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風，淡淡的微風，似乎想把一切的炎熱吹走；可惜它的力量太小，不僅不能帶走熱力，還增加了悶氣。(請使用訪問本站)
學校開始正式上課前的開學禮，那是每個泛舟學生的功課。對於新生而言，開學禮也代表著課程的選擇。泛舟學校是私立學校，普通學生學費昂貴，但這所設立了幼兒園到大學的全方位學校卻更喜歡收羅特殊學生，一旦確定他們的特殊性，學生有可能免費讀書。
趙梨是個十五歲的小姑娘，她是年頭在一次科學比賽少年組中的首名獲勝者，於是泛舟學校的老師就邀請她到學校來讀高中；她在聽到可以在學校寄宿而爽快答應了。
於是今天，身穿藍色套裝的趙梨就出現在泛舟學校的林蔭道上。
叮叮咚咚的柔和音樂打破了林蔭道的寂靜；那樂聲猶如平靜的海水洗刷著細軟的沙子，猶如圓圓的月亮揮灑著朦朧的光芒，猶如秋天涼爽的微風撫摸著金色的大地，這炎炎的空氣一下子消失無蹤。
大步走在林蔭道上的其它學生似乎聽不見這麽妙不可言的音樂，趙梨的心卻被它緊緊抓住了。她一步一步地向傳來樂聲的地方走去。
繞過林蔭道旁、被眾多灌木包圍的一條小道後，趙梨眼前的景物突然開朗，琉璃瓦的小方亭浮在微蕩的草湖上，看起來似動非動的樣子。小巧的古式亭裏，一雙白嫩的小手輕彈著精致的西式小豎琴，淺金色的長發把演奏者的臉遮蓋住了，趙梨一時間分不清對方的身份。
眼前的景象讓趙梨刹那間失去反應，當她回神的時候，那人已經停止彈琴了。她沒有動，隻用柔弱的聲音問：是護誌嗎？
趙梨一聽見聲音就知道對方是女孩子，但不知道那個叫護誌的人是誰。
她正猶豫間，對方已經明白自己弄錯的樣子，轉頭對著陌生的入侵者說：對不起，我以為這裏沒有其他人能聽見這樂聲，所以……
不，是我突然闖入，擾亂了你的興致。（.mianhuatang.info無彈窗廣告）(首發)趙梨很不好意思地低頭認錯，又悄悄地偷看對方。
那女孩沒有離開座位，連小豎琴也沒有放下，而是倚靠在椅背上，說道：沒關係，反正我也隻是來調音而已；現在已經完成，來試試效果罷了。
趙梨鬆了口起，向對方走近幾步，主動介紹自己後，問道：那麽請問……沒等她說完，對方卻看了看遠處，令趙梨不得不停下。
那女孩隻是看了一眼，回頭說道：我叫歐陽玲，跟你是同班的。剛剛的那首音樂是天水的第一章，擁有安魂的樂調，是我最喜歡的部分。
天水？那是誰的作品？趙梨奇怪地問。
歐陽玲剛才一直在微笑，現在卻變成大笑：那不是這個世界的音樂，是來自神聖世界的天籟之音，絕對隻有和那個世界的命運相關的人才能聽到。
我和神聖世界的命運相關嗎？趙梨迷惑地問。
那，歐陽抬頭看著亭子的屋頂，問，你可以看到風的移動嗎？
趙梨更加不解了：哈？風是空氣的流動，所有人都知道普通的風是透明的，無法用肉眼看見的啊，我當然也不例外。
真的嗎？原來你還看不見啊。歐陽玲露出一絲失望的神情。
這下子，趙梨更迷惑了：眼前的女孩究竟是人還是其他東西？神聖世界這種不切實際的東西輕易地掛在口中，是否是精神上出了問題；如果是這樣，那未免有點悲哀了。
就在這時，灌木叢的小道裏走出一位身材高大、眉頭緊皺的男生，從套裝的款式可以看出他也是同樣在高中部讀書的學生。
歐陽玲看著新來者對趙梨說：這位是我的表哥──歐陽護誌，剛才我以為是他來的。《》趙梨啊，你也好跟他打聲招呼，因為他和我們是同班的。
