“噗通”一聲石頭落地,一抬頭他就看到,王五正有說有笑的跟顧思怡聊天,氣憤的打斷道:


    “老王你這個見色忘義的混蛋,枉我一直當你是兄弟,沒想到你一見到美女,竟然連我這個生死兄弟都不要了,你太讓我失望了!”


    王五現在有點不敢惹石頭,隻是稍微躲了躲石頭靠過來的身體,對顧思怡點頭一笑,便隨意找了個人少的地方等著領導到來。


    隻是一個微笑,就讓顧思怡芳心一動:“王五今天好帥啊!難道我喜歡他?”


    羞紅著臉將這不靠譜的想法趕走,自己總共跟王五說過的話都有數,怎麽會喜歡上他這個整天上網的壞學生?不過他真的好帥啊!


    等王五遠離顧思怡後,顧思怡方才恢複正常,回想剛才的那種悸動的感覺,一時間竟有點莫名其妙:


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    “今天我是怎麽了,為什麽會無緣無故的跟王五打招呼?”


    ~


    王五此時也發出了同樣的疑問,就這一會兒功夫,不斷的有人過來跟他說話、打招呼,再加上跟狗皮膏藥一樣黏在他身旁的石頭,他真有點苦不堪言的感覺。


    “今天大家是怎麽了,總沒事往我這跑什麽?前身以前也沒這麽受歡迎啊?


    還有那些女生,矜持點行不行,眼珠子都快瞪出來了,你們就不能像顧思怡學習學習嗎?


    不對,顧思怡…顧思怡以前可不是這樣子的,她很少跟其他男生說話,今天為什麽主動跟我打招呼?


    難道…”


    王五看著周圍同學看向他的那種友善的眼神,再想想遊戲中朱武連環莊中,NPC看向他的眼神,發現兩者是如此的相似。


    朱九真、武青嬰看他,不就是像現在女生的樣子嗎?


    武烈、朱長齡看他,不就跟周圍的男同學一樣嗎?


    “難道我把遊戲裏的屬性帶了過來?可我也沒察覺出力量、速度上有什麽提升啊!什麽至陽之力、一陽初生,我都沒有感應到啊!


    不對,悟性,對就是悟性!剛才我能瞬間控製住血氣逆流,還有爬牆時那種得心應手的感覺,這不就是悟性加強的表現嗎?


    還有我濕著頭發就出門,卻絲毫感受不到寒冷,這不就是韌性加強的表現嗎?


    周圍人對我這麽友善,是不是就是受到我精神屬性的影響?


    還有今天早上身上的汙漬,是否就是傳說中洗筋伐髓?”


    這個遊戲有古怪!


    王五極目向遠處望去,越過操場、女生宿舍樓、實驗樓,一直到教學樓上麵的小標語,他都能看的一清二楚。


    在用心傾聽,同學們的竊竊私語,女生們對他暗戳戳的議論聲,操場角落的蟲鳴鳥叫聲,微風吹過樹葉的聲音,全部落入他的耳中。


    在經過大腦的快速處理,誰說的什麽話,他們距離自己多遠,有沒有惡意,一瞬間就將整個操場上同學們的情況,掌握個七七八八。


    “這…遊戲的屬性真的可以帶出來!那我的膂力、靈敏,還有龍元之力為何沒有帶出來?


    還有周圍的這些同學為何沒有變化?難道從遊戲中帶出屬性有什麽限製?”


    王五大腦高速運轉,限製?悟性限製?資質上限?


    對,應該就是如此!


    王五想起屬性麵板中,關於百曉生和真龍之體的介紹,上麵解除悟性限製和資質上限,是不是就是他可以將力量帶回現實的原因。


    再想想他的變態屬性,悟性滿值,精神、韌性八十,其他三項則隻有五十幾點,這難道就是其他屬性沒有帶過來的原因?


    不對!其他幾項不是沒有帶回來,而是帶回來的不多。


    王五仔細回想自己從石頭家過來的全過程,尤其是剛才翻牆時靈活的身手,和增強不少的腰腹力量,這不就是膂力和靈敏的變化?


    “限製…上限…,百曉生說是解除悟性限製,也不過是能把悟性點到五十點。


    那是不是說五十點就是一個閾值,隻有超出五十點的屬性才能帶回現實?”


    想到這裏王五臉一耷拉:“尼瑪,虧了!要是早就知道這樣,當初加屬性就該多加點靈敏和膂力,那樣我不直接就能變成小超人?


    不過加精神、悟性好像也不錯,嘿嘿…”


    看著周圍因為他的臉色轉變,而不約而同露出關切神態的同學,王五心中得意的想道。


    ~


    “滴!”伴著一聲哨響,他們校長在教導主任和幾個老師的簇擁下,慢悠悠的來到操場。


    地中海教導主任,為了顯示他的威嚴,先是嗶嗶的吹了幾聲哨子,又大聲嗬斥道:


    “都高三了還這麽散漫,就不知道趁這段時間背幾篇課文嗎?都快點集合!”


    遠遠的看著眼前這群熱切討論遊戲的二流子,教導主任恨不得把他們都吊起來打一頓,玩遊戲能有什麽前途?


    對於成立所謂的“神武班”,校領導大部分都是持反對意見,不過胳膊擰不過大腿,上麵下了命令,他們也隻能服從安排。


    “咳咳,具體的安排你們老師都跟你們交代過了,我就不再複述了。


    我就簡單的說兩句關於神武班的安排:我們學校成立‘神武班’,是為了讓你們高考加分,可不是讓你們放開了玩遊戲…


    那些成績差的一定要珍惜這次難得的機遇…


    學習好的更不能鬆懈,要知道…”


    聽校長比比叨叨的說了半天,王五對整件事的來龍去脈,也差不多搞清楚了。


    學校成立神武班的目的,不外乎是上頭的壓力,和讓差生有個考上大學的機會,拉高一下學校的升學率。


    而上麵會成立神武班,他們絕對是知道遊戲內幕,才下達這個政策。


    “如果他們早就知道了遊戲內幕,為何不把‘百曉生’的獎勵,安排信得過的人拿走?這裏麵是不是有自己不知道的隱情?”


    ~


    “啊!媽的,可算是出一個滿分!”


    髒亂狹小的出租房內,一個雙眼通紅、頭發油膩的年輕人,摘下頭盔握拳低吼了一聲。


    “咕嚕咕嚕~”不等他繼續宣泄多餘的激動之情,餓了將近一天的肚子,向他發出了嚴厲的抗議。

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