544.不要停下來啊
我打造了舊日支配者神話 作者:金色夢鄉 投票推薦 加入書簽 留言反饋
電影裏,世界正在變得越來越糟糕。
這種絕望感是深入骨髓的。
如果楊易武看著的是火災,車禍之類的事故,那麽他還可以期望消防員來營救這些人。
但在這前所未有的天災之中,楊易武真的沒辦法想到哪怕一絲一毫的出路。
他又看了一眼窗外,飛雪被風裹挾,吹向了高空,此刻的夜空漆黑一片,看不見星星,也看不見月亮,身為一個南方人,北方的冬天是楊易武感到恐懼的,那幽深的積雪覆蓋的森林,那漆黑的夜空,以及寂靜的雪夜,某些動物的嚎叫,在最開始到這鎮子上的那段時間,楊易武是難以入眠的。
經過了這麽多的時間,楊易武本來應該已經習慣了這樣寒冷的冬天,但此刻,電影裏的內容卻讓他又回想起了被寒冷的風雪敲打窗戶,即使有供暖也依舊寒冷的那些夜晚。
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人類能戰勝台風和地震嗎?
楊易武覺得在自己的認知內是做不到的。
而電影裏的人們,研究的內容也是如何逃離災難而不是阻止災難,甚至於,按照楊易武的認知,這些拯救世界的內容都有些好笑和離譜。
最多也就蟲洞那個方案有點可行性,但電影裏的世界,人們對於宇宙的開發水平似乎有點低,而且電影裏也從一些簡短的劇情,背景的海報標語等也能看出,人們原本對於宇宙技術的態度是否定的。
“老師,為什麽他們不想讓別人上太空啊?”
這時, 有一個學生忽然問道。。
“因為對於很多人來說,連飯都還吃不飽, 根本沒有去太空的願望。”
楊易武想了想, 他暫停了電影, 隨即答道。
“比如我們學校,想要更好的設備, 更好的操場,也需要很多錢,你們覺得, 有這些錢,是讓那些叔叔們探索宇宙更好,還是留給咱們建操場更好?”
幾個孩子麵麵相覷,不知道該如何作答。
“可能, 唔,建操場更好?”
其中一名學生弱弱地說道。
“如果建操場,我們可以享受到, 之後的學生也能用上,但也就隻有我們這裏的人能得到益處。”
“而如果探索宇宙,中間為了克服困難而研究出來的各種新技術,卻能夠造福成千上萬的人。”
楊易武耐心地解釋道。
“在我們這裏建造一個操場很簡單,但想要在宇宙裏建造一個操場, 就需要更多的技術,就像我們的學習,隻掌握了小學的內容肯定很輕鬆, 但我們為什麽還要學初中的內容呢?”
孩子們對視一眼。
“因為以後能賺更多的錢?”
“能走出去看看!”
“因為要考大學?”
好幾個答案。
“這些都對, 我們之所以沒有停留在舒適的環境裏, 反而不斷去追求新的東西,就是因為我們想要更好的生活,想要做到之前沒有做到的事情,輕而易舉的事情, 隨時都能做到, 但有些事情就是困難重重的,我們如果想要謀取更好的生活,就必須選擇這些困難的事情。”
楊易武之所以說這些話, 倒不是因為他擁有什麽航空航天的宇航夢或者站著說話不腰疼。
而是因為在他鄉鎮教師的生涯裏,這樣的事情發生過很多次。
很多時候,阻礙學生們繼續上學的, 就是這樣的認知。
多數的家長自己並沒有文化也過完了這一輩子, 所以他們也認為孩子不需要有太多的文化, 認識幾個人能讀寫就夠了,哪怕上學不需要錢,由國家給錢,他們也認為讓孩子去打工更好。
做一個愚昧麻木的人是簡單的,而去學習,去接觸世界和認識世界的困難的。
楊易武希望這些孩子站在堅實的大地上的時候,能夠偶爾去仰望星空。
按下播放鍵,劇情又進行了下去。
隻是,接下來的劇情讓楊易武有些沒想到。
幾個方案接連受挫,天災卻不斷在世界各地發生,拯救地球的道路似乎走入了死局。
