“終於忙活完了!”洪晏用袖子摸了摸臉上的汗,滿意地看著桌子上嶄新的電腦。


    “這次都是大牌子的配置,絕對可以暢享一下了。”


    係統,驅動,應用程序已經在電腦城全都裝好了


    洪晏迫不及待的打開電腦,除了燈亮了以外甚至聽不到什麽聲音。


    “這傲嬌的風扇!不錯!甚至都懶得轉!”洪晏這次有盧明軒的團費做後盾,花錢大手大腳,電腦配置幾乎都是現在的最頂級。


    洪晏控製著十個鼠標進入了自己的水軍軟件,準備好好報答一下社長的大力支持。


    “嗯?”洪晏狠狠按了幾下鍵盤,“怎麽回事?”


    “見鬼了?!”


    洪晏啪啪地拍了幾下鍵盤,可是電腦卻一點反應都沒有。


    “不應該啊,下午在電腦城還好好的呢?這功夫就又壞了???”


    洪晏打開電腦的設備管理器。


    “我日了!!!!”洪晏發現輸出端中依然沒有鍵盤這個硬件。


    “怎麽辦......”洪晏癱坐在椅子上。


    心思轉了好幾圈,洪晏拿起了電話:“找商家退貨!”


    ......


    ......


    輕手利腳地再次把洪晏的鍵盤封印,林笙悠哉地伸了個懶腰。


    “舒服了。”


    這兩天被隕石的事占了不少的精力,都有些冷落了係統這個小可愛。


    林笙打開係統麵板,最開始那個大片空白的磨砂玻璃現在已經寫滿了字。


    “我現在還沒完成的能力有這一大串藝術特長,這些在以後直播吸引人氣的時候都是加分項,現在還不著急。”


    “和實力相關的,1.5倍力量天賦沒滿,電磁力還停留在熟練,強弱作用力還一點沒激活。”


    “意識強度也和那群大四的差得遠呢。”


    意識強度會隨著年齡增長越來越強,在22歲的時候達到頂峰。


    到了22歲時,意識強度就會基本定型了,就算有進步,也程度極小。


    這也是為什麽很多學校把意識強度的考核成績每個學期翻一倍的原因。


    不逼著學生進步,歲數一到就來不及了。


    雖然林笙沒有這個問題,但是他的眼光可不在同齡人,而是那些踏足社會的人。


    “51200......大四的學生應該都是這個數了吧?竹夏菡他們應該更高,1600實在是太少了,得找個機會再自黑一波。”


    “對了!”林笙突然想起了一個名詞,叫做靈技。


    靈技,靈魂技能的簡稱,是用意識力模擬四種基本力的公式。


    靈技是前人摸索創造出來的技巧,可以大大提高意識力的使用效率。


    如果把四種基本力比喻成四種食材,那麽靈技就是把食材嚴格烹飪成菜肴的食譜。


    無論比例、還是手法都要按照標準進行操作。


    “先看看到底是什麽吧。”


    林笙打開嗶嗶視頻網,搜索:靈技教程。


    這一類視頻在嗶嗶的上傳數量最多,充滿了或真或假,或實用或雞肋,但是大多都很簡單的小靈技。


    林笙點開了一個較新的,播放量11w的視頻。


    “嗷!噔噔蹬蹬,噔噔噔,噔噔蹬蹬,噔噔噔,大家好,我是劉叔!今天我給大家帶來的是,如何用引力和電磁力快速疏通下水道。”


    伴隨著魔性的片頭bgm,一張桌子、一個玻璃杯、一雙手出現在視頻中央。


    “隻需輕鬆三步走,堵塞煩惱不再有。”


    “總所周知,溫度越高分子越活躍,而馬桶堵塞的最主要原因就是,排泄物的粘性大於它和上麵水的重力。”


    “這個時候聰明的觀眾朋友就一定想到了,隻要把排泄物的粘性減弱,再加上小小的外力,自然就會啵兒的一下通了!”


    “好,那麽我這個小小的實用性靈技就十分大方的送給大家了,可以在升溫的同時產生旋力,這樣雙管齊下,藥到病除。”


    “我先給大家示範一下。”


    林笙就看到up主雙手罩在玻璃杯上,不一會兒杯裏的水就開始旋轉起來,杯子裏的溫度計示數也開始上升。


    “好,大家看到了吧,大體就是這樣的效果,先給大家五秒鍾時間去一鍵三連,然後我再仔細講解。”


    林笙翻了翻下麵的評論。


    “上當了!旋力太大,崩了一腿的屎,不說了,洗腿去了。”


    “大家千萬不要信up主的邪!屎都讓我煮熟了,滿屋子都是屎味!”


    林笙默默關閉了視頻,但是心裏對靈技的概念更加清晰了。


    他還記得自己上學期的期末實驗考試,題目是“通過模擬引力和電磁力,提高粒子運動速度來升溫”,和這個視頻的部分內容相似。


    他們現在所在的年級很低,還在打基礎階段,所以課程計劃更多的是讓他們自行嚐試,等到手法熟練之後,才會把最有效的方式告訴他們,也就是靈技。


    “從哪淘點靈技呢?”


    陳正德?那個老頭滑不溜丟,不太行。


    元偉彥?不熟,人情太大。


    阮銳鋒?更不熟。


    林笙掏出手機,給校園論壇的孟玲id發了個信息:“能幫我向竹夏菡問哪裏有比較厲害的靈技嗎?”


    “喂,你想問什麽怎麽不直接問她去,總找我做什麽?”


    “她今天回家了,我怕打擾到她,你和她關係好,不怕。”


    孟玲id回複道:“那這樣吧,我去先和她打個招呼,然後你再去找她。uu看書 .uukash ”


    “行。”林笙很有耐心地陪著竹夏菡演戲。


    過了幾分鍾,孟玲id給林笙恢複了個ok的手勢。


    然後又過了幾秒鍾,竹夏菡id來信息了:“有什麽事直接找我就好了,我是你的監督者,別老麻煩人家孟玲,看劇很忙的。”


    自從上次林笙對她和孟玲差別對待之後,竹夏菡就有放棄孟玲賬號的意思了。


    “孟玲學姐很熱心的,她應該不會厭煩吧。”


    “那你找她去吧。”竹夏菡不滿道。


    “別,我是想問問,哪裏能找到比較強的靈技。”


    “我自己就有很多,隻不過都是和體術有關的,你和我強化的不同,要了也學不會,從頭練起要用好多年。”


    “這可不一定,有沒有那種不太隱私的,可以外傳的,讓我研究研究。”


    等了好幾分鍾,竹夏菡才回複道:“有倒是有,但是我為什麽要給你呢?”


    林笙看到這個問題沉吟了一會兒。


    這個問題看似簡單,但是實際上有很大的坑,需要設身處地的換位成竹夏菡來思考她想聽到什麽答案。


    林笙仔細回想了一下從最開始認識竹夏菡都發生了什麽,還要刨去和孟玲id的聊天。


    答案是幾乎沒有什麽太多的直接接觸,次數屈指可數。


    s級登記,網吧,交流會分組,圖書館討論,還有今天上午的體育館鍛煉。


    真正當麵說過的話都沒幾句,全都是在網上交流的,孟玲這個身份還要占一大半的比例。


    林笙拿捏推敲著應該怎麽回複。

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