同時我也將這每個片區的教育情況摸了一下底。每個片區都有若幹小學,中學和大學,當然同時也有技校,成人學校等等。
除大學外,每個學校都是以第幾第幾開頭,顧名思義,第一小學肯定要比第十小學的師資力量強大。
武傑所在這所第九小學,在這第十七片區算個中等小學,後麵還有第十五小學。
小學生的年紀都不會超過13,所以都劃在了第一級別裏,偶爾還會包括一些已經上了初中的中學生,這樣一看,武傑他們的競爭一點也不比第二級別,第三級別的差。
一想到這,壓力陡然而升。
依我的觀察了解,如果我不是有這超級芯片、神秘助推器,以及新型能源,這半吊子的武傑想研製出一個成品機器人去參加比拚,想勝出的機率很小。
不是忘了編輯這,便是忘了激活那,怎能將機器人的機能全麵激活?
今年光武傑他們的第九小學報名參加比拚大賽的便有128部作品,而最終被初選上的卻隻有十個名額。
十比一的比例,看來真是一場激烈大戰啊。
我都有些迫不及待的想要上場比拚了,第一次有了想為武傑拚榮譽的想法。
停好懸浮車,來到學校進門的空曠場地上,此時好多孩子已經帶著自己的作品在做準備了。而沒有報名此次比拚大賽的同學便組成了班級啦啦隊,為各自的班級呐喊助威。
此時廣播裏的電子女聲已經換成了兒童女聲和男聲。
“尊敬的老師及家長,親愛的同學們,大家早上好。此次機器人比拚大賽的初選活動馬上開始,請參加比賽還沒有報道的同學,抓緊向各班班主任報道。請沒有報名參加比賽的同學,發揮你們的熱情與激情為班級同學呐喊助威。我們的比賽項目是從室內操場的第一層向第六層開展,最先到達第七層的有效時間內前十名為獲勝參賽作品。”
廣播裏那兩孩子主持著介紹比賽相關的事情,而我已經沒有心思去聽這些,隻想快些進第一層去看看,有哪六個項目的比拚與測試。
腦子已經一片空白,周圍的一切都似消退,我的世界似乎靜止了,直到武傑喊我的名字,我才回轉過來。
難道我緊張了?
應該不會啊。以我成年人重生的意識,不可能在這樣一個小學生的比賽中緊張啊。
或者確切的說我膽怯了?
還沒有開始比賽,我便膽怯,這不是丟狗狗的臉嗎?
深呼吸,深呼吸......呀,誰又扔了......好吧,這次是告誡。重大比賽之前都應該調整心態,但我這沒有口的缺陷,是得找武傑反映反映了。
揚起左臂看了一下上麵的液晶顯示屏,快9點了,馬上就要開始比拚了。而顯示屏上還狂閃著一個黃點,我點開一看,上麵顯示我情緒高亢,不適宜比賽......
什麽鬼?我又不是人,我情緒高亢個什麽啊。
“迪夫,從正式將你啟動到今天參加比拚,才9天,你有沒有把握啊。”
武傑牢牢的握住我的機械手,我能明顯感覺他的手心在冒汗。
顯然他比我還要緊張。
“這話不是應該我問你嗎?”我平視著這個孩子。
“哦,對耶!嗬嗬。我緊張了,你不緊張嗎?”武傑嗬嗬一笑掩飾道,反問過來。
“我是機器人狗狗,我緊張啥。”
反正你看不到我的麵部表情,隨我怎說,你都不知道我是什麽心態。
“哦,那便好,那便好。你知道我為什麽緊張嗎?我剛才去打聽了一下,這次我們這個級別,六年級的幾個機器人設計的很厲害。還有,一些已經上了初中,而年齡又沒有過13歲的學生也被打亂序號,加入到各小學比賽。大家對這些機器人都期望很高,所以我有些擔心。”
“擔心什麽?他們再期望,有你的張誌輝老師對你的期望高嗎?”我反問過去,提示他,還有高片區的人關注你,你怕什麽。初中生又怎了?
不過說實在,初中生的各方麵能力已經超越小學生,是不容小覷。
“對耶,沒有張誌輝老師的幫助,也就沒有你的重新改裝,嗬嗬。謝謝你,迪夫。今天爺爺沒來,如果沒有你的鼓勵打氣,真不知道等下怎樣操作你。”
what?操作我?不是讓我們自由發揮嗎?怎又改規章了!
