光華大學,工程技術學院教學樓。


    312教室門口外,站著不少的年輕人。


    柳月深呼吸好幾下,但心中的緊張感絲毫沒有減少。


    “小雨,我感覺我的心髒快跳出來了!”她望著身旁的舍友胡小雨,有些慌張地問道。


    “月月,緊張啥,咱們可是北大醫學部的,應聘一個光華大學還不妥妥的?”胡小雨自信滿滿地說道。


    “可是、可是其他人不差啊!”柳月快哭出來。


    光華大學不是一個私立二本大學嗎?


    怎麽跟自己同批的應聘者都是985博士?甚至還有不少海歸博士後,這就讓她更加驚慌了。


    一個小小的光華大學招聘專任教師,引來了一堆大神啊!


    “沒事,你也不差,放心吧!”胡小雨安慰地說道。


    “我、我文章上麵還是不夠,我怕等會麵試沒過……”柳月咬著嘴唇說道。


    高校招聘專任教師,一般分為:筆試+試講+麵試。這三個環節中,筆試可視報名人數的多少而酌情取消。


    這次醫學院的招聘,就免掉了筆試,隻需要15分鍾的試講+麵試即可。


    因為自己簡曆上的文章不夠優秀,為了增加通過幾率,這幾天柳月花了不少時間在試講上。


    比如準備精致的PPT、在宿舍和舍友排練了不少上課情景。


    即便如此,臨場了還是不由得有些慌張。


    “安啦,現在都快到我們了,你慌也沒有用不是?把心態調整好,你可以的!”相比之下,心比較大的胡小雨反倒一臉不在意。


    畢竟作為北大醫學部的,哪怕學的專業是基礎醫學,但是找工作啥的還是不愁。


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    這時候,教室裏的聲音截然而止,隨後一名西裝革履地年輕人從教師裏走出來,走出門的一瞬間,似乎鬆了口氣。


    下一位同學正準備進去,教室裏走出一名戴著眼鏡的老師,站在門口對著外麵的眾人說了一句。


    “先暫停十分鍾,大家稍微等一下。”


    話音落下,教室裏麵走出一名中年人,步伐匆匆地離開。


    柳月看著這一幕,嘴巴張大,腦海中疑惑不已。


    “這、這不是麵試官?麵試官怎麽走了?”


    雖然沒有還沒有輪到她,但是在外麵站著的時候也是能窺到裏麵一點。


    裏麵七名麵試官裏,坐在正中間的好像就是這名中年人。


    在中年人走完不到十分鍾,教室拐角處響起“踏踏”地腳步聲。


    柳月下意識地望過去,隻見一名穿著短打白襯衫、黑色西褲的青年出現。


    “好帥……”柳月愣住,喃喃說道。


    就這樣注視著這名年輕人從一眾應聘者中間坦然走過,然後走進312教室。


    教室裏。


    光華大學附屬第一醫院的院長趙東來,看著陳灝的出現,臉上露出喜色,趕緊起身迎了上前,伸出手,“校長,太麻煩您了,您坐!”


    “不麻煩,倒是辛苦趙院長和大家了。”陳灝微笑著握了握手,並對其他幾名趕來的附屬醫院主任報以笑容。


    “不辛苦不辛苦,校長嚴重了,這是我們應當的!”


    “就是就是,我們是附院的,跟學校是打斷了骨頭還連著,比家人還親!”


    “最辛苦的還是校長您,您一定要多注意身體!”


    一旁的趙東來看著三名主任拍著馬屁比自己還厲害,心裏忍不住罵起來。


    “時間耽擱不少了,那繼續吧。”陳灝點點頭,入座後左右望了下眾人說道。


    今天主要是學校籌備中的醫學院專任教師的試講和麵試,原本是交給鄭強副校長負責,但是鄭強家裏出了事情,便轉交給陳灝負責。


    這種事情,換成誰都能理解。


    陳灝直接給鄭強帶薪放了幾天假,需要什麽幫助直接提就行。


    對於鄭強,陳灝還是相當重視,這麽剛正不阿還任勞任怨的一個副校長可不好找第二個。


    “下一個,張玫!柳月做好準備”


