葫蘆這回到了家，並沒有畫圈，看來跟王大寶相處的應該還算不錯吧，至少王先生沒有責罰他，但葫蘆的鼻梁卻青了一片，茶茶看著心疼，忙不迭的去煮雞蛋要給他滾一滾傷口。
芙蓉打理著豆角架上的青蟲，並沒有理他，吃飯的時候，看見葫蘆張著嘴在那“呼哈呼哈”的出氣，很是難受。
“葫蘆，你的鼻子不中用了嗎？還是鼻子不能喘氣了？”芙蓉給他盛了一勺子飯。
葫蘆低頭吃飯，吃到一半，搖搖頭，算是回答了芙蓉的問話，隻是一吸氣，鼻子就疼，疼的他直咧嘴，葫蘆趕緊用手扶住鼻子，好像一不小心，鼻子就要掉下來。
芙蓉一直在想，葫蘆的鼻子是腫麽了，難道是又跟人打架了？或者是被王先生打的？看王先生的模樣，頂多輕輕責罰一下，若說能把葫蘆給打變形，芙蓉是不信的。
“葫蘆，誰又打你了嗎？是王大寶打的你嗎？”茶茶問葫蘆，在茶茶看來，她這個弟弟是全縣城最好的弟弟，而弟弟受了傷，肯定是被別人欺負了。
從小茶茶就知道護葫蘆。隻有別人欺負葫蘆，從沒有葫蘆欺負別人的。
芙蓉卻不以為然：“葫蘆，是不是你又揍了哪個學生了？”
葫蘆翻翻眼，看看兩人，低下頭想了一會兒，又搖搖頭：“沒有啊，我誰也沒揍…….也沒有人揍我，是我走路時…….走路時撞到王嬸子家的房沿了。”
石米鎮的房子，不過是普通的四合院，整個院子是個長方形，用磚頭砌的牆，棱角分明，磚頭多數是青磚。若說葫蘆撞到青磚上，把鼻子給撞青了，倒也能讓人信服。
“那你下回走路可要小心一點，以前我還見過撞牆上把頭給撞破的呢。”茶茶一臉擔憂。
葫蘆知趣的點點頭，算是把這一頁給掀了過去。
葫蘆恨不得趕緊把這一頁給掀過去。
芙蓉總覺得哪裏不對勁兒，冷冷的盯著葫蘆，發覺他不敢看自己的眼神，卻又挑不出別的毛病，想了想，便問他：“葫蘆。今兒學堂上老師又教了什麽？”
葫蘆想了想，掰著手指頭算了算，搖搖頭：“老師隻教了握毛筆。”
“那應該怎麽握呢？”芙蓉有意考他。
“用手握啊。”
芙蓉一臉黑線。誰都知道是用手握，難道毛筆是用嘴咬的嗎？葫蘆這答案，可真是天衣無縫，讓人欲哭無淚。
“我是問你，握毛筆都有哪些方法呢？”芙蓉提醒他。
握毛筆的方法。比如自然伸出手掌，大拇指向上，將無名指和小指稍稍彎曲，手掌要平，然後將毛筆放在無名指和中指之間，大拇指呢。就按在食指和中指之間，比如小指不能挨到毛筆，筆杆要能上下。左右旋轉，不能握的太死板等，若葫蘆能說出其中的一條，或許芙蓉都會覺得二兩銀子交的值，心裏也是歡天喜地的吧。
提醒了他半天。葫蘆還是一臉懵懂，到最後。長出一口氣，將最終答案拿了出來：“握毛筆的方法啊，用手握啊…….”
