第二天，郭宗訓又準時來找蕭綽，兩人一起去學堂。因為昨天老師已經布置作業了，所以今天老師不會過來，大家要自己完成作業。在輪值的學生管事的帶領下，各人朗讀了文章，隨後就各自專心做作業了。
蕭綽讀完書之後，聽到管事的學生宣布各自做作業之後，就自覺地拿出作業本，準備做自己的作業。老師布置的作業，她昨天就想過，不過初次麵對這樣的作業，蕭綽還是有點迷糊，畢竟以前隻是蕭思溫教她讀書識字，並沒有按照正規的模式來教導，突然讓蕭綽麵對一個陌生的題目來發揮自己的想象力，確實是有點難度的。
她偷偷看了一下郭宗訓，隻見他正在專心地寫著，不時又停下來，好像很認真地在想問題，其他的學生大多如此，有個別就拿出書本來看，可能是想不到吧。
蕭綽也拿出自己的書本，想想作業的題目，然後在書本的目錄裏找找，看看有沒有相關的內容，似乎找到一些類似的，蕭綽就翻到那個位置，慢慢看起書來。
對於老師的題目，郭宗訓更難的是怎樣把自己的想法用當時的語言寫出來，太過直白在老師眼裏就是沒有文采，但是要郭宗訓糾正老習慣可真不容易。當然範質也不會計較，他更在意郭宗訓是怎樣考慮問題，是否會失去平衡而已。
通常這些作業，大半是為了培訓郭宗訓思考方式，順便是幫他培養這些學伴，一小部分題目是範質想了解郭宗訓的深層次想法。郭宗訓也不在乎，依照本心順手拈來，以金手指的方式翻開一個個曆史疑團，挑出以前讀書人的一些走極端的弊端，讓範質明白過分地削弱軍人地位的危害，用各種方式展示了部分讀書人為達目的，不擇手段的卑劣行徑。
在課後的討論時間裏，郭宗訓和學伴們開始討論老師的作業，這些工作照例還是由管理員執行，他首先分析了作業的出處、背景，然後有講述了自己的的看法，接著讓其他學員輪流分析各自的看法，最後由郭宗訓來講。
普通的評述，各人都相差不大，但是到了問題展開的時候，差距就大了，郭宗訓天馬騰空地引經據典一比較，許多事情就顯得很清晰，各人以前隻會從個別階層、地區來分析事情，郭宗訓卻能站在整體的高度，分析各個階層的價值取向、力量對比許多怪異的答案就有了清晰的來源。
郭宗訓的學伴們早就見慣不怪了，從郭宗訓的分析裏麵，他們學到了許多分析問題的方法，在日後的學習中不知不覺中用上，確實是比較貼切的，是一個好的分析方法。
當初王著、王樸、範質聽到這些評論的時候，都是目瞪口呆的，現在蕭綽聽了更是莫名其妙，看著郭宗訓滔滔不絕地分析著，好多故事自己也沒有聽過，這個皇上好像很厲害啊。
也許是昨天已經給蕭綽騎馬了，郭宗訓對蕭綽的騎術有了信心，今天蕭綽又獲得騎馬的許可，在郭宗訓的默許之下，侍衛跟著跑，蕭綽騎著小馬駒跑了一通，大家都看到，這個小姑娘確實是騎術不錯。
能夠策馬奔跑，確實讓蕭綽開心不已，如果可以換上自己的寶馬就更好了，那匹馬更通人性。
心情愉快的蕭綽看到郭宗訓笑眯眯地看著她，有點自豪地說：“怎麽樣，我騎術好，是吧？”
“是的，確實不錯，朕也騎得很好啊。”郭宗訓不甘示弱。
“我還會騎射呢，你會嗎？”
“朕也學過，不過現在力量不夠，射不好。”
“哦。其實方法對了，也不用很大的力氣就可以射中了。”蕭綽自信地說。
“是嗎？你可以試一下嗎？”郭宗訓好奇地問。
旁邊的周處一聽，神情嚴肅了起來，他可不想皇上有任何的危險。
“額，我在那邊示範給皇上看，遠一點，好嗎？”蕭綽年紀輕，還沒有想到太多東西。
“行，你去試一下，朕看看。”郭宗訓興奮地說。
周處有點無奈，不過他看到蕭綽身子單薄，力氣應該不大，自己足以保護皇上的，看著蕭綽跟著侍衛走向校場，周處招呼了幾名侍衛到附近，控製場麵，以防萬一。
遠處的蕭綽卻沒有想到這麽多，隻見她敏捷騎上戰馬，拿了一把小號的弓箭，策馬飛奔，彎弓搭箭，射向遠處的箭靶，連發數箭，箭箭中的，郭宗訓拿著望遠鏡看個仔細，大聲歡呼起來。
