講台上的導師，年約四十出頭。灰發，蓄須，法令紋已經顯現，看上去平日裏頗為操勞的模樣。
可他的眼晴很有神，眼神談不上銳利，不過很明亮，就像一麵擦得鋥亮的鏡子！
自稱劉鏡霖的講師，露出溫和的笑容，用一種帶著些許欣賞的語氣說：“真沒想到，這樣一種無趣的課程，我還能收獲13個學生，而且有11人是升華者。”
“能夠給升華者授課，我很榮幸。”
聽上去，這位講師隻是個普通人。
他在講台上敲了敲，便激活了一個界麵。後麵的牆壁顏色變得深沉起來，由白而黑，整個轉變過程不過兩到三秒。
變得深色調的牆壁上開始出現文字。
劉鏡霖在講台的界麵上寫下“文明”二字，牆壁上的投影屏便進行同步，大胡子講師清了清喉嚨道：“無論什麽樣的世界，隻要有智慧生命出現過，必定會形成文明。逆界，也不例外。”
“在這裏，我先說說，文明是什麽？”
“文明，是曆史的沉澱。它能夠增強我們對客觀世界的認知，能夠被絕大多數人認可的某種精神，以及發明創造，秩序良俗的總和。”
“文明和野蠻對立，它是秩序的代表，一個完整的文明，必定擁有工具、語言、文字、信仰、法則、信仰、城邦和國家等要素。”
劉鏡霖稍停片刻，然後才道：“而在127號逆界裏，經過超過八十年的研究，我們可以很肯定地告訴各位。那座逆界，在過去必然存在過一個輝煌的文明！”
課室裏一陣小聲議論。
天陽看了旁邊的老徐一眼，他似乎不感意外，甚至有些心不在焉地看著自己的私人通訊機。
作為進出逆界已經有好幾次的人，天陽對於這個結論一點也不意外。大都會、荒穀鎮，這些城鎮的存在，說明逆界的過往擁有自己的一套法則。
法則的存在，規範了逆界居民的行為，在這樣的保障下，才有可能建設起像大都會那樣的大城市。
天陽好奇的是，堡壘對127號逆界的文明了解究竟有多
少。
講台上，劉鏡霖做了個手勢，讓眾人安靜下來。
他似乎很滿意學生這樣的反應，嘴角掛著笑容：“文明的要素有許多，今天，我想跟大家講講逆界文明裏的......文學。”
天陽愣了下，文字？那是什麽？
很多人跟他抱有同樣疑問，一個五官秀雅的女孩便舉手提問：“老師，什麽是文學。是指逆界的文字嗎？”
“不不不，所謂文學，便是文字的學問，也可以把它視為文字的藝術。”劉鏡霜連忙解釋，可顯然，他這個解釋讓人更摸不著頭腦。
坐在天陽前麵，一個頭發剪得很短的青年站起來道：“老師，藝術又是什麽？”
劉鏡霖微笑回答：“藝術是借助一些手段或媒介，通過有意的塑造，寄托某種情感的一種文化。”
“事實上，無論藝術還是文學，這些都是在我們解析了逆界文字後。從逆界發現的信息裏，所學到的詞匯。我們相信，127號逆界曾經有過充裕的物質。逆界的居民絕大部份都能保證生存的需要，而文學或藝術，則是他們創造出來，用來愉悅感官，以及撫慰精神的一種手段。”
老徐撇了撇嘴，笑了出來：“他們可真是閑的。”
劉鏡霖指了指老徐：“你說得對，研究表明，逆界居民並不需要從事太過高強度的勞動，便能夠獲得生存的物資。所以他們能夠支配的時間很多，這些空餘出來的時間之多，是我們難以想像的。”
“正因為這樣，所以他們才會創造出諸如文學或藝術的事物，用來彌補他們精神上的某種空虛。而這些東西，我們發現，它能夠引起人類的情感共鳴。”
“我們和醫療中心曾經開展過一次合作，嚐試利用這些東西去引導那些逆界恐懼症的病人。撫慰他們的精神創作，釋放他們的情緒。結果很讓人振奮，接受文學和藝術熏陶，嗯，這又是一個逆界名詞。”
“接受那些用文字來表現的藝術手段之後，病人的精神顯得更穩定，這說明在治療精神創傷方麵，不管是文學還是其它種類的藝術，都有它的獨到之處。”
又是一陣議論。
過得片刻，劉鏡霖開始在講台的界麵上，寫下了一個個詞匯。
黑色的牆壁上，同步出他所寫下的內容：小說、詩歌、戲劇。
有人提問：“老師，這些就是文學嗎？”
劉鏡霖點點頭：“這些是文學的表現形式，同時，也是我們堡壘非常缺乏的東西。我認為，我們也應該擁有自己的文學，自己的藝術，這樣才能讓我們的情感有所寄托，讓我們生活變得更有熱情！”
接下來，這位大胡子講師開始給學生講解那幾個詞匯的含義，他用逆界發掘到的一些具體素材作為輔助，盡量用平白樸實的語言，讓學生明白所謂的文學是什麽。
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轉眼這節課來到了尾聲，劉鏡霖關掉了牆壁的投影屏，微笑道：“今天的課就到此為止，下一節，我會講解逆界的軍事文明。我想你們很多人，應該對它比較感興趣，那就記得別遲到了。”
下課後，天陽跟老徐離開教室，在經過講台時。講台上正收拾東西的劉鏡霜，猛的朝天陽看了過來。
天陽好奇地看著他，隻見劉鏡霖神情激動，一把捉住了他的胳膊。
“你...你是不是叫天陽？”
劉鏡霖的眼神很複雜，期盼、害怕、興奮、膽怯...它們交織在一塊，形成讓天陽難以理解的複雜情緒。
“我是，怎麽了，老師。”
劉鏡霖退後了兩步，手扶著講台：“是你？真的是你？我還以為...”
天陽不解道：“你以為什麽？”
劉鏡霖像是突然想到什麽，眼神一變，他變得克製起來，搖著頭說；“沒什麽，我聽說你一個人挑了秦家。還以為你是個成熟勇猛的升華者，沒想到你這麽年輕。”
天陽兩條眉毛輕輕皺了起來，他又不傻，怎麽會聽不出來，劉鏡霖言不由衷。
他剛才要說的顯然不是這個！
可劉鏡霖已經匆忙收拾了東西，便走出了課室，轉眼消失在一個樓梯口。
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“能夠給升華者授課，我很榮幸。”
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變得深色調的牆壁上開始出現文字。
劉鏡霖在講台的界麵上寫下“文明”二字，牆壁上的投影屏便進行同步，大胡子講師清了清喉嚨道：“無論什麽樣的世界，隻要有智慧生命出現過，必定會形成文明。逆界，也不例外。”
“在這裏，我先說說，文明是什麽？”
“文明，是曆史的沉澱。它能夠增強我們對客觀世界的認知，能夠被絕大多數人認可的某種精神，以及發明創造，秩序良俗的總和。”
“文明和野蠻對立，它是秩序的代表，一個完整的文明，必定擁有工具、語言、文字、信仰、法則、信仰、城邦和國家等要素。”
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