芙蓉終於明白了，為什麽書上說，吃飯的時候，不要考驗孩子。
書上說，吃飯的時候考驗孩子，孩子心裏會緊張，總怕說錯話，或是答不上提問，這樣就影響孩子吃飯，影響孩子的成長，造成孩子的抑鬱。芙蓉覺得，吃飯的時候考驗孩子，真的是會影響孩子的食欲嗎？為什麽自己反倒吃不下飯了呢？為什麽自己有了一種抑鬱的感覺呢？
看著葫蘆這孩子，保管能省下一碗白米飯。
睡到自然醒，葫蘆在西屋蒙頭裝睡，芙蓉將早飯做了，就要按常理去掀葫蘆的毯子，葫蘆學精了，兩手緊緊的抓著毯子，就是不讓芙蓉掀。
“來了，你看太陽照到屁股了，去晚了王先生拿木尺子打手心。”芙蓉恐嚇加威逼。
葫蘆探頭往窗戶外麵看看，哪有什麽太陽照進來，窗欞子上的紙都暗暗的，看來是個陰天。便又將頭縮了回去。
“起來了，雞蛋都煎好了，在桌子上放著呢，吃完去跟先生學寫字了。”芙蓉督促他。
葫蘆眯著眼睛，拿手揉著肚子道：“大姐，我今兒不想吃煎雞蛋，我想吃炒豬肉。”
別說家裏現在沒有豬肉，就是有豬肉，芙蓉也來不及炒了，迅速的將葫蘆的衣裳遞給他道：“快點的吧，給你煎雞蛋你就吃成了，還挑三撿四的，當吃自助餐呢。有多種花樣可以選。”
葫蘆當然聽不懂什麽叫自助餐，又開始賴皮：“大姐，粥是不是還很熱，我等一會兒起來才能喝，對了，先生說我穿的太花了，讓我換一身男娃穿的衣裳咧，還有還有，咱家的雞今兒下了幾個雞蛋，我還沒有去收雞蛋咧。”
說來說去，葫蘆就是不想起床，芙蓉算是看出來了，他不起床，不是想睡覺，而是怕去學堂，或許是他又在學堂裏惹下了什麽禍，所以縮頭縮腦的。
看來今兒又得陪著葫蘆去一趟學堂了。
芙蓉這時候深切的感覺到，做一個愛搗蛋學生的家長，是多麽的心酸，愛搗蛋的孩子，機靈又活潑，可愛又大方，但惹出了禍，自己這當姐的就得跟著擦屁股。
如果自己的娘還活著，看著葫蘆變成這個樣子，不知會不會氣的提著爹做的板凳就追上來。
葫蘆不起來，芙蓉就暴力把他弄了起來，雙手攔腰一抱，光屁股葫蘆就出鍋了。
葫蘆已知羞，紅著臉嚷嚷：“大姐，放下我，放下我，我起床還不行麽，我要穿衣裳。”
正跟葫蘆僵持，一個穿著藍衣裳，背著灰布書包的孩子進來了，芙蓉覺得他麵熟，細細一想，這貨可不是學堂裏的留級王，高大威猛的趙樂麽？
趙樂的藍衣裳倒是幹淨，書包也很新，看著斯斯文文，臉上卻全是傷，鼻子破了，嘴唇腫的跟香蕉一樣，額頭還青了一塊。
再看看葫蘆的傷，好吧，芙蓉想著，八成是這倆貨又打上了。連傷口都是那麽像。
看趙樂的傷情，應該是比葫蘆嚴重，怕是這孩子又來告狀了吧？不等趙樂說話，芙蓉就在葫蘆的光屁股上啪啪來了兩下：“是不是又跟趙樂打架了？趙樂又找上門來了。”
葫蘆不吭聲。
趙樂嚇的往後退了兩步，鼻涕都嚇出來了，拿衣袖揩一揩，然後咧嘴笑著：“我是來找葫蘆一塊上學的。”
原來，趙樂成了葫蘆的小夥伴了。
趙樂一咧嘴，嘴上的傷口又裂開了，疼的他淚花子差點出來。
“趙樂，你臉上的傷是怎麽回事？是葫蘆給你打的嗎？”芙蓉問。
趙樂低下頭想了想，又看看葫蘆白花花的屁股，便搖搖頭：“不是，我是在牆上撞的。”
