“二位,多日不見,易甚是想念。”李易穿著全套的防護設備,站在兩個人麵前,抱抱拳。


    “見過李大夫。”伊辛巴跟伯訛同時還禮。


    “二位所住之處,可還暖和?”李易關心地問道。


    “暖和暖和!”伯訛接過話,隨即歎口氣:“可是……唉!”


    李易笑眯眯看著,你歎你的,我不問你為何歎息。


    我知道你們一直想要整死我,看你們給我送的珠子,帶輻射的。


    要不我想辦法提純一些輻射物,也回贈給你們?比如說探傷用的工具。


    或者我把鑽石給磨碎了,放到宴請你們的食物裏麵,叫三哥請你們吃飯。


    然後那些鑽石粉就在你們的胃中磨呀磨,磨出胃潰瘍、磨到胃出血、磨成胃穿孔。


    提純一下罌粟汁亦可,叫你們吃上癮。


    想讓你們死,真是太容易了,憑現在的技術,誰都查不出來。


    李易想著呢,伯訛等了幾息,見李易不搭話,隻好自己說。


    “李大夫,實不相瞞,我等使臣,生活快要無以為繼了。此一切,皆為誤會造成。”伯訛挺無奈的,暗示一下李易。


    “可是要回去?正好我有一些特產,帶著走吧,我會想你們的。”


    李易眼淚汪汪的,一副我不舍得跟你們離別的模樣。


    伯訛和伊辛巴:“……”


    “李大夫,戰爭是誤會,我們受了騙,上了蘇祿的當,我們不知道是要打大唐,以為是作個樣子。”


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    伊辛巴先強調戰爭的事情,要把吐蕃給摘出去。


    “就是說你們對大唐發動了戰爭,沒毛病是吧?”李易抓關鍵點。


    “我們屬於被蒙騙。”伊辛巴強調。


    “大唐損失很大呀!多少將士埋骨他鄉?快過年了,他們的家人是想也不敢想。”


    李易抬手抹眼睛,即便沒有眼淚。


    “可是我們付出了代價,我們損失了大片的土地。”伊辛巴心在流淚,不需要擦。


    “哪裏損失了?說好的是合作。”李易才不會承認侵占別人的領土。


    “既然合作,能不能給我們在長安的人謀一條出路?我們總不能一直幫別人相牲口。”


    伊辛巴順著杆子往上爬,合作吧。


    李易作恍然狀:“原來是此事,好辦!”


    “好辦?”伯訛二人一同問。


    “對,是年前就要安排,還是過了年再說?”


    李易問得十分隨意,事情解決了,不就是就業嘛。


    知道你們沒錢了,從吐蕃那裏帶要來的錢,不是被騙就是被坑。


    哦!還有賠償,你們太難啦!


    伯訛與伊辛巴互相看一眼,俱從對方的眼中看到了一種情緒,無奈。


    他倆現在還想殺李易,不,是更想殺,哪怕同歸於盡。


    果然,李易還是那個傳說中的李易,閑聊中任何問題都能給輕易解決。


    大唐外相,拓土開疆。神仙手段,天道蒼茫。


    旁邊跟隨的宮女太監始終在傳遞著雙方的對話內容,傳回到大車中。


    “能說一下嗎?”伊辛巴就想知道,突然攔住李易,然後詢問事情,怎麽可以這麽輕鬆?


    “邊走邊說,先說說你們的情況,有多少人?有什麽本事?對工錢的要求幾許?”


    李易看一下,距離灞橋也就五六分鍾的路,走著聊吧,沒什麽大不了的。


    兩個人開始說情況,實話實說,不說實話,其實人家也知道。


    宮女把情況傳到大車中,李隆基蹙眉頭,隨即看向四個宰輔:“諸卿以為如何施為?”


    “唉!”四個宰相竟然同時歎氣,他們最怕的就是這個。


    誰能想到對方過來要求的是就業崗位,而且還不是買賣牲畜方麵的。


    安不安排?若安排,應怎麽安排?


    反正自己是想不出來,至少現在不行。


    不過看傳回來的話,李易行,他有辦法,就這麽隨意。


    小丫頭聰明著呢,會察言觀色,她悄悄碰一下永穆公主,小聲問:“師娘,這些宰相都比不上師傅啊?”


    永穆公主抿嘴一笑,摸摸小丫頭的腦袋。


    畢構等人:“……”


    你聲音壓得再低,你是孩子,說話的時候聲音穿透力也在那放著,偶們都聽到了。


    張九齡笑了:“青黛呀,你那是神仙師父,不要拿凡人去比。”


    “嗯嗯嗯!知道了張爺爺,諸位爺爺你們辛苦了,遇到了我師父。”小丫頭還是懂。


    於是四個宰輔感覺受到的傷害更大了,什麽叫‘辛苦了’?你確定你是在安慰我們?


    外麵,李易溜達著,冰燈形狀各異,還有準備明年開春考科舉的學子為了省錢,也在旁邊看書。


    李易看著,不由得想起了自己。


    曾經自己多麽不知足啊,有明亮的燈光,有教室,學習的時候還總覺得累。


    現在不是瑩囊映雪,更非鑿壁偷光,光就在那,還有免費的熱湯。


    李易想著,思維發散了,他覺得最應該表揚的是被鑿壁的人。


    你家牆被鑿那麽大一個窟窿你不知道?那你房子還要不要了?


    關鍵是,主角匡衡去鑿別人的牆,然後在人家的院落裏讀書。


    因為當時的房子不是緊緊挨著的,有院子。


    以為是樓房?把牆鑿個窟窿就行。


    一戶一個院落,農村的房子。


    匡衡就跑到人家別人的院落裏,然後鑿人家牆,看書。


    有多少人家點長明燈?一晚上都不吹燈,就那麽亮著。


    牆被鑿個大縫隙,不灌風?


    李易覺得,匡衡的事情若為真,鄰居就是個好鄰居。


    從理論分析,鄰居是故意讓匡衡借光。


    為什麽鄰居那麽有錢而不給匡衡買燈油?那叫施舍。


    匡衡鄰居必須知道自己家的牆怎麽回事兒,卻不吱聲,反而點燃了油燈,叫匡衡借到光。


    那麽匡衡之才,不及鄰居之德。


    這就相當於我用你的WIFI免費上網課,你的WIFI密碼是你孩子告訴我的。


    然後我就用了,我考上了大學、當上了高官。


    因為在我學習的時候,我盜用了別人的WIFI,我太偉大了,我為了學習,我想盡了辦法。


    而那個讓孩子說出密碼的人,他其實是個網絡維護人員。


    他要是不知道自己的路由有幾個接入,他就是二逼。


    他明知道網絡被人借用了,甚至是主動借出去的,他也願意。


    這就是鑿壁偷光時鄰居的德行,真正應該宣傳的難道不是匡衡的鄰居?


    農村的房子,誰家和別人家挨在一起?


    樓房你鑿個縫隙試試,告訴鄰居,我要讀書,所以我把鑿個縫兒,你應該理解我。


    天一黑你就要點燈,我什麽時候學完了,你什麽時候才能關燈。


    咱兩家牆上的大縫子,你當作看不到,懂沒?

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