林兆晴讓孫雨明白了自己不是好惹的,下午的課上得就順利多了,也沒有奇怪的目光老是盯著她看了。


    孫雨這回再也不會要和林兆晴比學習成績了,她再要比也知道自己是自取其辱了。


    當然了,現在這個年紀的孫雨大概也不會明白自取其辱是什麽意思。


    不過林兆晴竟然頗有種奇妙的自豪感。


    果然了,重生了就是好哇。


    這種蕩漾的感覺一直持續到下午楊美娟來接他們。


    楊美娟看到牽著手出來的兩個人離開開心地喊了一聲。


    「娟姨!」林兆晴笑著也喊道。


    林世瑾笑了笑。


    看到來兩個孩子的笑臉,楊美娟就知道兩個孩子今天第一天上學過得還不錯,頓時也是放心下來了。


    其實雖然兩個孩子表現得異常聰明,也很懂事兒,但是畢竟才五歲,楊美娟和周玟白天在家還是稍微有點兒不放心的,現在看這兩個人適應這麽好的樣子也真的是放心了。


    他們回到了家,林世嘉立刻就纏了上來,纏著兩個人問上學好不好玩兒。


    「等你六歲的時候就可以上學了。」林世瑾摸著妹妹的頭說道,「到時候你自己就知道上學好不好玩兒了!」


    林世嘉歪了歪頭然後又認真地點了點頭。


    應該是很好玩兒的吧。


    林世嘉就這樣有了一個不太正確也不錯誤的認知。


    「快洗手吃飯了!」那邊周玟喊道。


    林兆晴和林世瑾忙去洗了手,然後才坐到餐桌前麵。


    「今天第一天上課,你們覺得可以嗎?老師講的能聽懂嗎?」周玟關切地問道。


    楊美娟聽到周玟的話有些無奈:「他們入學的時候考滿分,這樣要是都聽不懂,別人不更聽不懂了嗎。」


    周玟想想也是這個道理。


    林兆晴將嘴裏麵的米飯咽下去,然後點點頭說道:「媽媽,我都能聽懂的!老師講的我都會,回頭肯定會考滿分回來的!」


    周玟聽到林兆晴的話無奈地搖搖頭:「你這孩子,也太驕傲了吧……」


    說實在的,雖然入學考試的時候自己女兒考了滿分,但是她還是覺得多半都是靠林世瑾,所以她真的怕自己女兒跟不上老師的進度。


    「玟姨,我們聽得確實很好,晴晴會考滿分的。」林世瑾也幫了一下腔說道。


    周玟這才對著林世瑾點了點頭:「既然這樣,我就放心了。阿瑾,晴晴要是上課不認真就拜託你看著她了!」


    周玟還是更相信林世瑾,雖然兩人明明是一般大,但是她就覺得林世瑾看上去好像更懂事兒一點兒。


    而且周玟還真的怕自己女兒什麽時候又突然淘氣起來,那可就管不住了。


    林兆晴聽到她媽媽的話不由得撇了撇嘴。


    她媽媽居然不相信自己閨女,反倒是相信林世瑾啊……


    這種感覺,莫名得有點兒小不爽。


    「對了,那個孫雨沒有再欺負晴晴吧?」楊美娟想起來便問道,最重要的事情是這個。


    林兆晴聽到孫雨的名字想起來今天的比賽,然後笑著搖了搖頭:「沒有呢。」


    這件事情她覺得還是不要告訴楊美娟和周玟了,不然又多了一項麻煩。


    林世瑾也跟著點了點頭。


    事情已經解決了,的確不需要讓大人知道。


    聽到林兆晴的話楊美娟和周玟這才放下心。


    「反正不要怕,如果那個孫雨又欺負你的話就去找老師,然後回來告訴我們!」楊美娟叮囑道,她可不希望林兆晴再被那個孫雨給欺負了,那她肯定不會再善罷甘休了。


    周玟說道:「如果她不欺負你了,就不用想著之前的事情,畢竟你們是同學了。但是如果她真的是還欺負你的話,咱們也不怕她,知道嗎?」


    雖然周玟不希望自己女兒成為喜歡告狀的人,但是並不代表就可以被人欺負。


    林兆晴忙點了點頭表示自己會的。


    她怎麽可能白白被欺負呢……


    林兆晴和林世瑾對視一眼。


    吃完飯林兆晴和林世瑾進了房間,然後林兆晴邊從書包掏作業本邊抱怨道:「我媽媽都不相信我,怎麽就覺得我需要你來管呢。」


    林世瑾聽到這話看了她一眼,然後笑著說道:「大概是因為,我是你的未婚夫,本來就該管著你的吧!」


    管著她?


    林兆晴小小地哼了一聲。


    她可是不太樂意被人管的,要不然前世也不會快到三十還沒有結婚了,就是因為她不想聽她媽媽的管。要是她樂意被管,說不定三十的時候孩子都得七八歲了……


    「雖然我們現在算是交往吧,但是我不喜歡被人管的,以後如果結婚了,你也不能隨便插手我的事兒。」林兆晴覺得這個很有必要讓林世瑾知道個清楚。


    她不想要一個太專製的老公啊,那樣真的不如一個人自由。


    聽到林兆晴的話,林世瑾也不生氣,事實上他還有點兒高興,因為林兆晴這話說明她其實已經想到兩個人以後結婚的事情了。


    所以他當然高興。


    他笑著點點頭:「嗯,我隻會寵著你。」


    寵著她!


    林兆晴聽到這話臉色微紅,小小地應了一聲。


    「那個,快寫作業吧!」林兆晴為了緩解這個氣氛連忙轉移了話題。


    雖然她和林世瑾對於小學的知識早就熟到爛了,但是作業卻還是不能不寫的。


    其實這又是一件令人痛苦的事情了,因為在老師看來想要讓學生的成績更好,最好的辦法就是抄抄抄。


    俗話說,好記性不如爛筆頭。


    所以想要讓學生記住更多的字,老師的辦法通常都是多抄寫。今天許惠這個班主任兼語文老師留的作業就是將她今天講的十個字,每個字連字帶拚音抄一頁紙。


    小學生的作業本都是田字格帶拚音線的,一頁上是五列六行,合起來每個字就得抄三十遍。


    即使林兆晴和林世瑾會得再多,學得再好,這作業還是得按部就班地來。


    「真不知道這抄字什麽時候才是個頭……」林兆晴想到小學要上的幾年就覺得十分黑暗啊。


    林世瑾也無奈地笑笑,這個也是沒辦法的。

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