回到宮裏,柴宗訓囑咐內侍盯著禦醫給王樸複查的結果,當他收到複查結果:王樸隻是年紀大了,過度疲勞而引起的不適,隻要安心靜養,應該可以康複的,不過再也不適宜大量的工作了。


    哦,這樣也好,柴宗訓知道最終還是要靠自己,畢竟人終將有離去的一天,不過王樸對於自己來說就是精神支柱,可以多留一陣算一陣啊。既然靜養可以康複,那就自己多做點,給樞密院增加一些人手,王樸不做基本的工作,隻需要壓陣就行了。


    柴宗訓想了解一下魏仁浦現在的工作情況,於是,柴宗訓就派人把魏仁浦找來。


    今天天氣還是有點冷,看著魏仁浦推門進來,柴宗訓趕緊說,“愛卿,外麵冷,來這裏坐,暖和暖和。”


    “謝謝皇上。”


    “愛卿身為宰相,還要兼顧工程兵的事,真是辛苦你啊。”


    “臣可以獲得皇上的信任,給予重擔,這是臣的榮幸。”


    “宰相中,愛卿曾經做過樞密使,有管理軍隊的經驗,不過這不是最重要的,最重要的是太祖對先帝說‘重用魏仁浦和李洪義,不要讓魏仁浦離開樞密院,軍權可交一部分給李洪義’,朕看過太祖說過的話,銘記於心,我堅信太祖目光如炬,絕不會看錯的,因此朕願意把工程兵托付與愛卿掌管。”


    魏仁浦聽了這話,連忙跪下,“太祖知遇之恩,臣沒齒難忘,捍衛大周是臣的本分,不敢貪功。”


    “愛卿起來,先帝提拔愛卿為宰相,也是希望你可以更好地辦事,不過,現在王樸身體有恙,你也知道,吳廷祚在廣南的任務還沒有完成,暫時不能回來,張美也不能兼顧太多,朕想你幫朕兼顧一下樞密院的事。”


    “遵旨。”


    “好吧,愛卿說說現在汴梁城的工程兵的情況吧。”


    魏仁浦就詳細講解了汴梁城的工程兵目前的任務,既有修繕農田水利工程、修築汴梁城通往各地的官道,還有五萬人由羽林衛的教官進行集中的軍事訓練。所有工作都進展順利,不過軍事訓練的工程兵戰鬥力有限,令行禁止是沒有問題的、防守也可以,就是戰陣、進攻就差強人意,戰鬥力有限,不能寄予厚望。


    “這個是意料之中,畢竟他們加入工程兵時間很短,也不作為主戰部隊來招收的,軍事技能不高就很正常。”


    “是的。臣也是有疑問,為什麽還要進行軍事訓練呢?”


    “朕希望工程兵都能夠通過集訓之後,能夠做到令行禁止、擁有基本的軍事技能,可以輔助禁軍或其他部隊開展軍事任務,在戰場上無所畏懼,不至於像一盤散沙,一受驚嚇就一哄而散。你們訓練的時候要加強這種培訓,培養他們的團隊協作精神,要相互扶持。”


    “去年大軍南征,汴梁城的禁軍調出去很多,隻剩下韓通的部隊了,朕為了提防萬一,所以安排著你這支工程兵在汴梁城進行集訓,如果有特殊情況,他們是可以作為防守部隊,配合韓通使用的。”


    “另外,朕讓羽林衛的裝備部研製新式武器,如果成功了,配備給工程兵,經過訓練,馬上就有戰鬥力。”


    “這麽厲害?”


