“下雪嘍!下雪嘍!”火光下,岸上的孩子們看著造雪機造雪時歡呼。


    造雪的位置有人負責加圍欄,不準人進去。


    一條雪路延伸到一個碼頭,又過片刻,遊艇進港,有護欄的跳板伸出去連接碼頭。


    人抬著大筐過來倒雪,一群企鵝出現,它們連忙衝到雪上,甲板不舒服。


    它們走跳板到碼頭,扭頭看海,估計在盤算是跳下去,還是繼續呆在雪上。


    “快走快走,水裏沒有冰,跟我來。”


    青黛小丫頭喊著走在前麵,李歸藏和灼灼小丫頭跟在她身後,三個人穿企鵝服。


    六十四隻企鵝看到大企鵝走了,跟上。


    二十八更小帝企鵝隨大點的企鵝走,身子晃動著,顯得十分可愛。


    一直把它們領進人造雪圍欄中,三個孩子翻圍欄出去,企鵝來到圍欄邊,隔柵欄往外看。


    三十厘米高的欄杆對它們來講是難以翻越的城牆,圍欄中更多的燈光亮起。


    由火車送來的大屏幕出現畫麵,大家一起看帝企鵝。


    大一點的和小一些的俱渾身毛茸茸,看著像家禽崽子,不過比小雞、小鴨、小鵝大多了。


    百姓們通過大屏幕看企鵝,這個可比非洲的企鵝好看,現在毛茸茸的,將來肚皮上沒斑點。


    燈光亮著,企鵝們看人,很快擠到一起,開始睡覺。


    天黑與否不影響企鵝的生活,極夜時該吃吃、該睡睡。


    有的企鵝站著估計是累了,幹脆趴下,把身體縮成一團。


    “往後就不應該讓人類去南極和北極捕殺一些生物,磷蝦可以、鱈魚沒問題,但數量有要求。”


    李易看著企鵝睡覺時候的樣子羨慕,一身好衣服,脂肪厚、皮柔軟,還有羽毛。


    脂肪就是油,海豹、鯨魚、海象等生物身上的油多。


    製作肥皂、潤滑劑、燃料、硝酸甘油……


    李易琢磨著商業捕殺要禁止,科研的話其他地方的人需要向大唐提出申請,大唐允許了,才行。


    至於說一些地方的人為了生存,那個地方很快會成為大唐的領土,大唐有其他的辦法,比如水產養殖業。


    “咱們還能管得了全球?”宋璟用刀切烤好的羊肉。


    大家有地球的概念,很圓很圓,天下那麽大,那個有著玉米等作物的地方,頂好幾個大唐。


    “能不能管看軍事實力,這世上終歸武力為尊,不給別人提供任何技術性的東西,哪怕咱們自己用過時了。


    像羅馬火那種武器技術,誰過去問,保證被抓起來,同時又沒有文字記載配方。


    要不是我有點別的手段,我也複製不了。


    大唐的教育,主要為數學、咱們的文學、一些生活中可以用到的物理、化學知識,高深的不教普通人。”


    李易絕非老好人,自己掌握的技術,要根據情況教給大唐百姓。


    孩子們學點初中的物理化學就夠用了,一般生活計算,四則運算,教點代數、幾何,同樣初中的。


    在學的過程中,其實最重要的是培養出了學習的習慣和思維方式。


    將來有特殊的崗位需要,現學來得及,不然耗費大量的時間學微積分有何用?


    學的時候整天做題,等過些年全忘了。


    “吃肉,當地百姓為了迎接我等,家家出錢買東西,隻羊就買了一千隻。”


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    蘇頲了解到情況,切完肉用刀紮著放嘴裏。


    他嚼著肉放下刀、叉,拿起筷子夾菜,篝火晚會有炒菜,刀叉不方便吃。


    李易始終用筷子,一手刀、一手筷子,他不分左右手,筷子固定住肉,刀切,筷子夾起來吃。


    護士們都這個操作,偶爾還會換手,時刻練習著。


    他們需要給人作手術,手不靈活怎麽行?


    “冬天的羊肉顯得不那麽膻,一千隻羊,加上炒菜、涼菜,說明百姓的日子確實好過了。”


    李易咽下去肉,很高興。


    他從百姓穿的衣服和吃飯的動作中能看出來百姓的生活狀況,肉放著不著急吃,喝酒小口抿,衣服全是新的。


    關鍵在於小孩子和年輕男女的皮膚,即便有的粗糙些,卻保養了。


    剛才有個小孩子咬冰糖葫蘆,半個山楂咬下去,另外半個掉地上,髒了。


    小孩子撿起來直接扔到垃圾籃子裏,不吃,再去洗手。


    上麵有冰糖的,孩子隨意扔,證明家大人告訴的,不可惜。


    換成以前,必須吃掉,用嘴舔一舔,吐兩口唾沫,就舔幹淨了。


    同時一些人喜歡吃手瘦的肉,看炒菜裏,瘦的豬肉多,然後還有油渣炒的菜。


    細節表現出的是本地百姓不再追求大量的油脂,日常生活中吃夠了。


    他們開始追求質量,該瘦的瘦、該肥的肥。


    對於李易來說,這是最好的禮物,或者說是獎勵。


    “東主哥哥,東主哥哥。”


    一個小孩子跑過來,站在那裏不吃東西的郭子儀看一眼,未攔。


    小孩子到李易麵前,小手伸進上衣兜裏掏啊掏,拿出來三個東西放在李易麵前的小桌子上。


    三個東西中一個帶點毛,兩個不帶毛。


    “從哪找來的?”李易摟過孩子問。


    三個東西是狗寶、豬砂、牛黃,天然藥材。


    “我家養的牛、豬、狗,開春前死的牛和夏天時死的牛就有牛黃,這個是第三個。


    牛黃賣了,買了兩頭牛和一匹馬、一頭驢。


    還有剩餘的錢,豬和狗也是,我家蓋了兩層的房子,加上磚的固定窖,就放在倉房的下麵,比倉房還大。”


    小孩子指著三個結石說情況,又笑著說:“這三個給你,拿去為人治病。”


    李易:“……”


    養一頭牛,牛得了結石,身體不行了殺掉,官府報備,有牛黃,賣了,價錢比牛還高。


    養的豬有豬砂,養的狗有狗寶,你家究竟是怎麽做到的?


    “你們一家人有沒有身體不舒服的?”李易擔心環境因素。


    “沒有啊!哦!六天前我爹晚上喝完酒出汗,非要洗涼水澡,打噴嚏、流鼻涕,抓了藥,多喝熱水,好了。”


    小孩子不說謊,有生病的時候,他爹自己作的。


    “你捐給莊子藥房的東西我要了,必須獎勵你,你想要什麽?”


    李易弄不清楚,反正結石成因很多,他不可以白拿孩子的東西。


    “還有獎勵?呃……”小孩子發愁了,嘟囔著家裏不缺錢什麽的。(未完待續)

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