那是一麵怎麽樣的牆，能把趙樂撞的遍體鱗傷，還是說，趙樂撞了一次不過癮，還要撞三四次才停下來。
既然趙樂不是來告狀的，那就算了吧，男娃一點小傷，沒什麽大礙。
葫蘆慢悠悠的洗臉，慢悠悠的拿毛巾擦臉，慢悠悠的換鞋子，做什麽都慢半拍，芙蓉不得不把書給他裝進書包裏，學堂裏的孩子多半有自己的書包，不過是用一塊棉布縫成一個袋子，然後袋子上麵吊一根布帶子。
葫蘆的書包裏隻有一本書，聽王先生說，這六個月裏，他隻要把這一本書念出來就可以了。
芙蓉收拾好了書包，見葫蘆還在慢悠悠的吃飯，便拍拍桌子：“葫蘆，是不是要我喂你呀？”
“大姐，我覺得肚子有點疼呢？”葫蘆翻眼看看芙蓉，又瞅瞅趙樂。
“不管今天你是肚子疼還是屁股疼還是腰疼，姐抱也會把你抱學堂裏去，肚子疼又不影響念書，反正念書也不是用肚子。”芙蓉知道他是裝的。
葫蘆有點絕望了，腦袋裏飛速的一轉，又想到了主意：“姐，我想上茅廁，我要上大號。”
“不管你上大號，小號還是中號，學堂裏有茅廁，要上，到學堂去上。”芙蓉這是要趕盡殺絕了。
有句話不是說了，對待敵人，要像秋風掃落葉一樣冷酷無情，芙蓉她做到了。
還是趙樂接了話：“葫蘆，快點吃吧，今兒沒有太陽，也不熱，我娘說了，整整一天都是陰天，咱們去晚的話，王先生又要打手板。”
提起打手板，趙樂就害怕，自從入了學堂，他被先生打過無數手板，有時候是用書打，有時候是用木尺子打，有時候是用擀麵杖打，有時候是用樹枝打，有時候趙樂把先生氣的暈頭轉向，手頭上又沒有什麽可打的，王先生便會抽出腰裏係的巾子，劈裏啪啦的朝趙樂屁股一頓掄。
趙樂每次都向他娘訴苦，他娘卻說：“你若聰明一點，能去換個學堂，也是好的，可是你《三字經》都念了幾年了還念不會，後來，我都聽會了，你卻還不會，你說，哪裏有學堂收你，換了學堂，你跟不上，先生還是打你。反正都是挨打，你就留在王先生這吧，至少還少走一截子路。”
芙蓉打理著豆角架上的青蟲，並沒有理他，吃飯的時候，看見葫蘆張著嘴在那“呼哈呼哈”的出氣，很是難受。
“葫蘆，你的鼻子不中用了嗎？還是鼻子不能喘氣了？”芙蓉給他盛了一勺子飯。
葫蘆低頭吃飯，吃到一半，搖搖頭，算是回答了芙蓉的問話，隻是一吸氣，鼻子就疼，疼的他直咧嘴，葫蘆趕緊用手扶住鼻子，好像一不小心，鼻子就要掉下來。
芙蓉一直在想，葫蘆的鼻子是腫麽了，難道是又跟人打架了？或者是被王先生打的？看王先生的模樣，頂多輕輕責罰一下，若說能把葫蘆給打變形，芙蓉是不信的。
“葫蘆，誰又打你了嗎？是王大寶打的你嗎？”茶茶問葫蘆，在茶茶看來，她這個弟弟是全縣城最好的弟弟，而弟弟受了傷，肯定是被別人欺負了。
從小茶茶就知道護葫蘆。隻有別人欺負葫蘆，從沒有葫蘆欺負別人的。
芙蓉卻不以為然：“葫蘆，是不是你又揍了哪個學生了？”
葫蘆翻翻眼，看看兩人，低下頭想了一會兒，又搖搖頭：“沒有啊，我誰也沒揍…….也沒有人揍我，是我走路時…….走路時撞到王嬸子家的房沿了。”
石米鎮的房子，不過是普通的四合院，整個院子是個長方形，用磚頭砌的牆，棱角分明，磚頭多數是青磚。若說葫蘆撞到青磚上，把鼻子給撞青了，倒也能讓人信服。