    聲音響起,緊接著一個長相普通、帶著像個老花鏡似眼鏡的女生走了進來。


    “各位麵試官下午好,我叫張玫,來自四川大學華西臨床醫學院……”


    在對方走進教室的時候,陳灝便已經將對簡曆大致過了一遍。


    科研經曆相當優秀,麵試通過基本上沒啥問題了。


    高校招聘,像什麽試講+麵試,主要針對的還是講師職位。副教授、正教授這種都不需要試講,隻看研究成果,沒問題就引進。


    當前國內絕大多數高校對專任教師實行分類管理。一般都是分成教學型、教學科研型和科研型。


    教學型或者教學科研型這兩類較為看重教學能力。對年輕教師而言,最基本的要求是講的邏輯清晰,條理清楚。


    至於科研型教師,隻要發表的sci論文足夠好,哪怕試講講得跟坨shi都沒關係。


    隻是現實裏,真正重視教學能力的反倒是一本及一本以下。


    像985、211或者較好的一本類高校,試講這個環節對能否通過麵試起的作用不大,更多的隻是個流程。以及看看這人的語言表達是否能達到基本清晰流暢的程度,隻要不犯一堆非常低級的錯誤,這個環節就過了,主要還是更看重文章,對學術呈現上更加重視。


    講台上的這名女生敘述上略差了點,有幾處還緊張到磕巴了一下,但是7名麵試官都選擇無視。


    試講的過程大致為導入、互動、板書、提問、小結、作業六個環節。


    其中互動環節是應聘者在台上自問自答,畢竟總不能問坐前排的麵試官吧?


    十五分鍾的試講很快就結束了。


    “以上就是我的試講,感謝各位麵試官的聆聽!”


    接下去便是進入到麵試環節,主要還是以趙東來四名附院的領導與對方討論醫學相關的專業問題,然後再由陳灝這裏三人簡單問一些生活問題。


    比如有沒有結婚,對於未來有什麽人生規劃,能不能長期定居在鷺島等。


    毫無疑問,這名來自川大華西的女博士,通過了在場一眾麵試官的認可。


    但陳灝表麵上還是笑容可掬地對著對方說道:“張玫是吧?試講得不錯,先回去等通知吧,通知過了再來學校走流程。”


    接著,輪到下一名應聘者。


    “下一個,柳月!胡小雨做好準備!”


    隨後走來的女生,樣貌比之前川大華西那個漂亮不少,大概能打8.5分。


    陳灝看了樣對方的簡曆,出身倒是不錯,北京大學醫學部的。


    國內開設醫學院的學校說多也不多,說少也不少。


    不過不管怎麽變,第一階梯都是這八所:協北交複,湘雅、中山、同濟(華科同濟)、華西。


    若是再這八所再排個序的話。


    1-1:協和。


    1-2:北醫、上交、複旦。


    1-3:湘雅、華西、同濟、中山。


    “科研經曆有點差啊!”陳灝一眼發現簡曆裏的重要缺陷。


    光華大學雖然是私立二本,但誰讓有一個把學校標準視為世界頂級大學去瞎搞的校長在。


    所以光華大學招聘專任教師,其實主要還是招收科研型教師,最看重的是學術能力,其次才是教學能力。


    畢竟教學能力是一個長期磨練的過程,不是一朝一夕形成的。


    陳灝注意到的這點,其餘幾名麵試官也注意到了。


    台上的柳月還不知道自己凶多吉少了,隻是走上講台後,微微閉上眼睛。


    “就把這場試講當成真正的一門課堂!”


    柳月在心中給自己打氣道。


    隨後睜開眼睛,露出笑容的坐了一番自我介紹。


    試講開始。


    過程一切很順利,隻是到中途的互動環節,卻突然出現了意外。


    本該自問自答的互動,台上的柳月不知道哪個筋搭錯了。


    對著台下的陳灝說道:


    “這位男同學,你來回答一下老師提出的這個問題。”


    陳灝:???


    正認真聆聽得陳灝一臉問號?


    什麽意思,我有點搞不懂情況了?


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