他看到普通人很多都已經放棄了希望,走上大街,希望能夠獲得最後的安寧,甚至還有一些人選擇了自殺,逃避終將毀滅的世界。
絕望的情緒在蔓延。
就連研究基地裏,那最開始的男人也覺得周圍出現了一些異樣,很多研究人員的研究陷入瓶頸,開始絕望的嚐試,道德與法律早已無法束縛這些人,比起拯救世界的英雄,這些人更像是將世界推向毀滅的魔鬼。
最後,就連他自己都變得有些癲狂。
蟲洞的另一側出現了怪物,一段緊張刺激驚悚的戰鬥之後,那些像是蟲子一般的怪物被擊敗,但蟲洞的另一邊已經無法成為人類新的伊甸園。
被礦石輻射的人雖然出現了一定的超凡能力,但短壽等缺點也浮現出來,人類肯定不能靠著這樣的狀態來逃避天災。
而意識上傳,機械飛升則不斷失敗,機器是難以承載人類的大腦的,結構的不同會導致意識的崩潰。
越看,楊易武越覺得絕望。
甚至就連這些代表著希望的研究者,也逐漸陷入了絕望之中。
看到這裏,窗外忽然傳來一道響聲,楊易武立刻站起來查看,他發現是外麵的一棵樹被沉重的風雪壓倒了,那棵樹在學校外麵佇立了好多年,從楊易武來這裏之前很久很久就在,沒有人能想到它在這個雪夜倒下了。
楊易武覺得電影裏的人類文明就像這一棵樹,在你來到這個世界之前就已經存在了,這麽多年屹立不倒,你覺得它永遠都會在這裏,可誰也不知道,有時候突如其來的一場災難就會讓這棵樹倒下,而你卻無能為力。
他看著那些學生,他們盯著屏幕,倒是還沒有體會到楊易武的苦澀心情,他們見識的還太少,對未來充滿希望,認為這電影裏發生的都是虛構,可楊易武很清楚,這些事情,雖然不是完全一致,但這個世界上其實每時每刻都在發生。
忽然,電影的色調亮了一些。
有好幾個頹廢的科學家似乎在那災難之中獲得了某些靈感,他們似乎找到了拯救世界的辦法,他們行動了起來。
楊易武以為,電影的劇情要峰回路轉,走向圓滿了。
可他想錯了。
前麵等待著他的,是更深的深淵。
這種絕望感是深入骨髓的。
如果楊易武看著的是火災,車禍之類的事故,那麽他還可以期望消防員來營救這些人。
但在這前所未有的天災之中,楊易武真的沒辦法想到哪怕一絲一毫的出路。
他又看了一眼窗外,飛雪被風裹挾,吹向了高空,此刻的夜空漆黑一片,看不見星星,也看不見月亮,身為一個南方人,北方的冬天是楊易武感到恐懼的,那幽深的積雪覆蓋的森林,那漆黑的夜空,以及寂靜的雪夜,某些動物的嚎叫,在最開始到這鎮子上的那段時間,楊易武是難以入眠的。
經過了這麽多的時間,楊易武本來應該已經習慣了這樣寒冷的冬天,但此刻,電影裏的內容卻讓他又回想起了被寒冷的風雪敲打窗戶,即使有供暖也依舊寒冷的那些夜晚。
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人類能戰勝台風和地震嗎?
楊易武覺得在自己的認知內是做不到的。
而電影裏的人們,研究的內容也是如何逃離災難而不是阻止災難,甚至於,按照楊易武的認知,這些拯救世界的內容都有些好笑和離譜。
最多也就蟲洞那個方案有點可行性,但電影裏的世界,人們對於宇宙的開發水平似乎有點低,而且電影裏也從一些簡短的劇情,背景的海報標語等也能看出,人們原本對於宇宙技術的態度是否定的。
“老師,為什麽他們不想讓別人上太空啊?”
這時, 有一個學生忽然問道。。
“因為對於很多人來說,連飯都還吃不飽, 根本沒有去太空的願望。”
楊易武想了想, 他暫停了電影, 隨即答道。
“比如我們學校,想要更好的設備, 更好的操場,也需要很多錢,你們覺得, 有這些錢,是讓那些叔叔們探索宇宙更好,還是留給咱們建操場更好?”
幾個孩子麵麵相覷,不知道該如何作答。
“可能, 唔,建操場更好?”
