【請各位書友參與一下投票，主角發行貴金屬貨幣（金、銀）的時候是用圓形方孔的樣式還是用銀元的樣式？謝謝】
朱厚照同學布置完這一堆事情之後喝了口水，然後滿意的離開了報社。
朱厚照同學繼續欣賞街邊的風景，以及夏天街上那些大姑娘小媳婦曼妙的身姿。某人用他的羽毛筆發誓，他是用純潔的心和藝術的眼光在欣賞。
他走著走著突然想起來，那個交給謝遷太傅的大明國家圖書館工程不知道怎麽樣了。
朱厚照同學問周圍的人，誰知道準備建圖書館的地址？沒人知道。人們隻好隨著朱厚照同學，去中華書局找謝遷大人。
當一群人浩浩蕩蕩的來到中華書局的時候，謝遷大人正在指揮人囤積書籍。
謝遷同學作為此事的直接管理者，給朱厚照同學指明了位置。
新的圖書館的位置在京城的東北部，位於國子監和文廟附近。謝遷大人好像生怕皇帝陛下迷路（？！），將手頭的工作交代了一下，就給朱厚照同學去引路。
圖書館尚未完工。
單單從藝術性和實用性上來說，中國古代建築都是無與倫比的。但是作為圖書館就有點問題了，因為它們所用的木料太多。
我們的謝遷大人敏銳的意識到了這個問題。
於是他新蓋了一棟房子，並在裏麵盡量減少了木料的使用。經過一些天的努力，圖書館已經蓋好（蓋一棟磚房還是很快的，在我們那裏，人手充足的情況下三天就能蓋一棟），現在正在裝修。為了防潮防蟲，在裝修過程中使用了大量的石灰。同時，就像當時很多人家所做的一樣，在外麵放上好多個荷花缸。裏麵放著水，必要的時候可以防火。
朱厚照同學走進去，發現已經有了後世圖書館的雛形了。謝遷大人跟了進來，在一旁為朱厚照同學講解。
一排排打製並漆好的木頭書架散發著自然的氣息，旁邊還有很多長桌凳子什麽的，門口是個櫃台。因為裝修還差一點時間才能完成，所以圖書尚未從中華書局運到這兒來。
朱厚照同學很不滿意的一點就是采光問題――屋子裏頭還是有些暗，雖然這棟建築上麵很多很多的窗子。看來在平板玻璃製造出來之前還是沒法解決的，現階段也隻能這樣了。
雖然有些缺憾，但朱厚照同學還是比較滿意的。同時，他在心裏也給謝遷大人的能力打上了a+的標記。
朱厚照同學問道：“謝太傅？”
“老臣在。”
“不知道這個京都圖書館什麽時候可以掛牌開放？”
“啟稟陛下，就在最近幾天就可以開放了。”
“嗯，好，好，很不錯。這下我大明學子們可有福了。”
又轉了一圈，朱厚照同學一行和謝太傅一行人分開了，朱厚照同學準備回去。
回去的路上，朱厚照同學看到了一個攤子，突然想起來帶點東西回去。
回到宮中，朱厚照同學直接就去了兩個妹妹住的地方。
“永福！永淳！看為兄給你們帶來什麽了？”
兩個人正在一塊玩耍呢，看到朱厚照同學過來，就撲了過來。
兩個小丫頭看到後麵的小太監扛著的東西，不解的問：“哥哥這是什麽呀？吃的東西？看上去真好看。”朱厚照同學獻寶似地說道：“這是冰糖葫蘆，用山楂和糖做的。這個在直隸附近的地方用方言說又叫‘糖果堆兒’。來來來，一人一枝。”
某個無良的人將那個人所有的都包圓了，連人家的竹把子都一塊買下抗了來。
兩個公主吃的很高興。她們邊小心翼翼的吃邊說道：“真好吃，我要送些給姑姑和母後去嚐嚐。”
看著兩個吃東西還不忘長輩的小丫頭，朱厚照同學摸了摸兩個人的頭，然後讓扛著的小太監跟著兩個小精靈去。
就在幾個人離開的時候，朱厚照同學突然叫住了他們。然後某人在幾個人疑惑的眼光中，某人臉不紅心不跳的從上麵抽了一枝拿在手裏。兩個小丫頭聳了聳肩，然後帶著那個扛著糖葫蘆的小太監離開了。
這個聳肩動作將某人雷的不輕。有那麽一瞬間，朱厚照同學甚至疑心自己的兩個妹妹也是穿越者。但是經過思考某人排除了這個可能：這個動作很可能是在聽自己講故事的時候，從自己身上學去的。
某人摸了摸鼻子：這是不是教壞小孩子？
搖了搖頭，將一些愧疚從自己的心裏甩了出去。
回去之後看了一會兒書，兩個小丫頭就找來了，後麵還跟著兩人各自的侍女和那個扛著冰糖葫蘆的小太監。