好事多磨,這還沒有開始,便迎頭來了這大幾個重磅信息,我得緩緩,我得緩緩。
“各位老師,各位家長朋友,各位參賽同學,第32屆六一原創機器人比拚大賽的初選賽還有十分鍾便要開始了。請各位參賽同學檢查自己的作品,以免等會出現不可避免的麻煩。”
一個男性聲音通過揚聲器傳來,全場肅靜,話音一落,便又嘈雜一片。
武傑上前將我又簡單的檢查了一下,發現沒什麽問題,便站在我的旁邊,緊緊的抓住我的機械手。
我看了一眼武傑,他的眼睛睜得很圓,瞪得很大,嘴唇一直輕微抖動著,我便用另一隻機械手輕撫摸了一下他的手背。武傑也回過頭對我輕輕一笑。
“好,大家檢查好厲,我們還有五分鍾時間來做另外兩項事情。第一項事情便是請參加比賽的同學,將研製機器人時的同步視頻上傳到組委會信息庫。其實很簡單,打開額頭上的影像儀,點擊記錄鍵兩下便可。”
那男子聲音又響起來,在場的所有參賽學生忙將各自的測試影像視頻上傳到組委會信息庫,以便核查此作品是否為本人單獨研製完成。
我尋這聲音卻沒有尋到人,uu看書 .uknshu.cm 這主持人應該用監視器設備看著大家吧。
一分鍾後,這主持人聲音又說道:“第二項任務便是對你的參賽機器人發送橋連信息,實現影像儀與機器人同步視角,這個由我們控製,你隻需要將影像儀的正中心點對準機器人的接受芯片便可。完成這個橋連連接後,你們便可以用機器人的視角操控作品,進行過關斬將。”
又停了一分鍾,大家都將自己的影像儀對準了自己的機器人接受芯片,後台程序一開,眼前的機器人便都啟動,傳輸到影像儀人與主人實現了一體化。
武傑動了動他的左右手,握了下拳頭,接著我的左右機械手也跟著活動握緊了拳頭。武傑又扭了幾下脖子,轉動腦袋,然後我也同步跟著扭脖轉狗頭了。
耶!這些操作還真不是我自己意識主動操作的,還真和武傑同步了。
“接下來,參賽作品都會有專門的機器人輔助傳送,你們在這大廳對其操控便可,被淘汰後,作品便會回到你們身旁,不用擔心。我們最後進行評判的標準是該作品總共通過阻礙區所花的總有效時間,以及該作品是否為本人獨自完成的作品權。現在對參賽作品進行集中傳送到第一層阻礙區,開始初選賽。”
總有效時間及作品權!
這取舍的太人性化了,減少了被搬運期間因為外在原因所耽擱的時間,又公正又公平,不會因為誰第一個通過便產生前十名,給後麵排隊的參賽作品不留展示時間。
此話語一結束,在場的所有老師同學及家長都熱烈的鼓起了掌。
除大學外,每個學校都是以第幾第幾開頭,顧名思義,第一小學肯定要比第十小學的師資力量強大。
武傑所在這所第九小學,在這第十七片區算個中等小學,後麵還有第十五小學。
小學生的年紀都不會超過13,所以都劃在了第一級別裏,偶爾還會包括一些已經上了初中的中學生,這樣一看,武傑他們的競爭一點也不比第二級別,第三級別的差。
一想到這,壓力陡然而升。
依我的觀察了解,如果我不是有這超級芯片、神秘助推器,以及新型能源,這半吊子的武傑想研製出一個成品機器人去參加比拚,想勝出的機率很小。
不是忘了編輯這,便是忘了激活那,怎能將機器人的機能全麵激活?
今年光武傑他們的第九小學報名參加比拚大賽的便有128部作品,而最終被初選上的卻隻有十個名額。
十比一的比例,看來真是一場激烈大戰啊。
我都有些迫不及待的想要上場比拚了,第一次有了想為武傑拚榮譽的想法。
停好懸浮車,來到學校進門的空曠場地上,此時好多孩子已經帶著自己的作品在做準備了。而沒有報名此次比拚大賽的同學便組成了班級啦啦隊,為各自的班級呐喊助威。
此時廣播裏的電子女聲已經換成了兒童女聲和男聲。
“尊敬的老師及家長,親愛的同學們,大家早上好。此次機器人比拚大賽的初選活動馬上開始,請參加比賽還沒有報道的同學,抓緊向各班班主任報道。請沒有報名參加比賽的同學,發揮你們的熱情與激情為班級同學呐喊助威。我們的比賽項目是從室內操場的第一層向第六層開展,最先到達第七層的有效時間內前十名為獲勝參賽作品。”
廣播裏那兩孩子主持著介紹比賽相關的事情,而我已經沒有心思去聽這些,隻想快些進第一層去看看,有哪六個項目的比拚與測試。
腦子已經一片空白,周圍的一切都似消退,我的世界似乎靜止了,直到武傑喊我的名字,我才回轉過來。
難道我緊張了?
應該不會啊。以我成年人重生的意識,不可能在這樣一個小學生的比賽中緊張啊。
或者確切的說我膽怯了?
還沒有開始比賽,我便膽怯,這不是丟狗狗的臉嗎?
