第36章:節目單


    父親笑著問道:“你現在也覺得不合適了?”


    母親答道:“我從來就沒覺得合適過,隻是因為女兒情竇初開,我怕女兒覺得我這個媽媽煩人,所以我才小心翼翼的加以引導。就憑徐海軍的家庭和成長環境,他有什麽資格跟我的女兒在一起?就算他將來能夠出人投地,可畢竟他跟娜娜的基礎素質差得太多。”


    父親沉思了一會兒,說道:“那就讓徐海軍完勝劉東,虛榮,是與生俱來的貪婪,也是最難抗拒的原罪。”


    母親皺起了眉頭,問道:“咱們倆是不是過分了?”


    父親說道:“我給他機會,如果他能做到極致,我也就無話可說了。”


    母親問道:“你所說的極致,是放棄機會還是不放棄機會?”


    父親又沉思了一會兒才答道:“都是,雖然路有兩條,但都不好走。”


    母親又問道:“咱們這樣做?對劉東公平嗎?”


    父親答道:“劉東有天賦,但性格有缺陷,他的技巧雖然好,但是不合群,他在演奏的時候刻意的出挑,完全不考慮與別人應和,對樂曲的理解和感悟也不深刻。”


    母親問道:“那你當初還要特招他進音樂學院?”


    父親答道:“人是可以改造的,他們還都是孩子,如果有導師指出他們的缺陷,他們就會往正確的道路上發展,而沒有導師教導,他們大多就會迷失在自己的虛榮心裏。”


    母親說道:“老張的專業素養並不低,他難道不清楚劉東的弊端嗎?”


    父親答道:“老張隻是校樂團指揮,所謂鐵打的營盤流水的兵,一屆換一屆,他既沒有那麽多心力,也沒有那麽多時間,況且劉東不見得會聽老張的。”


    頓了一下,父親又說道:“性格決定命運,選擇是改變命運的唯一方式,劉東做出了和徐熒熒一樣的選擇,卻沒有徐熒熒那種執著與灑脫,所以他注定會被淘汰,不是被徐海軍淘汰,就是被其他樂手淘汰。”


    母親露出微笑,說道:“徐熒熒這個孩子也挺有意思的,明明天賦極好,卻死活不願意走音樂這條路。”


    父親說道:“我側麵了解過這個孩子,她很務實,比一般的同齡人都要務實,而且她的家庭條件不是很好,她想要改變,就隻能靠提升自己,以此換來錦繡前程。”


    母親問道:“特招進音樂學院,承諾保送進省樂團,這還不算前程錦繡嗎?”


    父親微笑,答道:“她想要的,遠比咱們以為的要多。”


    母親問道:“你打算怎麽跟老嚴說?”


    父親答道:“先看評審的結果吧。”


    母親又問道:“如果娜娜也接到冬令營的邀請函呐?”


    父親答道:“娜娜是一定會接到邀請函的,我對女兒有信心,但她不一定會去。”


    母親皺眉說道:“那不行吧?從小到大,除了禁止她小的時候向別人炫耀,咱們可沒對她橫加幹涉過,我怕她接受不了。”


    父親答道:“我沒說要強行管製她,我會給她另一個更好的選擇。”


    母親怔了怔,問道:“你是說……新年音樂會?”


    父親答道:“對,要麽去冬令營,要麽參加省樂團的新年音樂會。”


    兩天後,xx高中排練室,張老師說道:“育才高中樂團的節目單出來了,開場曲,山丹丹開花紅豔豔……”


    張老師把育才高中的曲目念了一遍,然後頗為痛心地說道:“長笛二重奏,短笛獨奏,都由顧林娜來擔綱,顧林娜的外形條件優秀,長笛功底深厚,至少在本市中學生樂團中,無人能出其右,所以咱們的木管曲目基本沒有什麽競爭力。”


    所有吹木管的人都用厭惡的眼神看著劉東,而劉東咬著牙,臉上的肌肉繃得很緊。


    張老師歎了口氣,接著說道:“不僅如此,育才還有一位特招生徐熒熒,西北五省唯一的一個吹大管的女生,而且能吹野蜂飛舞,這也是咱們不能比的。”


    所有吹木管的人都低下了頭,尤其是兩個吹大管的男生。如果說顧林娜的事還能怨劉東,那徐熒熒的事就真賴不到劉東頭上了,隻能怪自己技不如人。


    張老師接著說道:“即使如此,但該上的曲目還是要上,而且要超常發揮,長笛獨奏,漁舟唱晚。”


    長笛首席江淑豔微微蹙眉,當初她曾暗自慶幸,顧林娜沒有在本校升高中,因此而保住了自己首席的位置,uu看書 .uuanshu 可沒有想到,在她即將畢業之際,還要參加一次全國性的管樂節。


    江淑豔自知無法與顧林娜匹敵,她聽過顧林娜的漁舟唱晚,不僅是比她吹得好那麽簡單。


    顧林娜對氣氛和情感的展現極其到位,從一開始的慢板悠然,到第二段的加速,再到第三段的快板歡暢,每一次轉換都自然而然,而且能把音量和情緒控製到極致,尤其是最後一段的重現部分,與第一段在韻律上雖然相近,但情緒卻完全不同。


    第一段更側重於景色渲染,碧波蕩漾,漁舟輕快,寄望滿滿。而最後一段卻是歸於平靜,坦然灑脫,知足常樂。


    雖然顧林娜不吹漁舟唱晚,但班門弄斧的事,終究讓人心情壓抑。


    張老師又說道:“木管五重奏卡農,木管小樂隊演奏北國之春。”


    江淑豔忍不住問道:“老師,為什麽選難度這麽低的曲目?”


    卡農,字麵的意思是輪唱,原意是規律。卡農代表的是一種曲式,而不是曲名。各聲部相同的旋律依次出現,交叉呼應,就像孩子們在互相模仿,追逐嬉戲。又像是生死相隨的人互為倚靠,永不分離。


    但在樂曲的末尾,所有的聲部會融合在一起,以此來詮釋感情的真摯,無論是友情還是愛情。


    不過卡農的旋律一般都很簡單,往往隻是一小段旋律反複演奏,通過各聲部的音色差別和輪唱節拍形成曲式,也很少有技巧性的展示。


    很多人對卡農的評價都是平凡得像普通的生活一樣,沒有高潮起伏,不會驚心動魄,但是很好聽,耐人尋味。

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