德明高中對戰清華附中的比賽，已經進行到了第三節的一半。
此時，兩隊的比分與之前又有了新的變化，來到了77比69，清華附中將分差重新拉大到了十八分！
再有一個球，他們就能將分差突破到二十分大關，而那個時候，一定還會向三十分的分差目標邁進。
上周四，南北爭霸賽的第一輪，清華附中與南模高中對戰那一場，獲勝方清華附中就是以領先三十多分取勝。
同樣的一幕，會在德明高中身上再發生一次嗎？或者說，這次可能會出現更大分差？！
按照目前這個趨勢，以上猜想的情況是有可能發生的，因為清華附中在兩分鍾前，開始用了一種“特別戰術”。
他們把所有球員的位置站位，從頭到尾都調換了一下，中鋒、大前鋒變成打外線的“後衛、小前鋒”，而後衛、小前鋒變成打內線的“中鋒、大前鋒”。
要知道，清華附中球員的身高，最低的就是1米86.9的計玄，其他人皆是一米九以上的高個子。
而德明高中，除了中鋒李剛建、和大前鋒化木道這兩個人是一米九以上的身高外，其他人都是一米九以下了。
甚至，胡旭僅1米77.7的身高，成了清華附中瞄準的“打擊點”，專門挑他來進行進攻。
籃下的位置，胡旭怎麽可能與這些一米九的大高個對打呢？
南區的身高，在這種時候劣勢表現的相當明顯，籃球比賽中，失去內線的一方，將舉步維艱！
意識到這種情況，德明也不是沒想過應對辦法，他們開始變換位置，不管清華附中怎麽打，總之他們變回正常的站位。
可是即使做出改變，情況也並沒有好轉，郝文琦防守劉鵬，身體對抗上完全就是被“碾壓”，被對方一個背打，就感覺全身骨頭架子都要撞散了。
不論持球進攻的是劉鵬還是李賓，輕易的就能推進內線，那個時候，李剛建或者化木道，就不得不上來幫忙。
而一旦把李剛建和化木道“引”出來，劉鵬或李賓就會馬上再把球傳到內線去，由王金澤或者是張厚生來完成進球。
這麽一來二去的，德明幾次做出調整都沒什麽效果，整的徹底沒招了，隻有“挨打”的份。
現場觀眾席上，看到清華附中快速拉開比分，這次反而沒有了歡呼聲，因為人們也覺得，清華附中這麽打，有點“賴皮”的意思。
不需要太多的技術，就是靠著身體上的優勢，各種強打強上，雖說這種打法也算是實力的一種，無可厚非，但沒什麽觀賞性，而且看上去很像“大人”在欺負“小孩”的那種感覺。
其實在籃球運動最早出現那個年代，打籃球就是在打“身體”，那個時候被稱為“大球時代”，正是清華附中現在這樣的打法。
隻是隨著時代發展，越來越多人投入到籃球事業，也有越來越多的資本進入到籃球比賽這塊市場。
於是，更傾向於技術的“小球時代”便誕生了！畢竟資本要的不僅僅是比賽勝利，更多的是商業價值！
怎麽打才更具觀賞性，那才能在市場上創造更多價值，像進攻二十四秒、內線三秒區，這些規則都是為了更好適應“小球時代”而出現的規則。
受現在這個時代太多影響，已經有大部分人都忘記了“大球時代”，所以清華附中現在用出來，反而不怎麽被人接受。
但了解的人就能明白，清華附中能用出這樣的戰術，說明裏麵肯定有人對籃球的發展史與本質特別清楚。
黑貓白貓，能抓到老鼠的就是好貓，清華附中能找準德明高中相對薄弱的地方選擇進攻，說明他們也感覺到，用“正常”的打法是無法如計劃中那樣對付德明高中了。
當下，德明高中的球員們，是深刻體會到了什麽叫“道高一尺、魔高一丈”！
為了對付清華附中，他們前麵已經曆經幾波起伏，更是各種底盤盡出，卻沒想到，最後還是被對方用最直接、最原始的辦法“按在了地上”，還在來回摩擦。
