第七十七章 快把人叫回來
我剛編的論文竟然成真了 作者:我是海陵王 投票推薦 加入書簽 留言反饋
京都,華清大學。
作為國內龍頭大學,各方麵都是頂級的。
尤其是2008年華清大學獲得了一批戰國竹簡,這批竹簡屬於戰國中晚期文物,簡的數量一共約有2500枚。
更令眾人重視的是,這批竹簡是秦之前就被埋入地下,未經“焚書坑儒”影響,所以能夠最大限度地展現先秦古籍的原貌,研究它們有助於了解華夏文化的初期麵貌和發展脈絡。
得益於這些,華清大學專門成立了出土文獻研究與保護中心。
許多教授挖掘竹簡中隱藏的訊息,已經獲得了大量的成果。
黃教授就是其中一名成員,他在研究竹簡的時候,偶然發現了一個訊息,和甲骨文有關。
其中“叕”字引起了他的注意。
在漢字係統中,“叕”及從“叕”聲的字數量不小,如“綴、掇、醊......”這些字相當於一部分先秦時代就已經出現,甚至一些字現在還在使用。
而“叕”是構成相關字的核心單位。
對叕的分析,大部分是根據古書《說文解字》進行構型分析。
後來上世紀80年代,有學者又根據睡虎地秦簡推考叕的構型和本義。
90年代的學者也大多在這個基礎進行研究,沒有什麽新的突破。
可是,黃教授研究華清竹簡的時候,驀然發現好像它能揭曉甲骨文中一個沒有得到確釋的字。
甲骨文中的“叕”形到底是現代漢字的哪個初文?
一直被人所疑惑。
黃教授放下筆墨,麵帶驚喜。
經過兩年的時間考證,他基本確定了甲骨文“叕”形到底是何字的初文。
這個時候,電話響起。
黃教授看了一眼通訊電話,是華夏文字博物館發來的訊息。
聽完對方的描述,他的神情瞬間變得異常嚴肅。
“發過來我看一下。”
很快,黃教授就接收到了信息。
他快速看起了電子版。
“按照華清竹簡和秦簡的對比,這幾個字沒有錯啊。”
黃教授泛起了嘀咕。
心中不禁冷笑,又是哪個學生稿噱頭罷了。
前幾年的時候,不是也有一個學生號稱精通甲骨文。
那位學子為了在高考語文作文中吸引閱卷老師的眼球,膽大妄為地在高考的時候使用甲骨文寫了一篇作文。
當時,他恰巧在那邊。
因此親身經曆了那場笑劇。
後來,他把那些甲骨文翻譯成了白話文。
一看作文,狗屁不通。
好像最後那位同學作文才得了六分。
一位同行看其人才,壯大甲骨文方麵的勢力,特意破格錄取,收其為學生。
嗬嗬嗬,兩年之後就後悔了。
現在,這次也很可能。
隻要把一千字甲骨文死記硬背下來,再胡亂瞎猜其他的,也能起到像博物館說的那樣。
至於林辰?
一個毫無基礎,瞎猜撞大運的學生而已。
他繼續瀏覽,陡然停止。
黃教授的雙眸變大,死死盯著眼前“叕”形的甲骨文。
隻看見答案中寫了一個“茁”字。
怎麽可能?
黃教授摘下眼鏡,哈哈氣,擦了擦鏡片,然後戴上。
他沒有看錯。
真的是“茁”字。
自己辛辛苦苦了一年的工作。
和林辰的撞上了?
他是瞎猜的?
不可能,如果瞎猜都能正確的話,那是多麽大的運氣。
黃教授忍不住咽了一口吐沫。
他忍不住的想到,世間真的有奇才?
黃教授自認為自己已經是奇才了。
一路輕輕鬆鬆考上大學,並且跳級了兩年。
畢業後又在曆史學沉浸了三十多年。
可以說,自認為不弱於任何人。
可是,看到電腦屏幕上的試卷。
黃教授第一次感受到了碾壓。
他已經開始相信,林辰真的有能力進行聯想匹配。
天生的,不是後天學習的來的。
簡直是為了華夏考古事業誕生的人才。
甲骨文的大救星。
黃教授坐著,身體忍不住顫栗起來。
如果是真的,恐怕甲骨文,不,整個先秦曆史都要迎來一個突飛猛進的發展。
帶來的重大影響不可估量。
黃教授緩了緩心情,連忙聯係博物館。
博物館館長和一眾專家聽完後,也是驚詫不已。
方教授忍不住詢問道:“老黃,你會不會搞錯了。”
黃教授大聲道:“不可能錯的,這個字我已經研究了兩年。”
““叕”,是“茁”字的初文。在殷墟卜辭中,“叕”主要用作人名、地名和祭名,我這邊已經有大量的資料,整個演變過程也是一脈相承,其構形本義是表示植物茁壯茂盛、枝葉扶疏之貌。”
“這些都是我剛研究出來的。”
“從來沒有發表過。”
“可是,林辰猜對了。”
“這不可能是運氣。”
博物館的一眾人也隱隱約約相信了。
林辰可能真的有這種天賦。
畢竟,埃及的文字不也是天才破解出來的嘛。
他們不得不承認可能真的有天才。
外國失傳的文字都能通過一些“靈機”破解。
甲骨文到現在的簡體文,一脈相承。
相比可能更簡單一些。
所以林辰通過聯想其演變,猜出來也不是沒有道理可言。
黃教授認真道:“我想和林辰見一麵,親自談一談。”
“你們應該知道這裏麵的意義。”
“我們花費了將近百年時間破解了不到三分之一的文字,就獲得了許多失傳的秘密。”
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“剩下的文字沒準就存有更大的秘密等待著我們去發現。”
“2013年開始,多次強調,要注重冷門專業,古文字的開發研究,如果成真,我們就會擁有巨大的收獲。”
黃教授越說越激動,為大家描繪著未來的美好場景。
方教授等人也是熱血沸騰。
“不行,我親自跑一趟吧。”
黃教授道。
方教授連忙阻止道:“老黃,一個字重合會不會太武斷了。”
“......”
