南鄉洸一郎和伍代友和同是津久武高中的球員，前者代表著球隊的希望，後者則是準備脫離籃球隊的老人。
當川崎一美教練告訴兩個人被選入秋季國民大賽混合隊伍的時候，伍代友和的心中又是激動又是十分別扭。
這麽多年的拚搏，不就是為了圓一個冠軍的夢想嗎？
現在，機會來了。
但是，伍代友和卻越想越不是滋味。
於公，川崎一美是安西教練的學生，津久武被選中了兩個人這個事情有可能被其他人詬病。
伍代友和可不會自大的認為自己是神奈川前十的球員，他能被選中難道沒有一丁點師生關係再起作用？
於私，伍代友和覺得加入赤木剛憲的球隊有種打不過就來抱大腿的異樣感。曾經並肩作戰的夥伴現在成了全國最粗壯的大腿，真是令人頭暈目眩。
跳球環節，緊張的一塌糊塗的南鄉洸一郎自然不是森重寬的對手。
敵方來勢洶洶，我方心事重重。
赤木剛憲臉朝著前場打趣隊友：“想什麽呢，老夥計，該擔心的應該是對手呀！”
“嗬。。。嗬嗬嗬。。。”醒悟過來的伍代友和趕緊往赤木剛憲身邊湊。
不是為了抱大腿，為了對手由守轉攻時候的聯防，這是教練的安排。
愛和縣代表隊是明顯的“雙核心”球隊，諸星大和森重寬一內一外，這樣的配置相當的科學。
內線有明顯的優勢，那第一攻誰來主導，不言而喻。
“掛人！掛人！”森重寬接球示意隊友跑位，他沒有選擇暴力攻打對手，即便南鄉洸一郎跟他比起來就像一根豆芽菜！
完成側翼吊球，愛知的控球後衛立刻移動到弧頂進行定位掩護，諸星大穿插著來到強側。
打進打出，這是一個典型的inside-out戰術。
但是機會並非出在二號位的諸星大身上，因為伍代友和以及赤木剛憲兩位球員的防守重心全撲在他一個人身上。
防守交代的不夠清楚。
愛知縣的控衛，他空位了。
“唰！”一個及其舒展的三步拋投，籃球乖乖鑽進籃網中。
管中規豹，愛和學院的教練比名朋工業的教練多了不止一把刷子，起碼人家這高低位戰術、籃球快速傳導打得井井有條。
“換防了我們提前溝通一下，不過不用在意這個回合，我們找回來便是。”赤木剛憲輕笑著安慰了隊友。
愛知縣代表隊第一攻打進，大家夥原本的畏懼心理頓時消退了三分，這第一個進球在心理上真的是價值千金。
神奈川進攻，赤木剛憲不緊不慢地推到三分線外。
四個隊友沿著底線一字排開，高位上麵空蕩蕩的簡直能站一個加強排。
“哈哈哈，這是非逼著赤木大哥進攻哇。”相田彥一在看台上笑嘻嘻的，他幻想如果自己是赤木剛憲那該多威風。
單打是可以的，但是沒有必要。
隊友們看起來挺緊張的，赤木剛憲要幫助大家做一個心靈馬殺雞。
“南鄉，上來！”
借著隊友的高位擋拆，赤木剛憲突分給到底角的神宗一郎。
在大賽經驗方麵，神宗一郎可比伍代友和、南鄉兩位“新秀”強多了，拿著球就是幹。
“duang！”三分偏出，但是弱側底線殺出一條小白龍！
“砰！”仙道彰空中滑翔著把彈框而出的籃球狠狠按了進去，正在和赤木剛憲較勁的森重寬沒有保護好自家的禁區。
“厲害！”回防的路上，赤木剛憲對著仙道彰點了個讚，小夥子敢打敢拚，有前途。
“赤木前輩，你是不是覺得自己老了，要是覺得不行就趕緊把球權給我哦。”仙道彰看著是傻白甜的模樣，但是這話充分暴露了他是一個心機boy。
“臭小子，翅膀硬了啊。行，我把球權交給你。”本來仙道彰就是教練欽定的外線核心，赤木剛憲樂得打醬油。
愛知隊伍再攻，這次他們換了一個打法。
諸星大跟森重寬兩個人也打起了高位擋拆，前者突破到籃下高高躍起後彎腰把球從人縫中塞到森重寬的手中。
這見縫插針的傳球著實令人驚豔，但更讓人眼前一亮的是森重寬在神奈川三個球員的夾擊中輕拋得手。
