來到體育館的福田隊長看著一臉狼狽的關二心中一沉，訓練場地內發生打架事件可是學校絕對不允許的。
“鬆子，你來下”，福田隊長把正在忙活的鬆子叫了過來，“關二這是怎麽了？”
一頭霧水的福田隊長被鬆子拉到了角落裏，鬆子小聲地把事情的經過給福田隊長講述了一遍。
福田隊長厭惡地皺著眉頭，“瑪德，又是這群敗類！”
“看來上次安西教練給校董們反映的事情並沒有得到他們的重視”，福田隊長轉頭看了一眼赤木剛憲，“鬆子，和大家再強調一下，今天我們的隊員沒有參與過任何暴力事件。”
鬆子一口答應了下來，“好的呢，福田前輩。”
“鬆子”，福田隊長想了想，“我去食堂拿幾個雞蛋給關二消消腫，你在這裏看著大家好好練習。這個事情，我會抽空給安西教練匯報的，現在不要讓其他任何事情影響到我們訓練。”
鬆子擔憂地說道：“前輩，我害怕一會他們會有人來體育館尋釁滋事。”
福田隊長也是從一年級走過來的，他也算比較了解這些打架鬥毆的事情，“馬上就該上早課了，這些鼠輩不敢在學校老師都在的情況下尋釁滋事的。況且，有赤木剛憲這個大塊頭在。”
說完，福田隊長忍不住搖搖頭笑了起來，他還真真沒想到一向表現得乖乖的赤木剛憲竟然會主動幫隊友出頭。
書生裏麵也有仗義人呀。
“嘿嘿”，鬆子的兩個眼睛都笑成了月牙，“赤木同學可是很霸氣呢！”
因為球隊戰績的強勢複蘇以及赤木剛憲的響亮登場，安西教練最近一些日子又重新得到了以前那種春風得意馬蹄輕的心情。
卡著點出現到到球場，福田隊長連忙接下安西教練手中的包裹。
緊接著接著搬來安西教練獨享的特大號椅子，福田隊長和鬆子好似左右護法一般立在兩旁不動了。
“呼。。。”
安西教練品了一口老伴泡好的茶水，勝利的茶水都是那麽的香甜可口。
身邊的人遲遲沒有離開，安西教練人老成精，他明白兩人有事情要說。
“福田君，有事情嗎？”
鬆子在安西教練身邊把事情從頭到尾交代了一番，福田隊長則反應了了一下大家對赤木剛憲的一致支持。
不知道安西教練會不會處罰赤木剛憲，鬆子有些忐忑不安地看著安西教練。
“這個樣子啊”，安西教練仔細聆聽了兩個人的敘述，並沒有鬆子想象中會生氣的樣子，“我知道了，福田君按照既定的計劃把大家集合起來吧。”
“哦嗬嗬嗬”，安西教練站了起來，“大家都坐下吧，畢竟聽我這個老頭子囉嗦就已經是一件很讓人痛苦的事情了。”
安西教練難得的自黑了一波，但是隊員們仍然是正襟危坐，板著臉不敢發出笑聲。
“福田君”，安西教練招呼了一下身邊的福田隊長，“把這些書給大家發下去吧。”
福田隊長心裏嘀咕這：“我說怎麽這麽沉呢！沒想到教練還給大家帶來了禮物。”
大家低頭看著手中的書，沒聽說過安息教練交語文課呀。
“諸君，承蒙你們的照顧。”
安西教練向大家穩穩鞠了一躬，全靠肚子上的那一大塊腹肌撐著，安西教練的這個鞠躬才持續了一些時間。
大家掙紮著要起身給安西教練回禮。
“請坐下，請坐下！”
安西教練兩隻手往下擺了擺，“今天我送給大家的這本書是美國文化人類學家魯思·本尼迪克特創作的《菊與刀》。”
“當然我不是讓大家現在就把精力投入到這本書上”，安西教練手中拿起一本書，“我是想借助這本書給大家說一些事情。”
赤木剛憲把這本不算太厚的書翻閱了一下，他仔細看了看這本書的目錄和簡介，“這本書描寫的是二戰期間和戰爭結束後的發生的事情，看起來像是本乏味的哲學書。”
“我們都知道”，安西教練揚了揚手中書，“恬淡靜美的菊是日本皇室家徽，而凶狠決絕的刀是武士道文化的象征。”
“而這本正是述說了我們日本人在性格和處事方麵上的種種看似矛盾的結合。”
“會什麽我會讓大家關注這本書呢？因為這裏麵影射出我想強調的服從與不馴服、遵守紀律與特立獨行、崇尚個人英雄主義與團體協作這三個矛盾點。”
“我所提出的這三個矛盾點，大家可以當成籃球比賽中衡量自己的一個標準。”
“你們能不能克製住自己內心的各種衝動以及不冷靜行為從而作出對球隊最為有利的選擇，這是十分重要的事情。”
安西教練停頓了一句，為他這番講話劃了一個句號，“對了，勇於反抗不公正是我所賞以及倡導的事情。籃球競技依然可以體現出弱肉蠶食的自然規則，想要打敗強敵就必須有下克上的精神與勇氣。”