    “朕也在期待中。”


    魏平的裝備部沒有辜負柴宗訓的期望,經過大半年的研製,還是做出一點成績的。


    按照柴宗訓的要求,魏平和李琦安排工匠采用改進後的方法練出很好的鋼,那個鋼比之前的都好,做出來的兵器很好,不過還未能練出鋼水用來灌注鋼管,估計是溫度還不夠高,溫度太高了,那個煉鋼的容器就有問題了,現在正在想用什麽方法可以提高那個鍋爐的耐熱性能。


    李琦說:“大號和小號的鐵心銅炮都鑄出來了,按照皇上的方法,工匠們用銅鑄炮體,內鑲鑄鐵管心。在前麵放火藥進去,壓實,再放入鐵子,然後瞄準,點火,轟的一聲,鐵子就發射出去了,響聲震耳欲聾,小炮的鐵子可以打出一百步左右,殺傷力較大的距離在八十百步左右,五六十步的距離就可以擊穿薄一點的鎧甲,就是這個打擊距離太近了,感覺作用不大了,還有那個瞄準器用處不大,這個炮操作比較麻煩,很容易顧不上瞄準的。”


    “我們測試了多種火藥量和鐵子的重量,找到效果最好的配比數據,基本可以很穩定地達到最大的射程,後來又加長炮管,看看射程的變化,同樣的火藥量,射程會遠一點,大概能到一百五十步,但是炮管太長了又不行了。”


    “咱們又嚐試增加火藥量,用那個長的炮管,用碗口大的炮,最遠可以達到三百步,大概二百八十步以內都有殺傷力,超過這個距離殺傷力就不大了。”


    “至於這些炮,小炮一人可以攜帶,大炮用馬車也可以運載。”


    “嗯,不錯,以現在的技術水平做出這個就很不錯啦,不要著急。你們單純看一門炮的作用不大,射程又不如弓箭、弩箭,更不如床弩,沒有錯,不過你們要這樣看,假如有三百門大炮、一千門小炮列陣,在他麵前五百步迎戰又是什麽效果呢?”


    “我們把這些大炮和小炮分成多個小組,根據敵人的進攻方式,指向不同的方向、或者同一方向,就可以在陣前形成一片密集火海,擋者必死,當然,咱們不會隻派這樣的隊伍出戰啊,對吧。還有其他兵種一起作戰啊。”


    “這些炮的射程就是最大弱點,如果用在防守,又會怎樣呢?你們來看看這樣的城堡。”


    柴宗訓拿出一大張紙,用筆在上麵粗略地畫出類似星型的城池,然後在不同的交叉位畫上火炮的樣子,“你們看,在這些地方放置大的、小的火炮,敵人要進攻就非常困難,三個方向都會受到攻擊,而且隻要火藥和火炮不斷,是很難攻下來的。”


    “如果你用弓箭防守就麻煩了,弓箭手累了就歇菜了。”


    “這些火炮還要進行研究,看看怎樣可以提高射程,現在咱們可以做一部分出來,用來訓練使用,讓一些炮兵熟練操作,等火炮做得更好了,他們直接就可以使用,快速形成戰鬥力。”


    “培訓這些開炮的士兵遠沒有培訓弓箭手那麽難,隻要炮不壞,有彈藥,就可以一直開火,弓箭手就不一樣,體力有限啊。”


    “哦,明白,工程兵就可以勝任這個炮兵的工作。”


    “對。”


    “你們還要嚐試一下把那個火藥量測定一下,大炮和小炮是什麽份量,然後把這些火藥定量包裝好,把彈頭和火藥一同裝入紙質彈殼內,這樣可以提高裝彈速度,提高射擊速度,這樣一來,可以更快捷地打擊敵人。”


    “哦,皇上英明,這個方法真是太好了,咱們試過裝彈花了很多時間,彈藥量不均勻也是射程不穩定的一個原因。”


    “對,你們知道這是個新的武器,肯定有不少毛病,但是要安排兩三組人,一同研究,從不同的側麵來研究,又相互交流,找找毛病,嚐試解決這些問題,樣品做出來了,就去測試一下,爭取提高這些炮的射程和威力。這些是大殺器,咱們有的是時間來完善它。”


    “是,奴婢(臣)明白。”


    “那個船用的弩炮做得怎樣啦?”