聽到郭宗訓的歡呼，蕭綽有點害羞，心裏高興極了，她把弓箭交給侍衛，策馬跑了回來，敏捷地跳下戰馬，來到郭宗訓跟前。也許是剛剛騎馬射箭，蕭綽臉色紅潤，還有點汗。
“皇上，我的騎射可以吧？”
“不錯，射得好，例不虛發。”
“這麽遠，皇上也看得清楚？”
“嘻嘻，當然，朕有神器，千裏眼，當然看得清楚啊。”郭宗訓把望遠鏡遞給蕭綽，然後教她怎樣使用。
蕭綽拿起望遠鏡，望向遠處的箭靶，果然是一清二楚，哇，真是個千裏眼啊。蕭綽又往其他地方看了一會兒，放下望遠鏡再看看，驚奇的跟郭宗訓說：“皇上，這真是千裏眼啊。”
“是的，不過這是秘密啊。咱們在大海之上，可以看到更遠的地方，方便航行，用處極大。哦，對了，你想看看天上的月亮是什麽樣子嗎？還有星星。”郭宗訓朝天上比劃了一下。
“月亮的樣子？我知道天上有好多星星，一閃一閃的。”
“好，今天晚上朕和你去看看天上的月亮和星星，你一定大開眼界的。”
皇宮裏，修建了一個高台，這裏放置了一些望遠鏡，這是郭宗訓和同學們學習觀星定位的地方，平常隻是偶爾開幾堂觀星的課，因為晚上在宮裏上課不方便，隻是郭宗訓晚上出宮又不安全，所以都是臨時安排一些課程而已，這裏更多是郭宗訓和侍衛們私下觀星用的。
晚飯後，郭宗訓帶著蕭綽，還有侍衛，一同來到這個觀星樓。在樓頂，可以一覽皇宮的夜色，大多漆黑一片，隻有若幹個宮殿亮著燈，還有宮內道路亮著燈，還可以看到皇宮外麵的燈光，隻是宮牆遮擋了不少視線，看不到外麵。
郭宗訓指著一台望遠鏡，慢慢地移動著，尋找望遠鏡裏麵的月亮，這個月亮他看過無數次了，相當熟悉。看到月亮之後，就跟蕭綽慢慢解說，讓她先用肉眼看看月亮，然後再透過望遠鏡看個仔細。這兩個月亮的對比，確實是震撼啊！讓蕭綽驚歎不已，她慢慢地看，仿佛要把這個月亮印下來，銘記在心，這是這輩子第一次見到這麽漂亮和醜陋的月亮，這麽大，上麵的坑坑窪窪都看得清楚，皇上的望遠鏡真厲害啊。
“皇上，您的望遠鏡真厲害。”
“除了月亮，還有星星，你看看這邊的星星。”
“哇，好漂亮的星星啊。”
“你知道嗎？我們的古人根據天上星星的位置，可以判斷自己在什麽位置，有了這些觀星術，咱們的船隻在海上就可以知道自己的船走到哪裏，還有多久就可以到達目的地了。”
“哦，就像我們在草原上一樣。”
“對，所以這些望遠鏡真是個好寶貝啊。”
“那些工匠真是很厲害啊。”蕭綽感歎道。
“其實這些知識都是前人學習和積累下來的，我們把它發揚光大，uu看書 ww.uukansu.cm 就可以造福世人了。”
“皇上就是看了看了很多書，才知道這麽多道理的嗎？”蕭綽又想起下午上課時候的事。
“是啊，朕看了很多書，除了史書，還有其他許多書，朕之前不是說過嗎，朕安排人去收集先賢的著作，然後整理、印刷，又讓工匠、學生等人去學習，讓他們學習先賢的智慧，發揚光大先賢的學問。”
“所以皇宮就有好多書籍，皇上也就能夠說出許多典故。”
“其實還有一個原因，先帝曾經經商，體會到普羅大眾的苦難所在，教導朕要了解下情，想問題要多處著眼，不能光看著眼前一小片，還要看遠一點，所以朕做作業的時候，也要分析多方麵的情況，有些是被迫無奈的事，那應對的方法就不一樣了。”
“哦，就是不能偏聽一麵，要兼聽則明，還要去看看實際的情況，對嗎？”蕭綽靈光一閃，說出自己的想法。
“對了，有位先賢說：沒有調查就沒有發言權，就是說要深入了解事情，再分析怎樣處理，有些事情一個地方合適，換個地方也許就不合適了。”
“哦，這位先賢真是高明。”
“咱們讀書也一樣，不能事事依書直說，有些事發生變化，就要變通，正如刻舟求劍一樣，沒有想到船已經開走了，還下水去找之前掉下去的劍，能找到嗎？”
“哦，我明白了，謝謝皇上。”