之前剛有起色，如今又入險境，德明高中就在這樣的起起落落下，一點一點消磨著好不容易重拾的信心。
哐啦——！
嗶——！
“紅隊請求暫停！”
在清華附中又進了一個球後，比分真正被拉開到了二十分時，德明高中不得不喊出暫停。
距離第三節比賽結束僅剩四分鍾，他們要是再不想辦法改變現狀，在第四節比賽開始前，肯定會被拉開到三十分以上。
三十分是什麽概念？一支球隊發揮的不錯，一節比賽下來也就拿二十到二十五分左右。
想要一節比賽拿到三十分以上，那得是發揮的超乎尋常，反正在chbl裏，隻要不是很強的隊伍遇到很弱隊伍那種，兩支球隊實力相差不大情況下，基本都不會有這種情況發生。
更何況，德明高中的整體實力，本身就是劣勢的一方，u看書 .uansu 一旦第四節比賽的開局就被拉開了三十分，那麽他們將徹底失去翻盤機會。
其實也根本不用三十分，就現在二十分的分差，隻要清華附中能維持住了，進入到第四節，德明高中也是回天無力。
畢竟到了第四節，清華附中怎麽打，也能隨隨便便得到個十幾、二十幾分的吧。
所以也就是說，隻要分差在二十分、哪怕退一步來說十五分到二十分之間，以這種局勢進入第四節，德明高中都是翻盤無望的局麵。
想要抓住最後一絲機會，那麽在第三節比賽最後的四分鍾裏，德明高中就要想盡一切辦法，把比分拉近到十五分之內，最好是拉近到個位數裏。
不然的話，他們第四節就等著打個寂寞吧，沒有懸念的比賽，才是令人最絕望的比賽！
為此，德明高中休息區內進行了緊急討論，每個人都在著急的各抒己見，場麵亂成一團麻。
就這樣亂哄哄的十秒鍾後，教練溫靜慍怒的低喝一聲；“好了！都先冷靜下來！聽我的！我們就還有一線生機！”
此時，兩隊的比分與之前又有了新的變化，來到了77比69，清華附中將分差重新拉大到了十八分！
再有一個球，他們就能將分差突破到二十分大關，而那個時候，一定還會向三十分的分差目標邁進。
上周四，南北爭霸賽的第一輪，清華附中與南模高中對戰那一場，獲勝方清華附中就是以領先三十多分取勝。
同樣的一幕，會在德明高中身上再發生一次嗎？或者說，這次可能會出現更大分差？！
按照目前這個趨勢，以上猜想的情況是有可能發生的，因為清華附中在兩分鍾前，開始用了一種“特別戰術”。
他們把所有球員的位置站位，從頭到尾都調換了一下，中鋒、大前鋒變成打外線的“後衛、小前鋒”，而後衛、小前鋒變成打內線的“中鋒、大前鋒”。
要知道，清華附中球員的身高，最低的就是1米86.9的計玄，其他人皆是一米九以上的高個子。
而德明高中，除了中鋒李剛建、和大前鋒化木道這兩個人是一米九以上的身高外，其他人都是一米九以下了。
甚至，胡旭僅1米77.7的身高，成了清華附中瞄準的“打擊點”，專門挑他來進行進攻。
籃下的位置，胡旭怎麽可能與這些一米九的大高個對打呢？
南區的身高，在這種時候劣勢表現的相當明顯，籃球比賽中，失去內線的一方，將舉步維艱！
意識到這種情況，德明也不是沒想過應對辦法，他們開始變換位置，不管清華附中怎麽打，總之他們變回正常的站位。
可是即使做出改變，情況也並沒有好轉，郝文琦防守劉鵬，身體對抗上完全就是被“碾壓”，被對方一個背打，就感覺全身骨頭架子都要撞散了。
不論持球進攻的是劉鵬還是李賓，輕易的就能推進內線，那個時候，李剛建或者化木道，就不得不上來幫忙。
