彤紅的西瓜本即甜又渴口,再加上冰鎮,更讓人欲罷不能,可惜就是太貴,否則就更完美了,貴的倒不是西瓜本身,而是冰鎮,這個時候沒有冰箱,全靠冬天存的冰塊取冷。


    冰塊保存需要人來維護,這就是成本,尋常老百姓根本吃不起冰鎮西瓜,老百姓要想吃冷的西瓜,要麽放在陰涼處放個一天,或者放在井水裏浸,靠冰冷的井水取冷。


    但無論是放在陰涼處還是放在井水裏浸,都沒有冰鎮的好吃,這是毋容置疑的。


    張非子吃完一瓣,嬴常又給他一瓣,經過兩炷香的時間,君臣二人將兩盤冰鎮西關吃的幹幹淨淨,嬴常更是打了一個隔,肚子都吃撐了。


    張非子抬手用衣袖抹嘴,嬴常拿著金絲綢絹抹嘴,君臣二人吃完抹嘴之後,嬴常就開始直入主題了,直接開口道:“張愛卿此次入宮,想必是已經算出設中書院以及設學堂的預算了吧?”


    “正是!”張非子神色恭敬的點點頭,然後伸手從袖中掏出一份奏折,走到禦案前,雙手呈上奏折,嬴常接過奏折展開一看,看了一會,不禁感歎一聲:“真是燒錢啊!”


    奏折內容:


    大秦帝國關內共有七郡五十二縣、三百六十五鄉/村。


    需設三百六十五所鄉級學堂;五十二所縣郡級學堂;五所帝都級學堂。


    建立一所鄉級學堂需要三百兩白銀左右,三百六十五所鄉級學堂需要十一萬兩白銀;建立一所縣郡級學堂需要兩千兩白銀左右,五十二所縣郡級學堂需要十萬兩白銀;建立一所帝都級學堂需一萬兩白銀,五所帝都級學堂五萬兩白銀!


    建造費用預算總和為二十六萬兩白銀!


    一所鄉級學堂請十名教書夫子,一名教書夫子一月三兩白銀,三百六十五所鄉級學堂需請三千六百五十名教書夫子,一月需耗費一萬一千兩白銀,一年十三萬兩千兩白銀!


    一所縣郡級學堂需要請五十名教書夫子,五十二所縣郡級學堂需請兩千六百名教書夫子,一月需耗費七千八百兩白銀,一年九萬三千六百兩白銀。


    一所帝都級學堂需要請兩百名教書夫子,五所帝都級學堂需要請一千名教書夫子,一月耗費三千兩白銀,一年三萬六千兩白銀。


    請教書夫子費用預算總和為二十六萬兩白銀!


    一所鄉級學堂預計學子五百名,三百六十五所鄉級學堂預計學子十八萬左右,一名學子需要五本不同書籍,十八萬學子加起來就需要九十萬本書籍,按市場價一本書籍十錢,九十萬本書籍需要九萬兩白銀!


    一所縣郡級學堂預計學子兩千名,五十二所縣郡級學堂預計學子十萬左右,需要五十萬本書籍,預計耗費五萬兩白銀!


    一所帝都級學堂預計學子五千名,無所帝都級學堂預計學子兩萬五千,需要十二萬五千本書籍,預計耗費一萬三千兩白銀。


    除了學子需要的五本不同書籍,每個學堂設萬書館,供學子瀏覽,萬書館至少藏兩千本書籍,全國四百二十二所學堂,至少額外購買八十五萬本書籍,需耗費八萬五千兩白銀。


    書籍之外,各學堂需要的桌子、凳子等等必需品,需要十萬兩白銀!


    書籍費、請教書夫子費用、建設學堂費用,等等雜費加起來,預算總和為九十萬兩白銀,除此之外,還有中書院日常開支十萬兩白銀,並且中書院對全國各學堂教書夫子以及學子實行獎勵製度,獎勵製度需要錢來支撐,因此中書院今年的總預算為一百五十萬兩白銀!


    ......


    一百五十萬兩,對於大秦帝國國庫來說,不過是九年一毛,但縱然是九年一毛,這個數字也是龐大的,換做其它帝國,肯定不會拿一百五十萬兩白銀去開設學堂,寧願用這一筆錢充實軍備。


    張非子聽聞嬴常感歎,不禁哭笑不得的回道:“陛下,這還隻是開始,未來會更加花錢!”


    等時間久了,大秦帝國的人口將會越來越多,人口越多,學子就越多,到時候大秦朝廷就需要支付更多學子的學費,甚至還會加設學堂,一個縣五個學堂也不是什麽問題,而且中書院還沒有徹底完善學堂製度,等完善之後,錢就花的越多,並且等大秦關內七郡學堂辦的差不多之後,關外西北十七郡都會舉辦學堂,u看書.ukns到時候就不是一百五十萬兩的事,而是一千五百萬甚至更多。


    嬴常感歎學堂是吞金巨獸,可一點都誇張!


    “這樣吧,朕在一百五十萬兩白銀的基礎上再加一百五十萬兩白銀,這些錢怎麽花,朕不會管,但隻要一個要求,必須把錢花在刀刃上,花在學子身上,誰要是敢貪這筆錢的一文錢,朕立斬不赦!”嬴常神情肅穆,不怒自威的說道。


    張非子聞言一喜,多加了一百五十萬兩白銀的預算,對他來說,無疑是意外之喜,錢越多,他幹事就越有底氣,缺什麽直接買,管他呢,反正有的是錢。


    “臣一定將錢花在刀刃上,絕不讓陛下失望!”張非子神色鄭重的作輯回道。


    嬴常從龍椅上起身,繞過禦案走到張非子身前,語氣深長道:“張愛卿,苦了誰,都不能苦了學子,他們都是我大秦未來的希望,說一句難聽的,人終有一死,無論是你們這些做臣子的,還是朕這個做皇帝的,遲早會有一天離開!”。


    “你們做臣子的死了,誰來接你們的位置?那就是現在的年輕人,人才是國家的希望,這些年輕人就是未來的人才,當然,學子也並非什麽苦都不能吃,偶爾讓各學堂組織一次務農,幫助老百姓種田耕田,以免出現某個學子吃著糧食不知糧食如何種出來的‘人才’,變成中看不中用的花瓶!”


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