“不用謝，如果以後朕也這般愚昧，你應該提醒朕，對嗎？”郭宗訓笑著說。
“是的，皇上。”蕭綽害羞地低下了頭。
蕭綽讀完書之後，聽到管事的學生宣布各自做作業之後，就自覺地拿出作業本，準備做自己的作業。老師布置的作業，她昨天就想過，不過初次麵對這樣的作業，蕭綽還是有點迷糊，畢竟以前隻是蕭思溫教她讀書識字，並沒有按照正規的模式來教導，突然讓蕭綽麵對一個陌生的題目來發揮自己的想象力，確實是有點難度的。
她偷偷看了一下郭宗訓，隻見他正在專心地寫著，不時又停下來，好像很認真地在想問題，其他的學生大多如此，有個別就拿出書本來看，可能是想不到吧。
蕭綽也拿出自己的書本，想想作業的題目，然後在書本的目錄裏找找，看看有沒有相關的內容，似乎找到一些類似的，蕭綽就翻到那個位置，慢慢看起書來。
對於老師的題目，郭宗訓更難的是怎樣把自己的想法用當時的語言寫出來，太過直白在老師眼裏就是沒有文采，但是要郭宗訓糾正老習慣可真不容易。當然範質也不會計較，他更在意郭宗訓是怎樣考慮問題，是否會失去平衡而已。
通常這些作業，大半是為了培訓郭宗訓思考方式，順便是幫他培養這些學伴，一小部分題目是範質想了解郭宗訓的深層次想法。郭宗訓也不在乎，依照本心順手拈來，以金手指的方式翻開一個個曆史疑團，挑出以前讀書人的一些走極端的弊端，讓範質明白過分地削弱軍人地位的危害，用各種方式展示了部分讀書人為達目的，不擇手段的卑劣行徑。
在課後的討論時間裏，郭宗訓和學伴們開始討論老師的作業，這些工作照例還是由管理員執行，他首先分析了作業的出處、背景，然後有講述了自己的的看法，接著讓其他學員輪流分析各自的看法，最後由郭宗訓來講。
普通的評述，各人都相差不大，但是到了問題展開的時候，差距就大了，郭宗訓天馬騰空地引經據典一比較，許多事情就顯得很清晰，各人以前隻會從個別階層、地區來分析事情，郭宗訓卻能站在整體的高度，分析各個階層的價值取向、力量對比許多怪異的答案就有了清晰的來源。
郭宗訓的學伴們早就見慣不怪了，從郭宗訓的分析裏麵，他們學到了許多分析問題的方法，在日後的學習中不知不覺中用上，確實是比較貼切的，是一個好的分析方法。
當初王著、王樸、範質聽到這些評論的時候，都是目瞪口呆的，現在蕭綽聽了更是莫名其妙，看著郭宗訓滔滔不絕地分析著，好多故事自己也沒有聽過，這個皇上好像很厲害啊。
也許是昨天已經給蕭綽騎馬了，郭宗訓對蕭綽的騎術有了信心，今天蕭綽又獲得騎馬的許可，在郭宗訓的默許之下，侍衛跟著跑，蕭綽騎著小馬駒跑了一通，大家都看到，這個小姑娘確實是騎術不錯。
能夠策馬奔跑，確實讓蕭綽開心不已，如果可以換上自己的寶馬就更好了，那匹馬更通人性。
心情愉快的蕭綽看到郭宗訓笑眯眯地看著她，有點自豪地說：“怎麽樣，我騎術好，是吧？”
“是的，確實不錯，朕也騎得很好啊。”郭宗訓不甘示弱。
“我還會騎射呢，你會嗎？”
“朕也學過，不過現在力量不夠，射不好。”
“哦。其實方法對了，也不用很大的力氣就可以射中了。”蕭綽自信地說。
“是嗎？你可以試一下嗎？”郭宗訓好奇地問。
旁邊的周處一聽，神情嚴肅了起來，他可不想皇上有任何的危險。
“額，我在那邊示範給皇上看，遠一點，好嗎？”蕭綽年紀輕，還沒有想到太多東西。
“行，你去試一下，朕看看。”郭宗訓興奮地說。
周處有點無奈，不過他看到蕭綽身子單薄，力氣應該不大，自己足以保護皇上的，看著蕭綽跟著侍衛走向校場，周處招呼了幾名侍衛到附近，控製場麵，以防萬一。
遠處的蕭綽卻沒有想到這麽多，隻見她敏捷騎上戰馬，拿了一把小號的弓箭，策馬飛奔，彎弓搭箭，射向遠處的箭靶，連發數箭，箭箭中的，郭宗訓拿著望遠鏡看個仔細，大聲歡呼起來。