其中一名學生弱弱地說道。
“如果建操場,我們可以享受到, 之後的學生也能用上,但也就隻有我們這裏的人能得到益處。”
“而如果探索宇宙,中間為了克服困難而研究出來的各種新技術,卻能夠造福成千上萬的人。”
楊易武耐心地解釋道。
“在我們這裏建造一個操場很簡單,但想要在宇宙裏建造一個操場, 就需要更多的技術,就像我們的學習,隻掌握了小學的內容肯定很輕鬆, 但我們為什麽還要學初中的內容呢?”
孩子們對視一眼。
“因為以後能賺更多的錢?”
“能走出去看看!”
“因為要考大學?”
好幾個答案。
“這些都對, 我們之所以沒有停留在舒適的環境裏, 反而不斷去追求新的東西,就是因為我們想要更好的生活,想要做到之前沒有做到的事情,輕而易舉的事情, 隨時都能做到, 但有些事情就是困難重重的,我們如果想要謀取更好的生活,就必須選擇這些困難的事情。”
楊易武之所以說這些話, 倒不是因為他擁有什麽航空航天的宇航夢或者站著說話不腰疼。
而是因為在他鄉鎮教師的生涯裏,這樣的事情發生過很多次。
很多時候,阻礙學生們繼續上學的, 就是這樣的認知。
多數的家長自己並沒有文化也過完了這一輩子, 所以他們也認為孩子不需要有太多的文化, 認識幾個人能讀寫就夠了,哪怕上學不需要錢,由國家給錢,他們也認為讓孩子去打工更好。
做一個愚昧麻木的人是簡單的,而去學習,去接觸世界和認識世界的困難的。
楊易武希望這些孩子站在堅實的大地上的時候,能夠偶爾去仰望星空。
按下播放鍵,劇情又進行了下去。
隻是,接下來的劇情讓楊易武有些沒想到。
幾個方案接連受挫,天災卻不斷在世界各地發生,拯救地球的道路似乎走入了死局。
他看到普通人很多都已經放棄了希望,走上大街,希望能夠獲得最後的安寧,甚至還有一些人選擇了自殺,逃避終將毀滅的世界。
絕望的情緒在蔓延。
就連研究基地裏,那最開始的男人也覺得周圍出現了一些異樣,很多研究人員的研究陷入瓶頸,開始絕望的嚐試,道德與法律早已無法束縛這些人,比起拯救世界的英雄,這些人更像是將世界推向毀滅的魔鬼。
最後,就連他自己都變得有些癲狂。
蟲洞的另一側出現了怪物,一段緊張刺激驚悚的戰鬥之後,那些像是蟲子一般的怪物被擊敗,但蟲洞的另一邊已經無法成為人類新的伊甸園。
被礦石輻射的人雖然出現了一定的超凡能力,但短壽等缺點也浮現出來,人類肯定不能靠著這樣的狀態來逃避天災。
而意識上傳,機械飛升則不斷失敗,機器是難以承載人類的大腦的,結構的不同會導致意識的崩潰。
越看,楊易武越覺得絕望。
甚至就連這些代表著希望的研究者,也逐漸陷入了絕望之中。
看到這裏,窗外忽然傳來一道響聲,楊易武立刻站起來查看,他發現是外麵的一棵樹被沉重的風雪壓倒了,那棵樹在學校外麵佇立了好多年,從楊易武來這裏之前很久很久就在,沒有人能想到它在這個雪夜倒下了。
楊易武覺得電影裏的人類文明就像這一棵樹,在你來到這個世界之前就已經存在了,這麽多年屹立不倒,你覺得它永遠都會在這裏,可誰也不知道,有時候突如其來的一場災難就會讓這棵樹倒下,而你卻無能為力。
他看著那些學生,他們盯著屏幕,倒是還沒有體會到楊易武的苦澀心情,他們見識的還太少,對未來充滿希望,認為這電影裏發生的都是虛構,可楊易武很清楚,這些事情,雖然不是完全一致,但這個世界上其實每時每刻都在發生。
忽然,電影的色調亮了一些。
有好幾個頹廢的科學家似乎在那災難之中獲得了某些靈感,他們似乎找到了拯救世界的辦法,他們行動了起來。
楊易武以為,電影的劇情要峰回路轉,走向圓滿了。
可他想錯了。
前麵等待著他的,是更深的深淵。