小丫頭慢慢吹著，不敢使勁，李易兩隻手飛快地動著，還有一個小竹片幫忙，製作大馬。
吹糖人的看呆了，他發現這個人的手比自己的手還靈巧。
關鍵自己的手比較粗糙，人家這個少年的手則是指頭修長，又白又嫩，比許多女人的手都女人。
“少年郎，你這手是用來作畫的？”吹糖人的看李易快要把大馬做好了，問。
“拿刀的。”李易說實話，就是拿刀的。
“快過年了，莫要唬我，如此嫩手，怎可持刀？”吹糖人的有點生氣了。
“真的是拿刀，手術刀。”小蘭在旁邊著急證明。
“手樹？手的樹？畫畫？”吹糖人的不理解。
“就是肚子裏麵有蟲子，用刀割開，把蟲子取出來，再縫上，這叫手術。”
小蘭努力地把手術講得更讓人容易理解。
“李……東主？”吹糖人的第一個字聲音大，隨後壓低。
“你咋知道滴？”小丫頭吹完了，扭頭看吹糖人的。
“這麽說我猜對了？他們說李東主能夠給人開膛剖腹救命。對不？”吹糖人的還是小聲說。
“對！你真厲害！”小丫頭接過大馬，笑得十分開心。
“李……那個，哪啥，怎麽調整形狀？”吹糖人的看著李易，指指大馬。
每一個吹糖人的都有自己的技巧，某一種動物如何掐，不一樣的。
看著簡單，實際上操作起來挺複雜，通常技巧不外傳，你站旁邊看，能看懂的，絕對是天才。
換個人，他不會問，問同行秘密，同行保證不教。
李東主不同，李東主還在乎一個大馬？別說是糖的馬，真的馬又如何？
於是李易教起對方製作幾種動物，他學解剖學，又學繪畫，同時手動能力強，做東西很輕鬆。
小丫頭手裏拿著大馬，看師父製作出一個個可愛的動物，笑個不停。
李易製作出來的都是很卡通的，這個其實比真實的更難，因為大唐人不懂啊。
“藍精靈，這個是藍精靈，我知道。”有一個小男娃兒正好過來，看到李易製作的糖人，大聲嚷嚷。
“真正的技藝在於能夠讓孩子控製氣息來吹，這樣別人買回去，才更願意吃。”
李易教了一些東西的製作方法，告訴吹糖人的如何能賺更多錢。
一般吹糖人的都是自己吹，邊吹邊捏，可以很好地調整力度。
然，李易那個時候，你吹了，我買的怎麽吃？我就看著？
故此有的人就研究，讓顧客吹，顧客吹的時候，吹糖人的喊：使點勁、停、輕一點……
這種情況下容易出現問題，孩子沒有控製住，吹廢了。
怎麽辦？當然是重新捏一個讓孩子吹，然後把這個送給孩子，糖又不值錢。
李易那個時候一個糖人很貴呢，糖能算錢嗎？給孩子吃著玩兒唄！
現在也是一樣，一個糖人的糖沒有多少，就是賣手藝。
吹糖人的學了好幾個東西的製作方法，直到藍精靈，其中的一個，他能自己製作了。
他站直，麵對李易，用手拍打衣服，整理服裝，然後……
“你要是敢跪，我就封殺你。封鎖的意思，不讓別人去你那買糖人。”李易威脅。
“沒，沒有的事兒，我跪啥呀，我是弄弄衣服。”
吹糖人的趕緊回應，不跪就不跪唄，怪嚇人的。
“走了，我搖個糖。”李易拿出兩個小竹棍，在糖稀裏剜一下，然後來回動著。
兩個小棍互相帶著糖稀轉動著，他又喊：“藥糖了啊，越搖越多。”
給人的感覺他就是賣糖人的，好專業。
吹糖人的自己練習，連續吹了二十多個藍精靈，就一個造型的，別的他也不會。
他也喊：“藍精靈糖人，自己吹，一個五錢，買一個就是捐給大唐一錢，賣一個我就記一個。
我要是少捐和沒捐，我就祖宗八輩兒死不瞑目，我讓惡狗分屍。
李東主教我的，我不捐，他就滅我滿門。”
前麵的發誓，大家就是看看，直到聽到李東主，圍上來了，買，買藍精靈。
在灞水橋頭敢喊出李東主的人，以次發誓，百姓都信。
因為……
