班主任召集起來之後,說了些什麽,然後就站在一邊看,隻有當某一個班的情況不理想時,才走過去與班主任交流,而沒有直接麵向學生。陳秋蘋也是直接上陣,可能是當團委書記經常教育學生、抓學生會管理時經常訓斥學生的緣故,這位陳書記尖利的嗓音也時刻飄蕩在訓練場的上空。曾佩璿顯然也很著急,自然也是擔心三個班落在後麵,顯示出了剛剛擔任領導,還無法適應從班主任角色向教導主任角色的轉變。


    方圓很想自己親自上前指導,但他沒有這樣做。坐在一邊觀察四位主任的訓練,比親自上陣更好!這個過程,正是觀察四個人工作能力的好時機,未來自己在高中部能不能施展得開手腳,創造一流的成績,還是要靠這幾個中層來貫徹執行。從目前的情況看,自己的領導意誌還是能夠比較好的貫徹,但如何根據幾位主任的不同特點,發揮好他們的積極性和作用,正好借助這幾天的軍訓,有一個初步的觀察。同時,對於高一年級的各位老師,也將有一個全麵的、初步的了解。


    方圓忽然想到了一個很讓他開心的事情:今天晚上,楊校長要在市區設宴,款待邊防一團的領導。那自己肯定是要作陪了。喝完了酒,這是否意味著今天晚上可以回家了呢?啊,能看看老婆了,能看看馬上就要出生的孩子了。我的小寶貝,爸爸想死你了,爸爸太愛你了,爸爸恨不得現在就能出現在你和你媽媽的麵前!亅

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