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翰林學士張英眼見著高士奇一個人，被皇帝重用樂顛顛地。張英的心裏則是沉甸甸地，壓抑著鬱氣、十分憋悶，而皇帝也不指派差使給他。
然而張英畢竟是年紀稍長，頗耐得住性子。他一直靜靜地看著，剛才皇帝和高士奇之間，積極地交流和互動。張英就老老實實坐在一旁，認真沉默地傾聽，並不插話。
皇帝非常滿意自己剛才良好的才能表現，嗯，甚至連朕的神情，也始終怡然自若。
待回過神來，皇帝便對一旁伺候的小太監雙喜說：
“你且出去，把門關好。沒有朕的命令，任何人不得近前。”
皇帝等到書房內，僅剩下他和張英兩個人了。
皇帝又端詳了一下眼前這位腹心幹將，雙手交握於身前。
皇帝萬分慎重靠在椅背上，思索著另一個十分要緊的問題。
良久，皇帝方才壓低聲音對張英說道：
“張卿，此事出於朕口，止於你耳。”
張英聞言，立即起身跪到皇帝麵前，表情也是萬分凝重：
“皇上請放心，微臣必定守口如瓶。”
“好”，皇帝說：“愛卿且平身，到朕身邊來。”
張英立刻恭恭敬敬站到皇帝身邊，微屈身體。
皇帝指著高士奇完成的官員架構圖初稿，對心腹老臣張英，低聲交代：
“張卿比照此圖，重新做一張圖例。所附官職名稱，隻須取到五品以上即可。原有各官職暫時不變，旁邊相應方框中不再標注品階，隻需標注名諱。但是每一處方框裏，至少填寫一正一陪兩個名字。品階不論，惟才選用。愛卿可懂朕的意思嗎？”
張英悚然震驚，他自然是立刻明白了皇帝的用意。做成這樣一張圖表，完全是為了便於更換朝廷官員班底所做的準備。然而事關官員的任免調用，一向都是歸吏部尚書轄下掌管。如今皇帝忽然有此想法舉措，又特特繞過了吏部，難道是聖眷心中有了忌憚不成？
張英背脊之上冒出森森冷汗，然皇帝對自己委以如此重任，更是深感肩上的負擔。張英對皇帝說道：“皇上龍恩浩蕩，微臣必定竭盡全力，不負君上所托。”
皇帝點了點頭，很是放心。學士張英與吏部並無幹係，所寫的人選必然有相對的公正性。當然，也不排除可能有一定的局限性和片麵性。不過，既然這僅僅是一張參考表，在沒有付諸實施以前，僅供皇帝參謀相關人選，其實用性還是足夠了。
況且，一方麵可以借機考察張英本身的才幹，看他是否有當一品宰相和用人識人的能力。另一方麵，圖上所列出的若幹候選人，也可以作為重點培養的幹部接班人，進行繼續考察。
★
準備後繼人選培養這件事情，肖涵並不是突然地心血來潮。
這兩天在朝堂上選取順天府尹的事例，讓肖涵深刻意識到他作為大清皇帝，對於手底下朝廷官員和繼任者們一點都不了解，完全處於無知狀態。雖然這是由於肖涵新近穿越造成的結果，但是就肖涵本身的意識概念來說，他並非想要通曉所有官員的具體情況，他也實在沒有那份精力。
所謂的“簡在帝心”，是完全依靠皇帝個人的喜好，還有皇帝良好的記憶力，來識人和用人的。而作為初通現代企業管理理念的肖涵來說，他覺得，作為國家最高領導者，並不需要記住許多官員的名字和家世，隻要在日常能夠做好各級幹部考察和培養工作，一旦發生任缺調動，隨時從參謀和秘書們整理好的夾袋中、筆記本上，勾出一個備選者的名字，把他扶正上崗就行了。
肖涵唯一戒懼地問題是：“吏部取人”是否有其過於隨意性和偏好性。高層領導不能對用人權完全放任，這容易造成部分人事官員的權力太大。一旦用人權被某些人變相利用、大權獨攬之時，必然會孳生出貪汙**，結黨營私等問題。
比如，在曆史記載中，康熙朝最重要的大臣之一、名噪一時、權傾朝野的就是納喇氏，明珠。而明珠曆經榮辱興衰，不能終保令名，被康熙罷相的幾點首要原因就有：獨攬朝政，貪財納賄，賣官鬻爵，結黨營私，打擊異己等等。當然，也不並排除明珠作為首席臣子的風頭太健，不懂得適時韜光養晦、收斂精氣，反而招惹皇帝忌諱的可能性。
★
此時的肖涵，無比感激前生的第二任女友。
小姑娘那時侯是公司裏的人事助理，思想上也要求積極上進，每逢星期六都要去外麵學校裏進修，讀人力資源管理專業的高級課程。而肖涵當時作為“二十四孝”好男友的身份，自然也是風雨無阻地接送和陪讀。
雖然僅僅是主業談戀愛、順便讀讀書，一心二用下的產物，但是肖涵對於人力資源管理的概念，畢竟不再是霧裏觀花，也有了相當程度的理解。
培養儲備幹部。
建立人才金字塔梯隊。
在相關重要崗位上采用預備接力製度。
“以老帶新”、“在職訓練”、“輪崗接替”等人員養成和培訓方法。
招聘、錄用、培訓、績效考核、評價和晉升的一係列程序。
薪資和績效獎金、激勵獎懲製度、福利待遇、公平競爭、繼續教育……
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這些知識和理念，全都是來源於實踐，並經過實踐檢驗、化繁為簡的精粹理論。
肖涵不僅喜歡研究這些東西，更非常想把它們應用到管理官員當中去。
所謂“治大國，如烹小鮮。”管理國家，大概和管理企業差不了多少。
關鍵問題都是一樣，一個很重要的字兒，就是“人”嘛。