    “皇上,那個已經做出樣品了,有三個型號,一個是大型的,一個是中型的,還有一個就是把固定弩做大一點,用於密集發射,大型的弩炮射程四百步,中型的有三百步,固定弩就是接舷戰的使用用,可以密集發射。之前都測試過關,就每一樣都製造五十架,準備裝到船上進行測試。”


    “好,你們把這個時間算好,改裝船、訓練士兵熟悉操作,形成戰鬥力,還有就是打造這些弩箭都要準備好。”


    “鹹信(魏鹹信,魏仁浦子,柴宗訓伴讀),你去請韓通來這裏。”


    “遵旨。”魏鹹信興奮地回複,然後就出去找韓通了。魏鹹信是前幾天調過來和韓微一起跟隨柴宗訓辦事的,他已經和柴宗訓學習三年多了,


    “那個火箭彈做得怎樣?”


    “皇上,因為那個有原型可以參考,所以做得比較順利,我們一直在提高射程和最後爆炸的殺傷力那個地方進行研究,我們試過單管發射、多管齊射、多管輪番發射,對殺傷力做了統計,單管的效果倒是一般,但是多管齊射和多管輪番發射效果就相當可觀,殺傷一大片。不過有時飛行不是很穩,會跑偏了。”


    “哦,你們看看這個,”柴宗訓又拿出紙張,在紙上畫出火箭的樣子,在火箭尾部畫出尾翼,又把炮彈的頭部畫成圓錐形,“你們參考這個來改造一下這個炸彈的外形,後麵的叫尾翼,應該可以穩定飛行的狀態,前麵的圓錐形狀可以減少飛行的阻力,有助於提高射程。”


    “阻力?什麽意思?”


    “哦,你們看,”柴宗訓用手朝魏平和李琦的方向一扇,“你們有什麽感覺。”“有風。”


    “哪來的風?”


    “皇上您扇的啊。”


    “那說明什麽?”


    魏平和李琦有點迷茫。韓微就說:“皇上扇一下就有風,不扇就沒有。”


    “然後呢?”


    “不知道了。”


    “好吧。”柴宗訓有點無奈,不過也沒有辦法,讓韓微找來一個絲綢做的袋子,讓侍衛用鐵絲做一個有長柄的圈,把那個袋子綁好在那個圈上,柴宗訓拿著長柄,“你們看,袋裏麵有什麽?”


    “沒有啊。”


    柴宗訓拿著長柄,左右慢慢一擺,那個袋子就張開了,uu看書 wwuknsh.om “為什麽袋子會張開,就像裏麵有東西一樣,對吧。”


    “是。”


    柴宗訓把帶翻過來,袋子就垂下來了,“裏麵有東西,現在倒出來了。”韓微說。


    “你們朝自己的手吹口氣,手上就有感覺,這說明了什麽?”


    “哦,我們看不見,實際上是有氣在我們附近,到處都是,所以一扇就有風,那個炸彈飛行的時候也是受到風或者氣的影響,風大、小會有影響,炸彈形狀大、小也有影響,所以我們還要考慮這個空氣的影響。”


    “對,你們可以把東西放到流動的水裏,看看哪些模樣在水裏更為流暢,就說明在空氣中也有可能流暢,你們製作那個尾翼出來,也可以做一個大的風箱,把它放到風箱裏麵,用個細線掛著,相當於在空中飛行,然後你們從一個風口鼓一些有顏色的煙進去,把煙吹向帶尾翼的火箭彈模型,看看那些煙經過它之後的飛行變化的情況,就可以判斷這個尾翼的作用是什麽了,再根據你們的需要修改尾翼的結構。”


    柴宗訓又在紙上畫了一下空氣經過不同形狀尾翼的一下變化給他們看。


    “哦,真的是跟水裏的差不多啊,很好理解啊。皇上,您真是太厲害了,這樣都知道。”


    “你們啊,要多觀察,你們看看劃船的人怎樣擺舵、怎樣劃船,主要是那個姿勢,然後想想在水裏有什麽作用,拿出筆來畫一下,多思多想,還有看看前人的書,學習前人的智慧,才可以長見識啊。”


    “好,咱們回去再研究一下這個火箭彈。”

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