“嘟！！！”裁判響哨，這是一個二加一。
按照夏季大賽的打法，森重寬少不得要來一個頂飛防守人大力灌籃。但是現在，森重寬打得更加成熟、穩重了。
當然，森重寬的威脅也更大了。
“duang。”加罰不進，赤木剛憲保護下籃板球找仙道彰。
前場二打二，仙道彰又穩又準地把炮彈輸送到伍代友和的手中。
接球，撥球，調整腳步，這是伍代友和擅長的節奏。
按著籃球的紋路，伍代友和抬手便是堅定的一射。
球員還沒落位，uu看書 ukansh.cm 前場少打少，隻有在神奈川這樣的隊伍才會允許隊員有追身三分球的權利！
“duang！”伍代友和的三分也沒有，仙道彰在諸星大頭頂上搶下前場籃板，後者戰術犯規讓神奈川球員發底線球。
“我來發底線球，你去給隊友掛掩護。”赤木剛憲給仙道彰現身說法，畢竟後者可是他頗為喜愛的球員。
不給隊友喂飽，人家如何服你當老大呢？
“嗖。。。”神宗一郎接球就投，愛知縣的大前鋒追堵不利。
總有一個炮台要開火，那為什麽不能是我呢？
我可是神奈川縣大賽的頭號得分手，神宗一郎！
“唰！！！”
這是愛知教練最不想聽到的聲音，有一就有二，有二就有三，一連串的三分球想想就讓人心驚膽戰。
最關鍵的是還都是空位三分。
三分，為什麽你比兩分多一分！
怕什麽來什麽，墨菲定律來得悄無聲息。
愛之教練的擔憂成了現實，作為一個非傳統四號位，神宗一郎的心思一點都沒有放在幹髒活、苦活上。
動不動就拉到三分線外，動不動就接球投籃，動不動就彈無虛發。
“唰唰唰。。。”
愛知教練看的腦殼痛，愛知球員聽得頭皮發麻，愛知的四號位球員防的懷疑人生。
“別投！”
“千萬別投！”
“你踏馬不投三分能死啊！”
“我錯了，大哥。你饒了我吧，不要投三分了。”
“。。。。”
這是愛知四號位球員的真實心理寫照。
當川崎一美教練告訴兩個人被選入秋季國民大賽混合隊伍的時候，伍代友和的心中又是激動又是十分別扭。
這麽多年的拚搏，不就是為了圓一個冠軍的夢想嗎？
現在，機會來了。
但是，伍代友和卻越想越不是滋味。
於公，川崎一美是安西教練的學生，津久武被選中了兩個人這個事情有可能被其他人詬病。
伍代友和可不會自大的認為自己是神奈川前十的球員，他能被選中難道沒有一丁點師生關係再起作用？
於私，伍代友和覺得加入赤木剛憲的球隊有種打不過就來抱大腿的異樣感。曾經並肩作戰的夥伴現在成了全國最粗壯的大腿，真是令人頭暈目眩。
跳球環節，緊張的一塌糊塗的南鄉洸一郎自然不是森重寬的對手。
敵方來勢洶洶，我方心事重重。
赤木剛憲臉朝著前場打趣隊友：“想什麽呢，老夥計，該擔心的應該是對手呀！”
“嗬。。。嗬嗬嗬。。。”醒悟過來的伍代友和趕緊往赤木剛憲身邊湊。
不是為了抱大腿，為了對手由守轉攻時候的聯防，這是教練的安排。
愛和縣代表隊是明顯的“雙核心”球隊，諸星大和森重寬一內一外，這樣的配置相當的科學。
內線有明顯的優勢，那第一攻誰來主導，不言而喻。
“掛人！掛人！”森重寬接球示意隊友跑位，他沒有選擇暴力攻打對手，即便南鄉洸一郎跟他比起來就像一根豆芽菜！
完成側翼吊球，愛知的控球後衛立刻移動到弧頂進行定位掩護，諸星大穿插著來到強側。
打進打出，這是一個典型的inside-out戰術。
但是機會並非出在二號位的諸星大身上，因為伍代友和以及赤木剛憲兩位球員的防守重心全撲在他一個人身上。
防守交代的不夠清楚。
愛知縣的控衛，他空位了。
“唰！”一個及其舒展的三步拋投，籃球乖乖鑽進籃網中。