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翰林學士張英眼見著高士奇一個人，被皇帝重用樂顛顛地。張英的心裏則是沉甸甸地，壓抑著鬱氣、十分憋悶，而皇帝也不指派差使給他。
然而張英畢竟是年紀稍長，頗耐得住性子。他一直靜靜地看著，剛才皇帝和高士奇之間，積極地交流和互動。張英就老老實實坐在一旁，認真沉默地傾聽，並不插話。
皇帝非常滿意自己剛才良好的才能表現，嗯，甚至連朕的神情，也始終怡然自若。
待回過神來，皇帝便對一旁伺候的小太監雙喜說：
“你且出去，把門關好。沒有朕的命令，任何人不得近前。”
皇帝等到書房內，僅剩下他和張英兩個人了。
皇帝又端詳了一下眼前這位腹心幹將，雙手交握於身前。
皇帝萬分慎重靠在椅背上，思索著另一個十分要緊的問題。
良久，皇帝方才壓低聲音對張英說道：
“張卿，此事出於朕口，止於你耳。”
張英聞言，立即起身跪到皇帝麵前，表情也是萬分凝重：
“皇上請放心，微臣必定守口如瓶。”
“好”，皇帝說：“愛卿且平身，到朕身邊來。”
張英立刻恭恭敬敬站到皇帝身邊，微屈身體。
皇帝指著高士奇完成的官員架構圖初稿，對心腹老臣張英，低聲交代：
“張卿比照此圖，重新做一張圖例。所附官職名稱，隻須取到五品以上即可。原有各官職暫時不變，旁邊相應方框中不再標注品階，隻需標注名諱。但是每一處方框裏，至少填寫一正一陪兩個名字。品階不論，惟才選用。愛卿可懂朕的意思嗎？”
張英悚然震驚，他自然是立刻明白了皇帝的用意。做成這樣一張圖表，完全是為了便於更換朝廷官員班底所做的準備。然而事關官員的任免調用，一向都是歸吏部尚書轄下掌管。如今皇帝忽然有此想法舉措，又特特繞過了吏部，難道是聖眷心中有了忌憚不成？
張英背脊之上冒出森森冷汗，然皇帝對自己委以如此重任，更是深感肩上的負擔。張英對皇帝說道：“皇上龍恩浩蕩，微臣必定竭盡全力，不負君上所托。”
皇帝點了點頭，很是放心。學士張英與吏部並無幹係，所寫的人選必然有相對的公正性。當然，也不排除可能有一定的局限性和片麵性。不過，既然這僅僅是一張參考表，在沒有付諸實施以前，僅供皇帝參謀相關人選，其實用性還是足夠了。
況且，一方麵可以借機考察張英本身的才幹，看他是否有當一品宰相和用人識人的能力。另一方麵，圖上所列出的若幹候選人，也可以作為重點培養的幹部接班人，進行繼續考察。
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準備後繼人選培養這件事情，肖涵並不是突然地心血來潮。
這兩天在朝堂上選取順天府尹的事例，讓肖涵深刻意識到他作為大清皇帝，對於手底下朝廷官員和繼任者們一點都不了解，完全處於無知狀態。雖然這是由於肖涵新近穿越造成的結果，但是就肖涵本身的意識概念來說，他並非想要通曉所有官員的具體情況，他也實在沒有那份精力。
所謂的“簡在帝心”，是完全依靠皇帝個人的喜好，還有皇帝良好的記憶力，來識人和用人的。而作為初通現代企業管理理念的肖涵來說，他覺得，作為國家最高領導者，並不需要記住許多官員的名字和家世，隻要在日常能夠做好各級幹部考察和培養工作，一旦發生任缺調動，隨時從參謀和秘書們整理好的夾袋中、筆記本上，勾出一個備選者的名字，把他扶正上崗就行了。
肖涵唯一戒懼地問題是：“吏部取人”是否有其過於隨意性和偏好性。高層領導不能對用人權完全放任，這容易造成部分人事官員的權力太大。一旦用人權被某些人變相利用、大權獨攬之時，必然會孳生出貪汙**，結黨營私等問題。
比如，在曆史記載中，康熙朝最重要的大臣之一、名噪一時、權傾朝野的就是納喇氏，明珠。而明珠曆經榮辱興衰，不能終保令名，被康熙罷相的幾點首要原因就有：獨攬朝政，貪財納賄，賣官鬻爵，結黨營私，打擊異己等等。當然，也不並排除明珠作為首席臣子的風頭太健，不懂得適時韜光養晦、收斂精氣，反而招惹皇帝忌諱的可能性。
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此時的肖涵，無比感激前生的第二任女友。
小姑娘那時侯是公司裏的人事助理，思想上也要求積極上進，每逢星期六都要去外麵學校裏進修，讀人力資源管理專業的高級課程。而肖涵當時作為“二十四孝”好男友的身份，自然也是風雨無阻地接送和陪讀。
雖然僅僅是主業談戀愛、順便讀讀書，一心二用下的產物，但是肖涵對於人力資源管理的概念，畢竟不再是霧裏觀花，也有了相當程度的理解。
培養儲備幹部。
建立人才金字塔梯隊。
在相關重要崗位上采用預備接力製度。
“以老帶新”、“在職訓練”、“輪崗接替”等人員養成和培訓方法。
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肖涵不僅喜歡研究這些東西，更非常想把它們應用到管理官員當中去。
所謂“治大國，如烹小鮮。”管理國家，大概和管理企業差不了多少。
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