聽到郭宗訓的歡呼，蕭綽有點害羞，心裏高興極了，她把弓箭交給侍衛，策馬跑了回來，敏捷地跳下戰馬，來到郭宗訓跟前。也許是剛剛騎馬射箭，蕭綽臉色紅潤，還有點汗。
“皇上，我的騎射可以吧？”
“不錯，射得好，例不虛發。”
“這麽遠，皇上也看得清楚？”
“嘻嘻，當然，朕有神器，千裏眼，當然看得清楚啊。”郭宗訓把望遠鏡遞給蕭綽，然後教她怎樣使用。
蕭綽拿起望遠鏡，望向遠處的箭靶，果然是一清二楚，哇，真是個千裏眼啊。蕭綽又往其他地方看了一會兒，放下望遠鏡再看看，驚奇的跟郭宗訓說：“皇上，這真是千裏眼啊。”
“是的，不過這是秘密啊。咱們在大海之上，可以看到更遠的地方，方便航行，用處極大。哦，對了，你想看看天上的月亮是什麽樣子嗎？還有星星。”郭宗訓朝天上比劃了一下。
“月亮的樣子？我知道天上有好多星星，一閃一閃的。”
“好，今天晚上朕和你去看看天上的月亮和星星，你一定大開眼界的。”
皇宮裏，修建了一個高台，這裏放置了一些望遠鏡，這是郭宗訓和同學們學習觀星定位的地方，平常隻是偶爾開幾堂觀星的課，因為晚上在宮裏上課不方便，隻是郭宗訓晚上出宮又不安全，所以都是臨時安排一些課程而已，這裏更多是郭宗訓和侍衛們私下觀星用的。
晚飯後，郭宗訓帶著蕭綽，還有侍衛，一同來到這個觀星樓。在樓頂，可以一覽皇宮的夜色，大多漆黑一片，隻有若幹個宮殿亮著燈，還有宮內道路亮著燈，還可以看到皇宮外麵的燈光，隻是宮牆遮擋了不少視線，看不到外麵。
郭宗訓指著一台望遠鏡，慢慢地移動著，尋找望遠鏡裏麵的月亮，這個月亮他看過無數次了，相當熟悉。看到月亮之後，就跟蕭綽慢慢解說，讓她先用肉眼看看月亮，然後再透過望遠鏡看個仔細。這兩個月亮的對比，確實是震撼啊！讓蕭綽驚歎不已，她慢慢地看，仿佛要把這個月亮印下來，銘記在心，這是這輩子第一次見到這麽漂亮和醜陋的月亮，這麽大，上麵的坑坑窪窪都看得清楚，皇上的望遠鏡真厲害啊。
“皇上，您的望遠鏡真厲害。”
“除了月亮，還有星星，你看看這邊的星星。”
“哇，好漂亮的星星啊。”
“你知道嗎？我們的古人根據天上星星的位置，可以判斷自己在什麽位置，有了這些觀星術，咱們的船隻在海上就可以知道自己的船走到哪裏，還有多久就可以到達目的地了。”
“哦，就像我們在草原上一樣。”
“對，所以這些望遠鏡真是個好寶貝啊。”
“那些工匠真是很厲害啊。”蕭綽感歎道。
“其實這些知識都是前人學習和積累下來的，我們把它發揚光大，uu看書 ww.uukansu.cm 就可以造福世人了。”
“皇上就是看了看了很多書，才知道這麽多道理的嗎？”蕭綽又想起下午上課時候的事。
“是啊，朕看了很多書，除了史書，還有其他許多書，朕之前不是說過嗎，朕安排人去收集先賢的著作，然後整理、印刷，又讓工匠、學生等人去學習，讓他們學習先賢的智慧，發揚光大先賢的學問。”
“所以皇宮就有好多書籍，皇上也就能夠說出許多典故。”
“其實還有一個原因，先帝曾經經商，體會到普羅大眾的苦難所在，教導朕要了解下情，想問題要多處著眼，不能光看著眼前一小片，還要看遠一點，所以朕做作業的時候，也要分析多方麵的情況，有些是被迫無奈的事，那應對的方法就不一樣了。”
“哦，就是不能偏聽一麵，要兼聽則明，還要去看看實際的情況，對嗎？”蕭綽靈光一閃，說出自己的想法。
“對了，有位先賢說：沒有調查就沒有發言權，就是說要深入了解事情，再分析怎樣處理，有些事情一個地方合適，換個地方也許就不合適了。”
“哦，這位先賢真是高明。”
“咱們讀書也一樣，不能事事依書直說，有些事發生變化，就要變通，正如刻舟求劍一樣，沒有想到船已經開走了，還下水去找之前掉下去的劍，能找到嗎？”
“哦，我明白了，謝謝皇上。”
“不用謝，如果以後朕也這般愚昧，你應該提醒朕，對嗎？”郭宗訓笑著說。
“是的，皇上。”蕭綽害羞地低下了頭。