管中規豹，愛和學院的教練比名朋工業的教練多了不止一把刷子，起碼人家這高低位戰術、籃球快速傳導打得井井有條。
“換防了我們提前溝通一下，不過不用在意這個回合，我們找回來便是。”赤木剛憲輕笑著安慰了隊友。
愛知縣代表隊第一攻打進，大家夥原本的畏懼心理頓時消退了三分，這第一個進球在心理上真的是價值千金。
神奈川進攻，赤木剛憲不緊不慢地推到三分線外。
四個隊友沿著底線一字排開，高位上麵空蕩蕩的簡直能站一個加強排。
“哈哈哈，這是非逼著赤木大哥進攻哇。”相田彥一在看台上笑嘻嘻的，他幻想如果自己是赤木剛憲那該多威風。
單打是可以的，但是沒有必要。
隊友們看起來挺緊張的，赤木剛憲要幫助大家做一個心靈馬殺雞。
“南鄉，上來！”
借著隊友的高位擋拆，赤木剛憲突分給到底角的神宗一郎。
在大賽經驗方麵，神宗一郎可比伍代友和、南鄉兩位“新秀”強多了，拿著球就是幹。
“duang！”三分偏出，但是弱側底線殺出一條小白龍！
“砰！”仙道彰空中滑翔著把彈框而出的籃球狠狠按了進去，正在和赤木剛憲較勁的森重寬沒有保護好自家的禁區。
“厲害！”回防的路上，赤木剛憲對著仙道彰點了個讚，小夥子敢打敢拚，有前途。
“赤木前輩，你是不是覺得自己老了，要是覺得不行就趕緊把球權給我哦。”仙道彰看著是傻白甜的模樣，但是這話充分暴露了他是一個心機boy。
“臭小子，翅膀硬了啊。行，我把球權交給你。”本來仙道彰就是教練欽定的外線核心，赤木剛憲樂得打醬油。
愛知隊伍再攻，這次他們換了一個打法。
諸星大跟森重寬兩個人也打起了高位擋拆，前者突破到籃下高高躍起後彎腰把球從人縫中塞到森重寬的手中。
這見縫插針的傳球著實令人驚豔，但更讓人眼前一亮的是森重寬在神奈川三個球員的夾擊中輕拋得手。
“嘟！！！”裁判響哨，這是一個二加一。
按照夏季大賽的打法，森重寬少不得要來一個頂飛防守人大力灌籃。但是現在，森重寬打得更加成熟、穩重了。
當然，森重寬的威脅也更大了。
“duang。”加罰不進，赤木剛憲保護下籃板球找仙道彰。
前場二打二，仙道彰又穩又準地把炮彈輸送到伍代友和的手中。
接球，撥球，調整腳步，這是伍代友和擅長的節奏。
按著籃球的紋路，伍代友和抬手便是堅定的一射。
球員還沒落位，uu看書 ukansh.cm 前場少打少，隻有在神奈川這樣的隊伍才會允許隊員有追身三分球的權利！
“duang！”伍代友和的三分也沒有，仙道彰在諸星大頭頂上搶下前場籃板，後者戰術犯規讓神奈川球員發底線球。
“我來發底線球，你去給隊友掛掩護。”赤木剛憲給仙道彰現身說法，畢竟後者可是他頗為喜愛的球員。
不給隊友喂飽，人家如何服你當老大呢？
“嗖。。。”神宗一郎接球就投，愛知縣的大前鋒追堵不利。
總有一個炮台要開火，那為什麽不能是我呢？
我可是神奈川縣大賽的頭號得分手，神宗一郎！
“唰！！！”
這是愛知教練最不想聽到的聲音，有一就有二，有二就有三，一連串的三分球想想就讓人心驚膽戰。
最關鍵的是還都是空位三分。
三分，為什麽你比兩分多一分！
怕什麽來什麽，墨菲定律來得悄無聲息。
愛之教練的擔憂成了現實，作為一個非傳統四號位，神宗一郎的心思一點都沒有放在幹髒活、苦活上。
動不動就拉到三分線外，動不動就接球投籃，動不動就彈無虛發。
“唰唰唰。。。”
愛知教練看的腦殼痛，愛知球員聽得頭皮發麻，愛知的四號位球員防的懷疑人生。
“別投！”
“千萬別投！”
“你踏馬不投三分能死啊！”
“我錯了，大哥。你饒了我吧，不要投三分了。”
“。。。。”
這是愛知四號位球員的真實心理寫照。