深呼吸,深呼吸......呀,誰又扔了......好吧,這次是告誡。重大比賽之前都應該調整心態,但我這沒有口的缺陷,是得找武傑反映反映了。
揚起左臂看了一下上麵的液晶顯示屏,快9點了,馬上就要開始比拚了。而顯示屏上還狂閃著一個黃點,我點開一看,上麵顯示我情緒高亢,不適宜比賽......
什麽鬼?我又不是人,我情緒高亢個什麽啊。
“迪夫,從正式將你啟動到今天參加比拚,才9天,你有沒有把握啊。”
武傑牢牢的握住我的機械手,我能明顯感覺他的手心在冒汗。
顯然他比我還要緊張。
“這話不是應該我問你嗎?”我平視著這個孩子。
“哦,對耶!嗬嗬。我緊張了,你不緊張嗎?”武傑嗬嗬一笑掩飾道,反問過來。
“我是機器人狗狗,我緊張啥。”
反正你看不到我的麵部表情,隨我怎說,你都不知道我是什麽心態。
“哦,那便好,那便好。你知道我為什麽緊張嗎?我剛才去打聽了一下,這次我們這個級別,六年級的幾個機器人設計的很厲害。還有,一些已經上了初中,而年齡又沒有過13歲的學生也被打亂序號,加入到各小學比賽。大家對這些機器人都期望很高,所以我有些擔心。”
“擔心什麽?他們再期望,有你的張誌輝老師對你的期望高嗎?”我反問過去,提示他,還有高片區的人關注你,你怕什麽。初中生又怎了?
不過說實在,初中生的各方麵能力已經超越小學生,是不容小覷。
“對耶,沒有張誌輝老師的幫助,也就沒有你的重新改裝,嗬嗬。謝謝你,迪夫。今天爺爺沒來,如果沒有你的鼓勵打氣,真不知道等下怎樣操作你。”
what?操作我?不是讓我們自由發揮嗎?怎又改規章了!
好事多磨,這還沒有開始,便迎頭來了這大幾個重磅信息,我得緩緩,我得緩緩。
“各位老師,各位家長朋友,各位參賽同學,第32屆六一原創機器人比拚大賽的初選賽還有十分鍾便要開始了。請各位參賽同學檢查自己的作品,以免等會出現不可避免的麻煩。”
一個男性聲音通過揚聲器傳來,全場肅靜,話音一落,便又嘈雜一片。
武傑上前將我又簡單的檢查了一下,發現沒什麽問題,便站在我的旁邊,緊緊的抓住我的機械手。
我看了一眼武傑,他的眼睛睜得很圓,瞪得很大,嘴唇一直輕微抖動著,我便用另一隻機械手輕撫摸了一下他的手背。武傑也回過頭對我輕輕一笑。
“好,大家檢查好厲,我們還有五分鍾時間來做另外兩項事情。第一項事情便是請參加比賽的同學,將研製機器人時的同步視頻上傳到組委會信息庫。其實很簡單,打開額頭上的影像儀,點擊記錄鍵兩下便可。”
那男子聲音又響起來,在場的所有參賽學生忙將各自的測試影像視頻上傳到組委會信息庫,以便核查此作品是否為本人單獨研製完成。
我尋這聲音卻沒有尋到人,uu看書 .uknshu.cm 這主持人應該用監視器設備看著大家吧。
一分鍾後,這主持人聲音又說道:“第二項任務便是對你的參賽機器人發送橋連信息,實現影像儀與機器人同步視角,這個由我們控製,你隻需要將影像儀的正中心點對準機器人的接受芯片便可。完成這個橋連連接後,你們便可以用機器人的視角操控作品,進行過關斬將。”
又停了一分鍾,大家都將自己的影像儀對準了自己的機器人接受芯片,後台程序一開,眼前的機器人便都啟動,傳輸到影像儀人與主人實現了一體化。
武傑動了動他的左右手,握了下拳頭,接著我的左右機械手也跟著活動握緊了拳頭。武傑又扭了幾下脖子,轉動腦袋,然後我也同步跟著扭脖轉狗頭了。
耶!這些操作還真不是我自己意識主動操作的,還真和武傑同步了。
“接下來,參賽作品都會有專門的機器人輔助傳送,你們在這大廳對其操控便可,被淘汰後,作品便會回到你們身旁,不用擔心。我們最後進行評判的標準是該作品總共通過阻礙區所花的總有效時間,以及該作品是否為本人獨自完成的作品權。現在對參賽作品進行集中傳送到第一層阻礙區,開始初選賽。”
總有效時間及作品權!
這取舍的太人性化了,減少了被搬運期間因為外在原因所耽擱的時間,又公正又公平,不會因為誰第一個通過便產生前十名,給後麵排隊的參賽作品不留展示時間。
此話語一結束,在場的所有老師同學及家長都熱烈的鼓起了掌。