過來一個十六衛的人，站在旁邊，計數，你不是說了麽，李東主讓你賣，然後你捐。
‘李東主’三個字不是那麽好喊的，而且在此地，屬於特指。
不要說什麽我說的李東主是另外的姓李的東主，不好使，在整個京兆府，李東主的稱呼隻代表一個人。
“小易，你那個藍精靈的，是不是能夠拿出來，然後賣給孩子？”
畢構把那個搖糖搶去了，自己搖，搖著搖著便搖不動了，凍了。
“這叫周邊，李家莊子用水幕來給小朋友們看動畫片，然後製作出同樣的東西，有抱枕類的，有木頭的，再出售。”
李易看著畢構說，聰明哦，都知道賣周邊了。
“對對對，是！能賺錢吧？”畢構滿腦子都是錢，隻要他還是戶部尚書，他就得鑽錢眼裏。
“能，而且……”李易說著突然停住，搖頭：“不行，有的錢能賺，有的錢不可以賺。”
李易想到了盲盒，藍輕靈一套，好多個人物呢，通過開盲盒的賭博方式，賺的錢保證多。
一百零五個角色，按照藍精靈播放的人物相繼出現，可以弄多少個盲盒？關鍵是沒人追究版權問題。
盲盒的本質是賭博，然後通過這個賭博行為進行資本集中化。
屬於奢侈品消費行列，賣的是情懷。
有收集癖的人，對此沒有什麽抵抗力。
不過這種商業行為，對於社會的進步、提高，沒有太多的幫助。
它不實用，富貴人家的願意收集，賣給他們還好，有的孩子明明家中沒錢，看別人收集也想買，落差就出現了。
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李易小聲地把這些情況說給宰輔們，手段就是為了圈錢。
畢構等人都聽懵了，原來還可以這麽操作？你李易就沒有不能不賺錢的東西？
這要是把你放在別的地方，你對他幫著別人發展，大唐是不是就廢了。
“李易，你說的那個科舉的事情，沒毛病，我支持。”宋璟表態了，怕了！
吹糖人的看呆了，他發現這個人的手比自己的手還靈巧。
關鍵自己的手比較粗糙，人家這個少年的手則是指頭修長，又白又嫩，比許多女人的手都女人。
“少年郎，你這手是用來作畫的？”吹糖人的看李易快要把大馬做好了，問。
“拿刀的。”李易說實話，就是拿刀的。
“快過年了，莫要唬我，如此嫩手，怎可持刀？”吹糖人的有點生氣了。
“真的是拿刀，手術刀。”小蘭在旁邊著急證明。
“手樹？手的樹？畫畫？”吹糖人的不理解。
“就是肚子裏麵有蟲子，用刀割開，把蟲子取出來，再縫上，這叫手術。”
小蘭努力地把手術講得更讓人容易理解。
“李……東主？”吹糖人的第一個字聲音大，隨後壓低。
“你咋知道滴？”小丫頭吹完了，扭頭看吹糖人的。
“這麽說我猜對了？他們說李東主能夠給人開膛剖腹救命。對不？”吹糖人的還是小聲說。
“對！你真厲害！”小丫頭接過大馬，笑得十分開心。
“李……那個，哪啥，怎麽調整形狀？”吹糖人的看著李易，指指大馬。
每一個吹糖人的都有自己的技巧，某一種動物如何掐，不一樣的。
看著簡單，實際上操作起來挺複雜，通常技巧不外傳，你站旁邊看，能看懂的，絕對是天才。
換個人，他不會問，問同行秘密，同行保證不教。
李東主不同，李東主還在乎一個大馬？別說是糖的馬，真的馬又如何？
於是李易教起對方製作幾種動物，他學解剖學，又學繪畫，同時手動能力強，做東西很輕鬆。
小丫頭手裏拿著大馬，看師父製作出一個個可愛的動物，笑個不停。
李易製作出來的都是很卡通的，這個其實比真實的更難，因為大唐人不懂啊。
“藍精靈，這個是藍精靈，我知道。”有一個小男娃兒正好過來，看到李易製作的糖人，大聲嚷嚷。