對方已經沒人說話,隻聽到一道呼喊聲。
“小張,給我訂一張去北河的機票。”
方教授等人對視一眼,掛掉電話。
俄而,方教授道:“咳咳,林辰好像還沒離開,他的火車票是下午的。”
“老黃可能找不到人。”
館長急忙道:“方教授,快把人叫回來。”
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(看了眾多資料和論文,頭疼,看不懂)
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尤其是2008年華清大學獲得了一批戰國竹簡,這批竹簡屬於戰國中晚期文物,簡的數量一共約有2500枚。
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得益於這些,華清大學專門成立了出土文獻研究與保護中心。
許多教授挖掘竹簡中隱藏的訊息,已經獲得了大量的成果。
黃教授就是其中一名成員,他在研究竹簡的時候,偶然發現了一個訊息,和甲骨文有關。
其中“叕”字引起了他的注意。
在漢字係統中,“叕”及從“叕”聲的字數量不小,如“綴、掇、醊......”這些字相當於一部分先秦時代就已經出現,甚至一些字現在還在使用。
而“叕”是構成相關字的核心單位。
對叕的分析,大部分是根據古書《說文解字》進行構型分析。
後來上世紀80年代,有學者又根據睡虎地秦簡推考叕的構型和本義。
90年代的學者也大多在這個基礎進行研究,沒有什麽新的突破。
可是,黃教授研究華清竹簡的時候,驀然發現好像它能揭曉甲骨文中一個沒有得到確釋的字。
甲骨文中的“叕”形到底是現代漢字的哪個初文?
一直被人所疑惑。
黃教授放下筆墨,麵帶驚喜。
經過兩年的時間考證,他基本確定了甲骨文“叕”形到底是何字的初文。
這個時候,電話響起。
黃教授看了一眼通訊電話,是華夏文字博物館發來的訊息。
聽完對方的描述,他的神情瞬間變得異常嚴肅。
“發過來我看一下。”
很快,黃教授就接收到了信息。
他快速看起了電子版。
“按照華清竹簡和秦簡的對比,這幾個字沒有錯啊。”
黃教授泛起了嘀咕。
心中不禁冷笑,又是哪個學生稿噱頭罷了。
前幾年的時候,不是也有一個學生號稱精通甲骨文。
那位學子為了在高考語文作文中吸引閱卷老師的眼球,膽大妄為地在高考的時候使用甲骨文寫了一篇作文。
當時,他恰巧在那邊。
因此親身經曆了那場笑劇。
後來,他把那些甲骨文翻譯成了白話文。
一看作文,狗屁不通。
好像最後那位同學作文才得了六分。
一位同行看其人才,壯大甲骨文方麵的勢力,特意破格錄取,收其為學生。
嗬嗬嗬,兩年之後就後悔了。
現在,這次也很可能。
隻要把一千字甲骨文死記硬背下來,再胡亂瞎猜其他的,也能起到像博物館說的那樣。
至於林辰?
一個毫無基礎,瞎猜撞大運的學生而已。
他繼續瀏覽,陡然停止。
黃教授的雙眸變大,死死盯著眼前“叕”形的甲骨文。
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“這不可能是運氣。”
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畢竟,埃及的文字不也是天才破解出來的嘛。
他們不得不承認可能真的有天才。
外國失傳的文字都能通過一些“靈機”破解。
甲骨文到現在的簡體文,一脈相承。
相比可能更簡單一些。
所以林辰通過聯想其演變,猜出來也不是沒有道理可言。
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方教授等人也是熱血沸騰。
“不行,我親自跑一趟吧。”
黃教授道。
方教授連忙阻止道:“老黃,一個字重合會不會太武斷了。”
“......”
對方已經沒人說話,隻聽到一道呼喊聲。
“小張,給我訂一張去北河的機票。”
方教授等人對視一眼,掛掉電話。
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