趙梨僵硬地向歐陽護誌大招呼，可惜那人隻是帶點兒怒氣似的盯著趙梨，短促地介紹自己後，直接走到玲身邊，輕聲問了幾句，然後收起豎琴，轉身就走，還特意囑咐表妹慢慢跟上來。
是是是。歐陽玲恢複了淡淡的微笑，輕輕地應諾著，慢慢地站起來，在趙梨身邊微微鞠躬，踱步走開了。
近距離看歐陽玲的時候，趙梨才發現玲的身體相當虛弱，白嫩的臉龐上透出一片暗淡的黑斑，紫紅色的嘴唇仿佛預示這脆弱的生命隨時都可能消逝。
歐陽兩表兄妹走後，若大的一個好地方被這麽個不識情趣的家夥給打擾了，弄得趙梨一臉困惑之餘，更是獨自呆在那裏好一會兒。好不容易回過神來的時候，亭子附近早已隻剩下她一人。
趙梨忽然想起開學禮的事情，於是穿過灌木叢，飛奔向課室……
＿＿
大禮堂的會議永遠是沈悶的說教，歐陽玲沒有參加這種會議的確讓趙梨嫉妒。歐陽玲獨個兒在課室裏閉目養神，享受著清靜的時光。
突然一大群人從外麵的走廊衝進來，於是亂哄哄的一團：終於回來了。啊，好困啊！那個雍長的講稿！這樣說的話會被罵的。
放心好了，我們的班主任是不會罵人的。歐陽玲突然插入談話的人群裏，她剛才已經把所有道具都拿來了。
大家都沒想到這麽冒出一個人了，立即跳到兩邊去。歐陽護誌跑出來對表妹說道：別這樣嚇唬我們，對心髒不好的！
阿玲指著地板上堆積如山的東西，一臉無奈地說：我才沒有嚇你們呢，是你們沒有看前麵啊，不好好看的話會摔倒的哦。
所有人都呆看那堆東西：這是什麽東西？
電路板、試管、算盤、測風儀、望遠鏡、小說集、字典、地圖……歐陽玲捏著嘴唇，逐一指著地上的東西，一邊數。
啊，夠了，不要再數了，一會兒我們自己選。另一個矮小的男生馬上過來製止阿玲，反正是初中那種用來選擇實習和選修課程的物品，新生開學禮的其中一項重要功課。
趙梨發現說話的人身材矮小，和歐陽護誌一樣滿頭金發，可是骨頭卻比正常人小許多，看起來像營養不良的模樣。但她目前更關心的是眼前的功課：這也是開學禮的一部分嗎？
男生接著回答：你是新來的？那就可能不知道了，我們隻有星期一到星期四上普通課程，其餘兩天是去上選修課的，而這些物品是用來測試我們是否適合參加原來選定的課程；有的人甚至因此而可能需要重新評估他們的潛能，所以這功課相當重要哦。
安德魯，你還解釋得蠻詳細的嗎，下次有這種工作就交給你了。一直沒有說話的護誌補上一句。
安德魯一點也不介意護誌的話，繼續說道：那是我的榮幸。還有，我們隻能從裏麵選擇其中一件物品作為……
我說，安德魯，你把全部規矩都介紹完畢，那這次開學禮不就沒有意義了嗎？歐陽玲打斷了興致勃勃的小男生的話。
安德魯啊的一聲：對不起，我把這些全忘了。
趙梨湊到歐陽玲耳旁，問：你們認識的？
是的，護誌和安德魯不僅從小學就一起讀書，我們也是親戚，所以特別合得來。歐陽玲笑著回答，可眼神沒有轉向趙梨那邊，不安地盯著地板上的那堆東西。
這種時候，老師闖入，進門就喊：好，人到齊了沒有？不等回答，繼續大叫，全部給我坐下！課室裏的人都被嚇著了，馬上找個位置坐好，等待老師進一步行動。
誰會想到歐陽玲居然對此無動於衷，反而問道：麥老師，你怎麽做我們的班主任了？你不是隻負責初中部的嗎？
校長要我好好看著你，還特別吩咐你不用上選修課，留在家裏調養身體就行了。容貌凶惡的麥老師淡然地說著，把地上的東西都拿到講台，準備讓下麵的學生逐一上來。
鐺～，趙梨這時聽到一聲清脆的金屬墜地聲。她好奇地張望，在麥老師的腳邊看到一條短而粗的鐵鏈，於是舉手說：老師，有東西掉下來了。