大家暈暈乎乎聽了半天，安息教練說的話和這本書一樣，都是讓人不明覺厲。
大家似乎明白了點什麽，可腦子一想又全然不知道是什麽。
赤木剛憲倒是有些竊喜，起碼他聽出來了安西教練對他的打架事件是持著默認的態度的。
福田隊長看著大家一臉鄭重的表情在心中強烈懷疑，“老爹，你對一群學渣講這些大道理，這雲裏霧裏的，沒啥用啊！”
安西老爹歸位繼續恰茶，福田隊長硬著頭皮給大家進行了解答。
“大家聽都知道‘神算子’帕特萊利吧？！”
福田隊長盡力把他所理解的教練意圖通俗地講給大家，“在離開湖人隊之後這位曾經的年度最佳主教練寫一本名叫《showtime》的書。”
“在這本書裏麵，帕特萊利提出貪多症理論。一支球隊在某年取勝後，在之後的一個賽季，所有隊員都想要獲得更多的出場時間，更大的合同，u看書 wwuuknshu.om 更多的出手權。一旦出現“貪多症”這種可怕的因子，就很可能讓冠軍球隊一下土崩瓦解，喪失衛冕機會。”
“我們好不容易打到了預選賽八強，可能大家都想在這個更大的舞台去展現自己，大家也都想得到漂亮的數據和獲得觀眾的喝彩。“
“但是，我們得明白我們球隊之所以能走到今天更多的是赤木剛憲的異軍突起和大家的各司其職，所以接下來的比賽我希望大家不要有其他的想法，努力幹好自己分內的事情。”
福田隊長一臉誠懇地看著大家，他不知道這麽說符不符合安息教練的意圖。
但是他真的希望大家不要被勝利衝昏了頭腦，沒有超強單打能力的隊員逞個人英雄主義，這在球場上可是相當的致命。
作為福田隊長的老捧哏，吉本第一時間就表態了，“放心吧，隊長！我們巴不得抱緊赤木同學的大腿呢！”
鬆澤作為受損最大的三年級球員也及時站了出來，“一切都是為了勝利，其他的事情都不重要。”
三年級的前輩既然已經表了態，二年級和一年級的隊員自然更不會有什麽二話。
“啊咧”，赤木剛憲也是服了你這群學渣的理解能力，“這樣都能說得通，真skr人才。”
不管怎麽樣，這堂思想政治課課還是十分圓滿。
湘北籃球隊的球員重新審視了自己，他們要以underdog的心態挑落對手。
“翔陽！我們來了！”
“鬆子，你來下”，福田隊長把正在忙活的鬆子叫了過來，“關二這是怎麽了？”
一頭霧水的福田隊長被鬆子拉到了角落裏，鬆子小聲地把事情的經過給福田隊長講述了一遍。
福田隊長厭惡地皺著眉頭，“瑪德，又是這群敗類！”
“看來上次安西教練給校董們反映的事情並沒有得到他們的重視”，福田隊長轉頭看了一眼赤木剛憲，“鬆子，和大家再強調一下，今天我們的隊員沒有參與過任何暴力事件。”
鬆子一口答應了下來，“好的呢，福田前輩。”
“鬆子”，福田隊長想了想，“我去食堂拿幾個雞蛋給關二消消腫，你在這裏看著大家好好練習。這個事情，我會抽空給安西教練匯報的，現在不要讓其他任何事情影響到我們訓練。”
鬆子擔憂地說道：“前輩，我害怕一會他們會有人來體育館尋釁滋事。”
福田隊長也是從一年級走過來的，他也算比較了解這些打架鬥毆的事情，“馬上就該上早課了，這些鼠輩不敢在學校老師都在的情況下尋釁滋事的。況且，有赤木剛憲這個大塊頭在。”
說完，福田隊長忍不住搖搖頭笑了起來，他還真真沒想到一向表現得乖乖的赤木剛憲竟然會主動幫隊友出頭。
書生裏麵也有仗義人呀。
“嘿嘿”，鬆子的兩個眼睛都笑成了月牙，“赤木同學可是很霸氣呢！”
因為球隊戰績的強勢複蘇以及赤木剛憲的響亮登場，安西教練最近一些日子又重新得到了以前那種春風得意馬蹄輕的心情。
卡著點出現到到球場，福田隊長連忙接下安西教練手中的包裹。
緊接著接著搬來安西教練獨享的特大號椅子，福田隊長和鬆子好似左右護法一般立在兩旁不動了。
“呼。。。”
安西教練品了一口老伴泡好的茶水，勝利的茶水都是那麽的香甜可口。
身邊的人遲遲沒有離開，安西教練人老成精，他明白兩人有事情要說。
“福田君，有事情嗎？”
鬆子在安西教練身邊把事情從頭到尾交代了一番，福田隊長則反應了了一下大家對赤木剛憲的一致支持。
不知道安西教練會不會處罰赤木剛憲，鬆子有些忐忑不安地看著安西教練。
“這個樣子啊”，安西教練仔細聆聽了兩個人的敘述，並沒有鬆子想象中會生氣的樣子，“我知道了，福田君按照既定的計劃把大家集合起來吧。”