“那你下回走路可要小心一點，以前我還見過撞牆上把頭給撞破的呢。”茶茶一臉擔憂。
葫蘆知趣的點點頭，算是把這一頁給掀了過去。
葫蘆恨不得趕緊把這一頁給掀過去。
芙蓉總覺得哪裏不對勁兒，冷冷的盯著葫蘆，發覺他不敢看自己的眼神，卻又挑不出別的毛病，想了想，便問他：“葫蘆。今兒學堂上老師又教了什麽？”
葫蘆想了想，掰著手指頭算了算，搖搖頭：“老師隻教了握毛筆。”
“那應該怎麽握呢？”芙蓉有意考他。
“用手握啊。”
芙蓉一臉黑線。誰都知道是用手握，難道毛筆是用嘴咬的嗎？葫蘆這答案，可真是天衣無縫，讓人欲哭無淚。
“我是問你，握毛筆都有哪些方法呢？”芙蓉提醒他。
握毛筆的方法。比如自然伸出手掌，大拇指向上，將無名指和小指稍稍彎曲，手掌要平，然後將毛筆放在無名指和中指之間，大拇指呢。就按在食指和中指之間，比如小指不能挨到毛筆，筆杆要能上下。左右旋轉，不能握的太死板等，若葫蘆能說出其中的一條，或許芙蓉都會覺得二兩銀子交的值，心裏也是歡天喜地的吧。
提醒了他半天。葫蘆還是一臉懵懂，到最後。長出一口氣，將最終答案拿了出來：“握毛筆的方法啊，用手握啊…….”
芙蓉終於明白了，為什麽書上說，吃飯的時候，不要考驗孩子。
書上說，吃飯的時候考驗孩子，孩子心裏會緊張，總怕說錯話，或是答不上提問，這樣就影響孩子吃飯，影響孩子的成長，造成孩子的抑鬱。芙蓉覺得，吃飯的時候考驗孩子，真的是會影響孩子的食欲嗎？為什麽自己反倒吃不下飯了呢？為什麽自己有了一種抑鬱的感覺呢？
看著葫蘆這孩子，保管能省下一碗白米飯。
睡到自然醒，葫蘆在西屋蒙頭裝睡，芙蓉將早飯做了，就要按常理去掀葫蘆的毯子，葫蘆學精了，兩手緊緊的抓著毯子，就是不讓芙蓉掀。
“來了，你看太陽照到屁股了，去晚了王先生拿木尺子打手心。”芙蓉恐嚇加威逼。
葫蘆探頭往窗戶外麵看看，哪有什麽太陽照進來，窗欞子上的紙都暗暗的，看來是個陰天。便又將頭縮了回去。
“起來了，雞蛋都煎好了，在桌子上放著呢，吃完去跟先生學寫字了。”芙蓉督促他。
葫蘆眯著眼睛，拿手揉著肚子道：“大姐，我今兒不想吃煎雞蛋，我想吃炒豬肉。”
別說家裏現在沒有豬肉，就是有豬肉，芙蓉也來不及炒了，迅速的將葫蘆的衣裳遞給他道：“快點的吧，給你煎雞蛋你就吃成了，還挑三撿四的，當吃自助餐呢。有多種花樣可以選。”
葫蘆當然聽不懂什麽叫自助餐，又開始賴皮：“大姐，粥是不是還很熱，我等一會兒起來才能喝，對了，先生說我穿的太花了，讓我換一身男娃穿的衣裳咧，還有還有，咱家的雞今兒下了幾個雞蛋，我還沒有去收雞蛋咧。”
說來說去，葫蘆就是不想起床，芙蓉算是看出來了，他不起床，不是想睡覺，而是怕去學堂，或許是他又在學堂裏惹下了什麽禍，所以縮頭縮腦的。
看來今兒又得陪著葫蘆去一趟學堂了。
芙蓉這時候深切的感覺到，做一個愛搗蛋學生的家長，是多麽的心酸，愛搗蛋的孩子，機靈又活潑，可愛又大方，但惹出了禍，自己這當姐的就得跟著擦屁股。
如果自己的娘還活著，看著葫蘆變成這個樣子，不知會不會氣的提著爹做的板凳就追上來。
