攻守轉換。


    格拉瑟帶球來到弧頂,抬手扔向左翼,轉身往右跑動。


    哈登側身靠住蘇陽,伸手接住籃球,轉身高舉吊傳內線,也往右跑。


    蘇陽一路跟隨來到45°三分線,扭頭發現左側半場僅剩休斯和布朗尼兩人。


    阿迪希亞高中這次進攻還是腰位單打,休斯沒有運球調整,就左右扭動尋找角度,仗著絕對身高優勢,架起胳膊隔開操作空間,單腳起跳,勾手打板。


    籃球反彈入網,3比4。


    哈登大聲歡呼,與休斯隔空擊掌慶祝,似乎比自己進球還要開心。


    “這跟我們設想有差別啊!”


    蘇陽飛速思考,之前全隊觀看阿迪希亞高中球員技術分析錄像,對於休斯技術特點總結為投籃手感柔和但運球粗糙,可以嚐試繞前搶斷,或者貼身緊逼。


    那曾想,休斯開場兩次進攻,第一次雙手抱球強衝籃筐,完全不給搶斷或者幹擾機會,第二球幹脆就高舉高打,連繞前逼搶機會都不給,簡直完美規避技術弱點。


    接下來如果想要做到限製,布朗尼必須搶先一步繞前幹擾休斯接球。


    如果哪樣做,休斯大概率直接空切襲筐,必須有人同時幹擾傳球人。


    蘇陽三秒想清楚,舉手召集全隊,再花三秒闡述自己想法。


    四位隊友一致同意,木喬高中繼續展開進攻,時間還很充裕。


    阿迪希亞高中同樣時間充裕,已經擺好32聯防陣型。


    “打底角。”蘇陽當機立斷。


    對方三名外線球員聯防壓迫性極強,尤其是哈登那兩米多的臂展,一張開就能覆蓋大片區域,油漆區內還有兩個大個子坐鎮,隻有底角防守薄弱最好攻破。


    眨眼間,蘇陽跑到左側邊線,借助布朗尼掩護切入底線,大步衝向右側半場。


    哈登繞過人牆追趕,又遭遇泰勒定位掩護攔截,幹脆就停在原地。


    梅耶爾換防追趕,速度相比而言太慢,蘇陽輕鬆抵達右側底角。


    羅恩傳球,蘇陽彎腰伸手接到手中,梅耶爾停在三步之外。


    小打大局麵形成,也算是一次單挑,現場觀眾歡呼助威。


    蘇陽順勢蹬地發力,如同小陀螺一般,大力運球衝向籃筐。


    眼看梅耶爾碎步後撤,果斷急停抬手,假裝想要拋投終結。


    梅耶爾收住腳步,隨即猛撲向前,高舉右手進行幹擾。


    “居然沒起跳,那幹脆將計就計。”


    蘇陽雙腳蹬地起跳,頂著梅耶爾封蓋威脅,搶先一步拋投出手。


    籃球空心入網,5比4。


    球館內響起掌聲,蘇陽轉身回防,揮手提醒隊友執行既定計劃。


    攻守轉換,格拉瑟帶球來到弧頂,再次抬手扔向左翼。


    流程相同,哈登側身接球。


    考慮到哈登雙手高舉,自己很難形成威脅,蘇陽提前下手逼搶。


    哈登轉身躲開,搶到半個身位優勢,卻並未乘機起步突破,而是繼續把球吊傳內線,表情滿滿的淡定,像是穩操勝券一般,似乎出場隻是為了配合隊友。


    蘇陽本想閃身回防,見此情形下意識扭頭,看到布朗尼繞擋在休斯身前。


    算是完成既定計劃,但休斯依舊接到傳球而且直奔籃筐,計劃有變。


    泰勒急忙收縮到籃下協防,休斯毫不猶豫地把球分出去,梅耶爾接球暴起三步。


    哐當!籃球炸筐入網,5比6。


    梅耶爾正麵隔扣,還把泰勒撞飛到場外差點摔倒,整個球館短突然靜音。


    現場觀眾陷入短暫地震驚狀態,阿迪希亞高中板凳席瘋狂歡呼。


    兩相對比之下,泰勒臉色異常尷尬,甚至隱約可見到淚光。


    確實有點丟人,關鍵這種隔扣太過摧殘信心,十七八歲的少年很難扛得住。


    上前安慰是下策,蘇陽轉身跑向前場,另外三個隊友也轉身起跑。


    播音員高喊‘木喬加油’,現場觀眾齊聲附和,大家就當普通場麵處理。


    核心就是轉移注意力,免得越關心越導致泰勒尷尬難受。


    羅恩把球帶到右翼,蘇陽跑過去做手遞手配合,接球帶到弧頂。


    觀察片刻,蘇陽示意全場拉開,招手示意泰勒上來打擋拆。


    他想要幫助泰勒進球得分,進而找回自信,免得後麵比賽一直受到影響。


    泰勒跨步上提,架起人牆擋住哈登,蘇陽乘機運球往右突破。


    梅耶爾橫移延誤,蘇陽壓低重心加速往裏走,泰勒轉身衝向籃筐。


    眼看泰勒抵達籃下,同時又甩開哈登兩個身位,蘇陽大力擊地傳球。


    往常對陣其他隊伍是從頭頂傳球,直接進行空接扣籃配合,但這次麵對梅耶爾,對方身高臂展太過誇張,那麽傳容易被幹擾破壞,還是選擇更為穩妥的方式。


    泰勒彎腰接球,挺直身子猛跨一步,雙手高舉籃球,大力砸扣。


    砰!籃球並未砸筐,而是被哈登釘板大帽,泰勒落地摔倒。


    羅恩幾人大喊犯規,裁判並未鳴哨,哈登乘亂撿到籃板,大步向前猛衝。


    蘇陽拔腿追趕,其他隊友也紛紛回防,兩隊多名球員滿場飛奔。


    哈登衝到中線,隨手把球扔向右側,格拉瑟接球再傳前場弧頂。


    傑克曼拿球,一個虛晃過掉湯米,衝到罰球合球起步,穩穩上籃得分。


    5比8,木喬高中落後擴大。


    蘇陽底線接過籃球,一轉身就看到泰勒還在球場那邊,顯得弱小可憐又無助。


    之前全隊回防,沒人來得去把泰勒拉起來,估計是有點受傷。


    先被正麵隔扣,緊接著又遭遇釘板大帽,那真是相當難受。


    但蘇陽也沒心思去幫助泰勒,因為從開場直到現在,所有情況都跟計劃有變。


    看那麽久錄像總結出來對方球員技術弱點,卻完全沒機會進行針對;


    練習許久的內切戰術,uu看書 w.ukanshu 才剛剛跑出一半,就被對方教練提前識破;


    好不容易想出一個延緩內線接球的辦法,哈登又通過精準傳球輕鬆化解;


    關鍵對手得分效率太高,自己隊伍完全沒法打出快節奏進攻,還反被打快攻。


    一切都不受控製,感覺非常糟糕。


    比賽還要繼續,蘇陽收起心思,弧頂位置索要掩護。


    泰勒跨步上提架牆,蘇陽拉球往右轉移,眼神示意其他隊友繼續跑位。


    或許是泰勒情緒受到影響,掩護質量有點差,哈登一秒就重新貼身。


    眼看梅耶爾提前堵住去路,泰勒也沒來得及順下,蘇陽幹脆拉球後撤。


    哈登屈膝挺背,雙手拉拉短褲放在腰間,兩腳平行站立擺出單防架勢,盯著蘇陽說道:“新聞報道說你正在飛速提升。來!我倒要看看你還有什麽本事!”

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