“哦嗬嗬嗬”，安西教練站了起來，“大家都坐下吧，畢竟聽我這個老頭子囉嗦就已經是一件很讓人痛苦的事情了。”
安西教練難得的自黑了一波，但是隊員們仍然是正襟危坐，板著臉不敢發出笑聲。
“福田君”，安西教練招呼了一下身邊的福田隊長，“把這些書給大家發下去吧。”
福田隊長心裏嘀咕這：“我說怎麽這麽沉呢！沒想到教練還給大家帶來了禮物。”
大家低頭看著手中的書，沒聽說過安息教練交語文課呀。
“諸君，承蒙你們的照顧。”
安西教練向大家穩穩鞠了一躬，全靠肚子上的那一大塊腹肌撐著，安西教練的這個鞠躬才持續了一些時間。
大家掙紮著要起身給安西教練回禮。
“請坐下，請坐下！”
安西教練兩隻手往下擺了擺，“今天我送給大家的這本書是美國文化人類學家魯思·本尼迪克特創作的《菊與刀》。”
“當然我不是讓大家現在就把精力投入到這本書上”，安西教練手中拿起一本書，“我是想借助這本書給大家說一些事情。”
赤木剛憲把這本不算太厚的書翻閱了一下，他仔細看了看這本書的目錄和簡介，“這本書描寫的是二戰期間和戰爭結束後的發生的事情，看起來像是本乏味的哲學書。”
“我們都知道”，安西教練揚了揚手中書，“恬淡靜美的菊是日本皇室家徽，而凶狠決絕的刀是武士道文化的象征。”
“而這本正是述說了我們日本人在性格和處事方麵上的種種看似矛盾的結合。”
“會什麽我會讓大家關注這本書呢？因為這裏麵影射出我想強調的服從與不馴服、遵守紀律與特立獨行、崇尚個人英雄主義與團體協作這三個矛盾點。”
“我所提出的這三個矛盾點，大家可以當成籃球比賽中衡量自己的一個標準。”
“你們能不能克製住自己內心的各種衝動以及不冷靜行為從而作出對球隊最為有利的選擇，這是十分重要的事情。”
安西教練停頓了一句，為他這番講話劃了一個句號，“對了，勇於反抗不公正是我所賞以及倡導的事情。籃球競技依然可以體現出弱肉蠶食的自然規則，想要打敗強敵就必須有下克上的精神與勇氣。”
大家暈暈乎乎聽了半天，安息教練說的話和這本書一樣，都是讓人不明覺厲。
大家似乎明白了點什麽，可腦子一想又全然不知道是什麽。
赤木剛憲倒是有些竊喜，起碼他聽出來了安西教練對他的打架事件是持著默認的態度的。
福田隊長看著大家一臉鄭重的表情在心中強烈懷疑，“老爹，你對一群學渣講這些大道理，這雲裏霧裏的，沒啥用啊！”
安西老爹歸位繼續恰茶，福田隊長硬著頭皮給大家進行了解答。
“大家聽都知道‘神算子’帕特萊利吧？！”
福田隊長盡力把他所理解的教練意圖通俗地講給大家，“在離開湖人隊之後這位曾經的年度最佳主教練寫一本名叫《showtime》的書。”
“在這本書裏麵，帕特萊利提出貪多症理論。一支球隊在某年取勝後，在之後的一個賽季，所有隊員都想要獲得更多的出場時間，更大的合同，u看書 wwuuknshu.om 更多的出手權。一旦出現“貪多症”這種可怕的因子，就很可能讓冠軍球隊一下土崩瓦解，喪失衛冕機會。”
“我們好不容易打到了預選賽八強，可能大家都想在這個更大的舞台去展現自己，大家也都想得到漂亮的數據和獲得觀眾的喝彩。“
“但是，我們得明白我們球隊之所以能走到今天更多的是赤木剛憲的異軍突起和大家的各司其職，所以接下來的比賽我希望大家不要有其他的想法，努力幹好自己分內的事情。”
福田隊長一臉誠懇地看著大家，他不知道這麽說符不符合安息教練的意圖。
但是他真的希望大家不要被勝利衝昏了頭腦，沒有超強單打能力的隊員逞個人英雄主義，這在球場上可是相當的致命。
作為福田隊長的老捧哏，吉本第一時間就表態了，“放心吧，隊長！我們巴不得抱緊赤木同學的大腿呢！”
鬆澤作為受損最大的三年級球員也及時站了出來，“一切都是為了勝利，其他的事情都不重要。”
三年級的前輩既然已經表了態，二年級和一年級的隊員自然更不會有什麽二話。
“啊咧”，赤木剛憲也是服了你這群學渣的理解能力，“這樣都能說得通，真skr人才。”
不管怎麽樣，這堂思想政治課課還是十分圓滿。
湘北籃球隊的球員重新審視了自己，他們要以underdog的心態挑落對手。
“翔陽！我們來了！”