“智者樂水,仁者樂山”。
這說的是人根據自己的脾氣秉性,對於周圍的事物,都是有著各自不同的喜好的。
有道是“物以類聚,人以群分”,意氣相投的人總是能夠話說到一塊,心想到一起的。
相比那些“道不同不相與謀”的人,說不了幾句話,就會弄得彼此不愉快的人來講,自是多了幾分天然的親切,相處起來也是更加從容舒適的。
在謝流雲的注視下,很快的雍泉晨就一馬當先的翻越進了涼亭,與他搭檔的雍泉峰也緊跟著他,在其身後衝進了涼亭之中。
而在涼亭正麵的三名隊員,也幾乎是在同一時間內,先後衝進了涼亭。
隨著這個五人小隊的加入,涼亭之中一下子熱鬧了起來。
這算是階段性的完成了雍銘交代的戰術演示任務,在等著組長雍泉世發布新的命令前,隊員們是有一個時間可以休息的。
所以,已經湊齊了的特別行動小組的十名隊員們,就各自找尋了一個位置,坐在了涼亭圍欄邊的長凳之上,是在等待新命令,也是在進行著調整。
謝流雲和尚白風也是尋了一處位置,坐了下來,在將身體靠在圍欄之上後,尚白風不禁笑道:“哎呀!流泉,這沒有坐下的時候,還不怎麽覺得。
等到這屁股坐在凳子上,後背靠到欄杆上後,真是感到這渾身上下哪哪都是舒坦的。”
“是啊!這坐在涼亭之中,看著景致,吹著微風,確實是愜意的。真是讓我有種今日出來郊遊的感覺,雖隻是想想而已,卻也覺得是開心的事。”
謝流雲抬著頭,閉上眼睛,享受著這個微風拂麵的時刻。
他們兩個人的對話,引發一眾隊員們的共鳴。
已經跟他們熟絡起來的雍泉超和雍泉盛的小隊更是由此熱烈的交流起來,大家很是放鬆的狀態。
在這些隊友的介紹下,雍泉晨的小隊成員們也知道了謝流雲和尚白風的名字,知道了他們並不是拒人於千裏之外的人,反而是平易近人的。
本來因為看到謝流雲和尚白風是與族長一同乘坐專外出的人,不用去問就知道他們一定是地位尊崇之人,在對他們心生敬意的同時,自然是會敬而遠之的。
現在,雍泉晨的小隊成員們見到比他們先完成戰術配合演示的隊員們,在如此短的時間裏,已經可以跟謝流雲和尚白風進行著沒有拘束的交流,刷新了他們對於上級的認識。
在經過短暫的適應之後,同時在身邊隊友們的帶同影響下,雍泉晨等人也逐漸放下了拘謹的心態,開始時不時的在隊友與謝流雲他們的交談中,插一兩句嘴,發表一下自己的意見。
一時間,在涼亭中是一派其樂融融的景象。
在看到最後一個小隊完成了戰術配合的演示之後,雍銘就問黃寒涵道:“寒煙,你是怎麽看這個五人小隊剛剛進行完的,攻取涼亭的行動的?”
在稍加思索之後,黃寒涵說道:“銘哥哥,我嚐試著總結了一下這個五人小隊的行動特點,也分別做了簡單的點評。不如您來聽一下,看我說的對不對吧?”
“好啊!沒想到,你能有總結,同時還會有點評?著實是讓我有些吃驚的,你說吧!”
雍銘聞言不由得點點頭,很是鼓勵的說道。
聽著雍銘如此說,黃寒涵在高興的同時,也有些不服氣,心想,“怎麽在我總結的情況下,有點評時,就會讓你如此驚訝呢?
這明明就是在瞧不起我嘛!我一定要好好講說一番,讓你對我刮目相看。”
心中的主意已定,黃寒涵就按著自己總結的幾點意見,開始說道:“這個五人小隊在行動中,有這麽幾個很突出的表現,給我留下了深刻的印象。
我將它們進行一下總結,算作是五點吧。
這第一點是,行動計劃周密,能因地製宜的采取相應行動。
從這點的表現看,說明這個小隊的負責人是個頭腦聰明的人,很善於觀察情況,然後做出符合實際的判斷。
這第二點是,采用前後夾擊的戰術,分散守方的注意力,降低了進攻時的難度。
這個小隊是由五名隊員組成,正好可以分做一個二人小隊和一個三人小隊,給從兩個方向上,展開對涼亭的攻擊行動,提供了可實行的條件。
第三點是,人員分配得當,前後兩個方向上的攻擊行動,遙相呼應,發揮了巨大的威力。
能有這樣的行動效果,說明小隊的負責人對於自己隊員是非常了解的,知道他們各自的優點和特長,能夠知人善任。
第四點則是,隊員之間的戰術配合默契,行動時的表現果斷堅決。
這說明,雖然他們是臨時組建的行動小隊,但其平日裏的訓練,一定是到位且高標準的。
隻有這樣,才會在剛才的行動中,表現出如此好的技戰術素養。
我總結的最後一點是,他們在行動中,很注意利用地形進行掩護,彼此間也很注意保護。
他們的行動進展很快,uu看書 ww.uukns 但並沒有做出任何冒險的舉動,是穩紮穩打的進行攻擊的。
因為我沒有在涼亭之中,不知道站在那個角度來看這個小隊的行動,會是怎樣的一種感覺。
不過我能感覺的到,防守一方是很難從涼亭之中,給進攻他們的小隊成員造成殺傷的。
這就是我對於剛才這個五人小隊整個進攻行動的總結,不知道自己總結的是否全麵和正確,還請銘哥哥進行批評指正。”
黃寒涵利索的將自己在觀摩五人小隊的戰術配合的演示時,所引發的感受,一股腦的說了出來,頓覺的是一陣輕鬆。
她在說完這些話之後,心裏麵很舒服,覺得自己對於行動中要注意的事項,戰略戰術的意義,又有了一些跟剛才不一樣的認識。
這光知道看,卻不知道去進行總結研究,還真是不一樣。
由此刻起,黃寒涵也愈發的清楚了一個事實,那就是之前,進行完的二人小隊和三人小隊的戰術配合的演示,真的就是在給她這個於行動而言是一竅不通的人,來做了一個相關知識的鋪墊了。
如果沒有這樣紮實的關於行動知識的積累,那她在看完這個五人小隊的戰術配合演示後,肯定不會是有這麽深刻認識的。
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隻有這樣,才會在剛才的行動中,表現出如此好的技戰術素養。
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