老師仔細看看腳底，沒看到任何東西，抬頭說道：沒有啊，地板很幹淨啊。
你看不見嗎？趙梨走到老師身邊把鐵鏈拿起來，給其他人看。她本以為鏈條很重，可是想錯了：鐵鏈像空氣那般輕盈，不用力就能舉到胸前。
趙梨嚇壞了，驚慌地想讓大家看清楚這奇怪的東西，但大家的反應和老師一樣，表示什麽也沒看見。
隻有我看得見嗎？趙梨驚愕地問自己。
一瞬間的想法讓趙梨看到了更奇異的景象──被光芒籠罩的巨大身影，伴隨著溫柔的聲音出現在她麵前。
終於來了，我的主人！光芒和聲音一下子包圍了趙梨，然後……
這是趙梨雙目所見的景象，不過課室裏的人隻看見一團耀眼的光芒，僅僅維持了幾秒，光和人都消失了。不得了了，好端端地開學禮卻發生學生在學校失蹤的事情，那怎麽向家長交代。
短暫的沈默後，麥老師叫歐陽護誌去通知校長，其他人去校園裏找人。
但是，這麽混亂的時候，沒有人注意到旁邊的歐陽玲。從認識趙梨後就一直很活躍的她此時是如此地沈默，仿佛隱身一般。大家走後，她又回到講台前，悲傷地看著趙梨消失的地方，低語道：快點回來，風之使者，時間所剩無多了，這個世界的時空環鏈已經接近崩潰邊緣，再不補救的話，世界就會滅亡。
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趙梨是個十五歲的小姑娘，她是年頭在一次科學比賽少年組中的首名獲勝者，於是泛舟學校的老師就邀請她到學校來讀高中；她在聽到可以在學校寄宿而爽快答應了。
於是今天，身穿藍色套裝的趙梨就出現在泛舟學校的林蔭道上。
叮叮咚咚的柔和音樂打破了林蔭道的寂靜；那樂聲猶如平靜的海水洗刷著細軟的沙子，猶如圓圓的月亮揮灑著朦朧的光芒，猶如秋天涼爽的微風撫摸著金色的大地，這炎炎的空氣一下子消失無蹤。
大步走在林蔭道上的其它學生似乎聽不見這麽妙不可言的音樂，趙梨的心卻被它緊緊抓住了。她一步一步地向傳來樂聲的地方走去。
繞過林蔭道旁、被眾多灌木包圍的一條小道後，趙梨眼前的景物突然開朗，琉璃瓦的小方亭浮在微蕩的草湖上，看起來似動非動的樣子。小巧的古式亭裏，一雙白嫩的小手輕彈著精致的西式小豎琴，淺金色的長發把演奏者的臉遮蓋住了，趙梨一時間分不清對方的身份。
眼前的景象讓趙梨刹那間失去反應，當她回神的時候，那人已經停止彈琴了。她沒有動，隻用柔弱的聲音問：是護誌嗎？
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趙梨鬆了口起，向對方走近幾步，主動介紹自己後，問道：那麽請問……沒等她說完，對方卻看了看遠處，令趙梨不得不停下。
那女孩隻是看了一眼，回頭說道：我叫歐陽玲，跟你是同班的。剛剛的那首音樂是天水的第一章，擁有安魂的樂調，是我最喜歡的部分。
天水？那是誰的作品？趙梨奇怪地問。
歐陽玲剛才一直在微笑，現在卻變成大笑：那不是這個世界的音樂，是來自神聖世界的天籟之音，絕對隻有和那個世界的命運相關的人才能聽到。
我和神聖世界的命運相關嗎？趙梨迷惑地問。
那，歐陽抬頭看著亭子的屋頂，問，你可以看到風的移動嗎？
趙梨更加不解了：哈？風是空氣的流動，所有人都知道普通的風是透明的，無法用肉眼看見的啊，我當然也不例外。
真的嗎？原來你還看不見啊。歐陽玲露出一絲失望的神情。