葫蘆不起來，芙蓉就暴力把他弄了起來，雙手攔腰一抱，光屁股葫蘆就出鍋了。
葫蘆已知羞，紅著臉嚷嚷：“大姐，放下我，放下我，我起床還不行麽，我要穿衣裳。”
正跟葫蘆僵持，一個穿著藍衣裳，背著灰布書包的孩子進來了，芙蓉覺得他麵熟，細細一想，這貨可不是學堂裏的留級王，高大威猛的趙樂麽？
趙樂的藍衣裳倒是幹淨，書包也很新，看著斯斯文文，臉上卻全是傷，鼻子破了，嘴唇腫的跟香蕉一樣，額頭還青了一塊。
再看看葫蘆的傷，好吧，芙蓉想著，八成是這倆貨又打上了。連傷口都是那麽像。
看趙樂的傷情，應該是比葫蘆嚴重，怕是這孩子又來告狀了吧？不等趙樂說話，芙蓉就在葫蘆的光屁股上啪啪來了兩下：“是不是又跟趙樂打架了？趙樂又找上門來了。”
葫蘆不吭聲。
趙樂嚇的往後退了兩步，鼻涕都嚇出來了，拿衣袖揩一揩，然後咧嘴笑著：“我是來找葫蘆一塊上學的。”
原來，趙樂成了葫蘆的小夥伴了。
趙樂一咧嘴，嘴上的傷口又裂開了，疼的他淚花子差點出來。
“趙樂，你臉上的傷是怎麽回事？是葫蘆給你打的嗎？”芙蓉問。
趙樂低下頭想了想，又看看葫蘆白花花的屁股，便搖搖頭：“不是，我是在牆上撞的。”
那是一麵怎麽樣的牆，能把趙樂撞的遍體鱗傷，還是說，趙樂撞了一次不過癮，還要撞三四次才停下來。
既然趙樂不是來告狀的，那就算了吧，男娃一點小傷，沒什麽大礙。
葫蘆慢悠悠的洗臉，慢悠悠的拿毛巾擦臉，慢悠悠的換鞋子，做什麽都慢半拍，芙蓉不得不把書給他裝進書包裏，學堂裏的孩子多半有自己的書包，不過是用一塊棉布縫成一個袋子，然後袋子上麵吊一根布帶子。
葫蘆的書包裏隻有一本書，聽王先生說，這六個月裏，他隻要把這一本書念出來就可以了。
芙蓉收拾好了書包，見葫蘆還在慢悠悠的吃飯，便拍拍桌子：“葫蘆，是不是要我喂你呀？”
“大姐，我覺得肚子有點疼呢？”葫蘆翻眼看看芙蓉，又瞅瞅趙樂。
“不管今天你是肚子疼還是屁股疼還是腰疼，姐抱也會把你抱學堂裏去，肚子疼又不影響念書，反正念書也不是用肚子。”芙蓉知道他是裝的。
葫蘆有點絕望了，腦袋裏飛速的一轉，又想到了主意：“姐，我想上茅廁，我要上大號。”
“不管你上大號，小號還是中號，學堂裏有茅廁，要上，到學堂去上。”芙蓉這是要趕盡殺絕了。
有句話不是說了，對待敵人，要像秋風掃落葉一樣冷酷無情，芙蓉她做到了。
還是趙樂接了話：“葫蘆，快點吃吧，今兒沒有太陽，也不熱，我娘說了，整整一天都是陰天，咱們去晚的話，王先生又要打手板。”
提起打手板，趙樂就害怕，自從入了學堂，他被先生打過無數手板，有時候是用書打，有時候是用木尺子打，有時候是用擀麵杖打，有時候是用樹枝打，有時候趙樂把先生氣的暈頭轉向，手頭上又沒有什麽可打的，王先生便會抽出腰裏係的巾子，劈裏啪啦的朝趙樂屁股一頓掄。
趙樂每次都向他娘訴苦，他娘卻說：“你若聰明一點，能去換個學堂，也是好的，可是你《三字經》都念了幾年了還念不會，後來，我都聽會了，你卻還不會，你說，哪裏有學堂收你，換了學堂，你跟不上，先生還是打你。反正都是挨打，你就留在王先生這吧，至少還少走一截子路。”