晚間新聞發布後不久。


    關於歸墟島的問題就迅速得到關注,林辰等各位專家迅速轉發和評論。


    【歸墟島問題一定會得到解決,我們有充足的證據顯示,歸墟島理應屬於我們.....】


    並附上了一些資料。


    各位網友有些詫異,不知道為何事情還沒有落幕的情況下,國家的態度如此的堅決和強硬,從來沒有見識過,一時之間還有些割裂感。


    他們點擊下麵的資料。


    “諸子百家先哲廟。”


    “這是什麽鬼?”


    他們又看了看,沒有點擊錯誤。


    可是,諸子百家和歸墟島有毛線關係,這兩者差距有些大呀。


    直到他們看見圖文中的介紹。


    什麽?


    在歸墟島上麵發現了諸子百家先哲廟?這又是什麽神奇的事情?


    他們在仔細的看圖文中的內容。


    徹底驚呆了。


    不會是作假吧?


    不,絕對不可能。


    要知道這個事情是屬於全球矚目的情況下,而且作假未免有些太過逼真。


    所以瞬間把這個想法排除了。


    再仔細看。


    墨子,莊子,老子,孫子.....等一係列的凋像,栩栩如生。


    看著就令人心生親切之感。


    “所以說,歸墟島上有諸子百家先哲廟,臥槽了,牛逼大了!”


    “這也太神奇了。”


    每一個人看到這些資料之後,瞬間變得激動起來,迫不及待的進行轉發,在各大好友群中,就出現了這些資料。


    “快看,驚天內幕!”


    “兄弟們,必看啊,看完就知道有多麽牛逼了。”


    消息穿的十分快。


    【諸子百家先哲廟】


    這條立馬就上了熱搜第一。


    懵逼,震驚,各種情緒混雜在一起,人們簡直都要瘋了。


    在某個大學教師中。


    整個課堂氣氛昏沉沉的,一位老師站在講台前,低頭看著屏幕翻著PPT,照本宣科的讀著。


    突然間。


    下麵傳來一道激亢的男聲。


    “臥槽!”


    這一道聲音嚇得一些人激靈一下,迅速從昏睡中醒了過來,他們第一反應以為是老師,結果發現老師也被嚇了一跳,順著老師的目光望去。


    “這位同學,請站起來,說一下你對課程什麽意見?”老師的麵色難看,差一點丟臉了,剛才也被突如其來的一聲嚇了個魂飛魄散。


    一位男生麵色通紅的站了起來。


    他略有些尷尬的笑道。


    “老師,我沒有什麽意見,隻不過剛才看見了一道新聞,比較激動罷了。”


    老師麵無表色,冷冷的道。


    “什麽新聞,說出來讓大家聽一聽,看看大家是否和你的反應一樣。”


    男生沒有管老師話語中的陰陽怪氣,現在正想和其他人分享自己看到的信息,於是他毫不客氣的清清嗓子,朗聲的說道:“剛才,xxx發了一個新聞,歸墟島上發現了諸子百家先哲廟。”


    他怕同學們有些不理解,掰碎了解釋道:“諸子百家先哲廟,顧名思義,裏麵供奉著華夏古代的諸子百家的創始人和重要影響人物,比如老子莊子等人,都在這裏麵。”


    男生越說越激動,甚至有些手舞足蹈起來,聲音越來越大。


    “那可是諸子百家啊,是我們的先賢,除了我們去銘記他們,誰還會做這些事情,如果非親非故,肯定不會這麽做。因此,我們現在一點都不需要糾結了,歸墟島肯定我們有著莫大的關係,誰也不能否認這一點。”


    男子聲情並茂,竟然有些哽咽。


    有人雞皮疙瘩都起來了。


    戲有點多了吧。


    眾人的目光落在他的身上。


    令他有些自豪和激動,有點飄飄然的感覺,越說越滔滔不絕。


    最後來了一番總結性的話語。


    “歸墟島,在古代就和我們有聯係,想一想,古代的時候,太平洋之上,來往的人群,豈能不讓人敬仰和懷念。”


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    “那個時候,某種意義上來說,太平洋可能彷若內海一般。”


    這位老師的麵色也漸漸發生改變,變得有些緩和,他一邊聽著,一邊拿著手機,迅速的點開,也看到了學生所說的信息,而後,也忍不住的低聲了一句。


    “臥槽!”


    學生說完之後。


    整個教室開始議論紛紛。


    尤其是一些男生,更是開始大聲的討論,彷佛已經看到了歸墟島屬於華夏後的美麗情景。


    一些女生還有些迷湖。


    男生的感覺自己原來的時候到了,各個化為科普家。


    “咳咳。”


    老師咳嗽一聲,學生們開始冷靜下來。


    平日裏,這個老師十分的嚴肅認真,學生們別看人下菜碟。


    然而,接下來的一幕跌破眼睛。


    老師居然溫和地露出了笑容:“這位同學看來很關心國家大事,不錯,歸墟島對我國來說至關重要,現在有這些證據,是一個利好的消息。”


    “不過我們也要從中學到一些事情。”


    “新聞中提到的林辰,今年才是研二,就能有如此的本領,是大家值得學習的榜樣......”


    “這位同學,如果有類似的事情,不用在課堂中用誇張的話語表現,可以直接舉手示意我,我本人也願意聽這些消息,坐下吧,希望以後努力。”


    男生略有些驚喜,連忙笑道:“謝謝老師。”


    其他同學也有些驚奇。


    老師又繼續說話:“剛才我注意到各位同學的上課狀態有些不好,甚至有的同學都傳出了輕微的呼嚕聲。”


    教室裏哄堂大笑。


    有位剛醒過來的同學麵色窘迫,漲紅了臉,略有些尷尬的笑了笑。


    “既然如此,這節課我就改變主題,正好趁著這個新聞,給大家講一講歸墟島對我國的意義何在,隻是我個人的一些思考,可能有些錯誤,而且.....”


    老師嘴角一笑,指了指外麵。


    “出了教室我就不認了。”


    學生們會心一笑。


    所有的人聽課欲望立馬高漲起來。


    老師拿出粉筆,把屏幕升上去,然後走到了黑板前,開始敘述起來。


    講的是娓娓動聽。


    他們從來不知道老師講課會如此的有意思。


    .......


    國內發布證據後,消息迅速傳到國外,繼續引起新的討論。


    一時間,整個學界都有些失聲。

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