這下子，趙梨更迷惑了：眼前的女孩究竟是人還是其他東西？神聖世界這種不切實際的東西輕易地掛在口中，是否是精神上出了問題；如果是這樣，那未免有點悲哀了。
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歐陽玲看著新來者對趙梨說：這位是我的表哥──歐陽護誌，剛才我以為是他來的。《》趙梨啊，你也好跟他打聲招呼，因為他和我們是同班的。
趙梨僵硬地向歐陽護誌大招呼，可惜那人隻是帶點兒怒氣似的盯著趙梨，短促地介紹自己後，直接走到玲身邊，輕聲問了幾句，然後收起豎琴，轉身就走，還特意囑咐表妹慢慢跟上來。
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啊，夠了，不要再數了，一會兒我們自己選。另一個矮小的男生馬上過來製止阿玲，反正是初中那種用來選擇實習和選修課程的物品，新生開學禮的其中一項重要功課。
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我說，安德魯，你把全部規矩都介紹完畢，那這次開學禮不就沒有意義了嗎？歐陽玲打斷了興致勃勃的小男生的話。
安德魯啊的一聲：對不起，我把這些全忘了。
趙梨湊到歐陽玲耳旁，問：你們認識的？
是的，護誌和安德魯不僅從小學就一起讀書，我們也是親戚，所以特別合得來。歐陽玲笑著回答，可眼神沒有轉向趙梨那邊，不安地盯著地板上的那堆東西。
這種時候，老師闖入，進門就喊：好，人到齊了沒有？不等回答，繼續大叫，全部給我坐下！課室裏的人都被嚇著了，馬上找個位置坐好，等待老師進一步行動。
誰會想到歐陽玲居然對此無動於衷，反而問道：麥老師，你怎麽做我們的班主任了？你不是隻負責初中部的嗎？
校長要我好好看著你，還特別吩咐你不用上選修課，留在家裏調養身體就行了。容貌凶惡的麥老師淡然地說著，把地上的東西都拿到講台，準備讓下麵的學生逐一上來。
鐺～，趙梨這時聽到一聲清脆的金屬墜地聲。她好奇地張望，在麥老師的腳邊看到一條短而粗的鐵鏈，於是舉手說：老師，有東西掉下來了。
老師仔細看看腳底，沒看到任何東西，抬頭說道：沒有啊，地板很幹淨啊。
你看不見嗎？趙梨走到老師身邊把鐵鏈拿起來，給其他人看。她本以為鏈條很重，可是想錯了：鐵鏈像空氣那般輕盈，不用力就能舉到胸前。
趙梨嚇壞了，驚慌地想讓大家看清楚這奇怪的東西，但大家的反應和老師一樣，表示什麽也沒看見。
隻有我看得見嗎？趙梨驚愕地問自己。
一瞬間的想法讓趙梨看到了更奇異的景象──被光芒籠罩的巨大身影，伴隨著溫柔的聲音出現在她麵前。
終於來了，我的主人！光芒和聲音一下子包圍了趙梨，然後……
這是趙梨雙目所見的景象，不過課室裏的人隻看見一團耀眼的光芒，僅僅維持了幾秒，光和人都消失了。不得了了，好端端地開學禮卻發生學生在學校失蹤的事情，那怎麽向家長交代。
短暫的沈默後，麥老師叫歐陽護誌去通知校長，其他人去校園裏找人。
但是，這麽混亂的時候，沒有人注意到旁邊的歐陽玲。從認識趙梨後就一直很活躍的她此時是如此地沈默，仿佛隱身一般。大家走後，她又回到講台前，悲傷地看著趙梨消失的地方，低語道：快點回來，風之使者，時間所剩無多了，這個世界的時空環鏈已經接近崩潰邊緣，再不補救的話，世界就會滅亡。
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