朱厚照同學抬起了頭，看到上麵的糖葫蘆少了一大半，但是還剩下很多。
某人看著還在吃的兩個小丫頭，驚訝的說道：“你們不會是想都吃了吧，那可不行，不能吃多了的。”
兩人點頭，同時說道：“哥哥我要聽故事！！”
朱厚照同學心裏苦笑：看來今天又不能出去了。
不過某人心裏還是有一些溫馨的，前生（後生？）缺少家庭的溫暖的某人十分享受這種和親人在一起的感覺。
朱厚照同學於是哄道：“這樣吧，你們吃完這一串之後將剩下的給其他人分了。現在我教給你們一首歌，一首唱冰糖葫蘆的歌。”
某人清了清嗓子，然後在兩個小公主期待的目光中，唱起了那首龔?演唱的《冰糖葫蘆》：
都說冰糖葫蘆兒酸，
酸裏麵它裹著甜；
都說冰糖葫蘆兒甜，
可它甜裏麵透著酸。
糖葫蘆好看它竹簽兒穿，
它象征著幸福和團圓；
把幸福和團圓連成串，
沒有愁來沒有煩。
站著高你就看得遠，
麵對蒼山來呼喚；
氣也順那個心也寬，
你就年輕二十年。
糖葫蘆好看它竹簽兒穿，
象征著幸福和團圓，
把幸福和團圓連成串，
沒有愁來沒有煩。
…………
（為了不讓你們說俺偷懶，俺就沒有全寫過來。如果想找這首歌的全文，請百度。）
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他走著走著突然想起來，那個交給謝遷太傅的大明國家圖書館工程不知道怎麽樣了。
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新的圖書館的位置在京城的東北部，位於國子監和文廟附近。謝遷大人好像生怕皇帝陛下迷路（？！），將手頭的工作交代了一下，就給朱厚照同學去引路。
圖書館尚未完工。
單單從藝術性和實用性上來說，中國古代建築都是無與倫比的。但是作為圖書館就有點問題了，因為它們所用的木料太多。
我們的謝遷大人敏銳的意識到了這個問題。
於是他新蓋了一棟房子，並在裏麵盡量減少了木料的使用。經過一些天的努力，圖書館已經蓋好（蓋一棟磚房還是很快的，在我們那裏，人手充足的情況下三天就能蓋一棟），現在正在裝修。為了防潮防蟲，在裝修過程中使用了大量的石灰。同時，就像當時很多人家所做的一樣，在外麵放上好多個荷花缸。裏麵放著水，必要的時候可以防火。
朱厚照同學走進去，發現已經有了後世圖書館的雛形了。謝遷大人跟了進來，在一旁為朱厚照同學講解。
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朱厚照同學很不滿意的一點就是采光問題――屋子裏頭還是有些暗，雖然這棟建築上麵很多很多的窗子。看來在平板玻璃製造出來之前還是沒法解決的，現階段也隻能這樣了。
雖然有些缺憾，但朱厚照同學還是比較滿意的。同時，他在心裏也給謝遷大人的能力打上了a+的標記。
朱厚照同學問道：“謝太傅？”
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回去的路上，朱厚照同學看到了一個攤子，突然想起來帶點東西回去。
回到宮中，朱厚照同學直接就去了兩個妹妹住的地方。
“永福！永淳！看為兄給你們帶來什麽了？”
兩個人正在一塊玩耍呢，看到朱厚照同學過來，就撲了過來。
兩個小丫頭看到後麵的小太監扛著的東西，不解的問：“哥哥這是什麽呀？吃的東西？看上去真好看。”朱厚照同學獻寶似地說道：“這是冰糖葫蘆，用山楂和糖做的。這個在直隸附近的地方用方言說又叫‘糖果堆兒’。來來來，一人一枝。”
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朱厚照同學心裏苦笑：看來今天又不能出去了。
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