“真正的技藝在於能夠讓孩子控製氣息來吹，這樣別人買回去，才更願意吃。”
李易教了一些東西的製作方法，告訴吹糖人的如何能賺更多錢。
一般吹糖人的都是自己吹，邊吹邊捏，可以很好地調整力度。
然，李易那個時候，你吹了，我買的怎麽吃？我就看著？
故此有的人就研究，讓顧客吹，顧客吹的時候，吹糖人的喊：使點勁、停、輕一點……
這種情況下容易出現問題，孩子沒有控製住，吹廢了。
怎麽辦？當然是重新捏一個讓孩子吹，然後把這個送給孩子，糖又不值錢。
李易那個時候一個糖人很貴呢，糖能算錢嗎？給孩子吃著玩兒唄！
現在也是一樣，一個糖人的糖沒有多少，就是賣手藝。
吹糖人的學了好幾個東西的製作方法，直到藍精靈，其中的一個，他能自己製作了。
他站直，麵對李易，用手拍打衣服，整理服裝，然後……
“你要是敢跪，我就封殺你。封鎖的意思，不讓別人去你那買糖人。”李易威脅。
“沒，沒有的事兒，我跪啥呀，我是弄弄衣服。”
吹糖人的趕緊回應，不跪就不跪唄，怪嚇人的。
“走了，我搖個糖。”李易拿出兩個小竹棍，在糖稀裏剜一下，然後來回動著。
兩個小棍互相帶著糖稀轉動著，他又喊：“藥糖了啊，越搖越多。”
給人的感覺他就是賣糖人的，好專業。
吹糖人的自己練習，連續吹了二十多個藍精靈，就一個造型的，別的他也不會。
他也喊：“藍精靈糖人，自己吹，一個五錢，買一個就是捐給大唐一錢，賣一個我就記一個。
我要是少捐和沒捐，我就祖宗八輩兒死不瞑目，我讓惡狗分屍。
李東主教我的，我不捐，他就滅我滿門。”
前麵的發誓，大家就是看看，直到聽到李東主，圍上來了，買，買藍精靈。
在灞水橋頭敢喊出李東主的人，以次發誓，百姓都信。
因為……
過來一個十六衛的人，站在旁邊，計數，你不是說了麽，李東主讓你賣，然後你捐。
‘李東主’三個字不是那麽好喊的，而且在此地，屬於特指。
不要說什麽我說的李東主是另外的姓李的東主，不好使，在整個京兆府，李東主的稱呼隻代表一個人。
“小易，你那個藍精靈的，是不是能夠拿出來，然後賣給孩子？”
畢構把那個搖糖搶去了，自己搖，搖著搖著便搖不動了，凍了。
“這叫周邊，李家莊子用水幕來給小朋友們看動畫片，然後製作出同樣的東西，有抱枕類的，有木頭的，再出售。”
李易看著畢構說，聰明哦，都知道賣周邊了。
“對對對，是！能賺錢吧？”畢構滿腦子都是錢，隻要他還是戶部尚書，他就得鑽錢眼裏。
“能，而且……”李易說著突然停住，搖頭：“不行，有的錢能賺，有的錢不可以賺。”
李易想到了盲盒，藍輕靈一套，好多個人物呢，通過開盲盒的賭博方式，賺的錢保證多。
一百零五個角色，按照藍精靈播放的人物相繼出現，可以弄多少個盲盒？關鍵是沒人追究版權問題。
盲盒的本質是賭博，然後通過這個賭博行為進行資本集中化。
屬於奢侈品消費行列，賣的是情懷。
有收集癖的人，對此沒有什麽抵抗力。
不過這種商業行為，對於社會的進步、提高，沒有太多的幫助。
它不實用，富貴人家的願意收集，賣給他們還好，有的孩子明明家中沒錢，看別人收集也想買，落差就出現了。
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李易小聲地把這些情況說給宰輔們，手段就是為了圈錢。
畢構等人都聽懵了，原來還可以這麽操作？你李易就沒有不能不賺錢的東西？
這要是把你放在別的地方，你對他幫著別人發展，大唐是不是就廢了。
“李易，你說的那個科舉的事情，沒毛病，我支持。”宋璟表態了，怕了！