而一旦把李剛建和化木道“引”出來，劉鵬或李賓就會馬上再把球傳到內線去，由王金澤或者是張厚生來完成進球。
這麽一來二去的，德明幾次做出調整都沒什麽效果，整的徹底沒招了，隻有“挨打”的份。
現場觀眾席上，看到清華附中快速拉開比分，這次反而沒有了歡呼聲，因為人們也覺得，清華附中這麽打，有點“賴皮”的意思。
不需要太多的技術，就是靠著身體上的優勢，各種強打強上，雖說這種打法也算是實力的一種，無可厚非，但沒什麽觀賞性，而且看上去很像“大人”在欺負“小孩”的那種感覺。
其實在籃球運動最早出現那個年代，打籃球就是在打“身體”，那個時候被稱為“大球時代”，正是清華附中現在這樣的打法。
隻是隨著時代發展，越來越多人投入到籃球事業，也有越來越多的資本進入到籃球比賽這塊市場。
於是，更傾向於技術的“小球時代”便誕生了！畢竟資本要的不僅僅是比賽勝利，更多的是商業價值！
怎麽打才更具觀賞性，那才能在市場上創造更多價值，像進攻二十四秒、內線三秒區，這些規則都是為了更好適應“小球時代”而出現的規則。
受現在這個時代太多影響，已經有大部分人都忘記了“大球時代”，所以清華附中現在用出來，反而不怎麽被人接受。
但了解的人就能明白，清華附中能用出這樣的戰術，說明裏麵肯定有人對籃球的發展史與本質特別清楚。
黑貓白貓，能抓到老鼠的就是好貓，清華附中能找準德明高中相對薄弱的地方選擇進攻，說明他們也感覺到，用“正常”的打法是無法如計劃中那樣對付德明高中了。
當下，德明高中的球員們，是深刻體會到了什麽叫“道高一尺、魔高一丈”！
為了對付清華附中，他們前麵已經曆經幾波起伏，更是各種底盤盡出，卻沒想到，最後還是被對方用最直接、最原始的辦法“按在了地上”，還在來回摩擦。
之前剛有起色，如今又入險境，德明高中就在這樣的起起落落下，一點一點消磨著好不容易重拾的信心。
哐啦——！
嗶——！
“紅隊請求暫停！”
在清華附中又進了一個球後，比分真正被拉開到了二十分時，德明高中不得不喊出暫停。
距離第三節比賽結束僅剩四分鍾，他們要是再不想辦法改變現狀，在第四節比賽開始前，肯定會被拉開到三十分以上。
三十分是什麽概念？一支球隊發揮的不錯，一節比賽下來也就拿二十到二十五分左右。
想要一節比賽拿到三十分以上，那得是發揮的超乎尋常，反正在chbl裏，隻要不是很強的隊伍遇到很弱隊伍那種，兩支球隊實力相差不大情況下，基本都不會有這種情況發生。
更何況，德明高中的整體實力，本身就是劣勢的一方，u看書 .uansu 一旦第四節比賽的開局就被拉開了三十分，那麽他們將徹底失去翻盤機會。
其實也根本不用三十分，就現在二十分的分差，隻要清華附中能維持住了，進入到第四節，德明高中也是回天無力。
畢竟到了第四節，清華附中怎麽打，也能隨隨便便得到個十幾、二十幾分的吧。
所以也就是說，隻要分差在二十分、哪怕退一步來說十五分到二十分之間，以這種局勢進入第四節，德明高中都是翻盤無望的局麵。
想要抓住最後一絲機會，那麽在第三節比賽最後的四分鍾裏，德明高中就要想盡一切辦法，把比分拉近到十五分之內，最好是拉近到個位數裏。
不然的話，他們第四節就等著打個寂寞吧，沒有懸念的比賽，才是令人最絕望的比賽！
為此，德明高中休息區內進行了緊急討論，每個人都在著急的各抒己見，場麵亂成一團麻。
就這樣亂哄哄的十秒鍾後，教練溫靜慍怒的低喝一聲；“好了！都先冷靜下來！聽我的！我們就還有一線生機！”