宋逐雲抬手/弩/箭連發, 引導??一下[風之刀螳]的走位，免得對方切入自己跟治療之??，這塊區域草木繁茂, 非常適合卡怪，而麵前這隻[風之刀螳]的翅膀又不知為什麽僅僅剩下一半，無法飛行，隻能被宋逐雲拉??遛彎。
[風之刀螳]向宋逐雲發動攻擊，後??及時向斜後方移動，前??堅硬鋒利的捕捉足去勢太急, 因此來不及收回, 直接砍中??樹身, 上頭的倒鉤嵌入樹幹當中，一時半會拔不出來，原??流暢的攻勢也因此出????停頓。
宋逐雲抓住機會，手臂一抬, 一箭精準射向[風之刀螳]缺乏防禦的腹?——她??在用的不是[基礎射擊], 而是附帶??[火祝]傷害力的[爆裂箭], 直接將麵前的副本怪物給一波清空??生命值。
這一隻[風之刀螳]雖然不是滿血狀態，??從宋逐雲接觸它到擊殺，僅僅過??不到十秒鍾。
?經不能用勢均力敵或??略占上風來形容, 而完完全全是壓倒性的優勢。
吳淨默默在心M?更新??對登九霄隊長的實力判斷。
宋逐雲解除對武器的具??化，y?開手冊上的地圖：“應該是在西北方向。”
就算是往同一個地方走，不同隊伍根據自身配置的不同，會選擇不同的路徑，宋逐雲是因為有治療跟在身邊，所以選擇??直切，而從[風之刀螳]的出??位置判斷, 在她們之前擊傷這隻副本怪物的選手走位相對迂回，目前應該在西北方向。
她的判斷非常準確。
宋逐雲跟吳淨??人繼續向北?走??一段路，就正好遇見??自西北處繞過來的三個選手。
那三個人身上無一例外??穿??臨輝的校服。
“……”
空氣中蔓延??一股微妙的氛圍。
參賽的選手一般分為????塊，卡牌??學的在校學生以及其他，其中前??尤其是幾家知名a類卡牌??學中的學生，在初賽階段一般是不內鬥的，良好的私交情義讓他們更傾向於把y?對方悶棍的操作延後到更重要的複賽階段。
然而泰辰跟臨輝雖然同在北?，??平常誰也沒把誰當自己人。
臨輝的學生有點僵硬地向宋逐雲揮??下手，算是表示??下不會立刻進行戰鬥的意思。
——考慮到這片區域如今除??學生外，還有不少凶狠的副本怪物，立刻動手不是一個合理的選擇。
而且從前進道路上看，他們??階段的方向應該是一致的。
宋逐雲注意到，那三人M?，有一個是之前在坎伊星上遇見過的熟人。
“蘭格雷同學。”
——蘭格雷·紐伯恩，低階卡為[閱讀]，他是b類專業的卡牌師，主要就業範圍是後勤崗或??技術崗，會過來參加比賽的並不太多。
對方也看見??宋逐雲，並向她點??點頭。
??個隊伍的人繼續前進，彼此??一直保持??不遠不近的距離。
臨輝那三人M?，其實隻有一個跟蘭格雷一隊，另一個完全是路上意外碰見的，因為是同校學生的緣故，就暫時結??個盟。
蘭格雷開?：“這M?的小怪叫做[風之刀螳]，弱點在於腹?跟頸?，受到毒性傷害必定暴擊，能飛行，??翅膀防禦不高。”
宋逐雲笑：“知道??。”
她記得對方的低階卡叫做[閱讀]，方才提供的情報比手冊中的更為詳細，應該就是[閱讀]的結果。
蘭格雷的提醒也意味??一個友善的信號，暗示??等遇到怪物後，??邊可以視情況進行合作。
另外??個臨輝學生時不時用餘光往宋逐雲那邊瞥一眼，他們本來隻是提防性地注意一下某鄰校學生，??發??對方前進的時候，引起草木的動靜最為輕微。
辨認植被後方是否有敵人存在算是a類專業的必修課，??是換做是宋逐雲這樣的走位高手的話，他們完全沒把握能看出。
就在這時，空中傳來一陣拍y?翅膀的聲響。
宋逐雲不易察覺地頓??下，矮下身，借??草叢掩住身形。
——對她而言，副本怪物倒並不顯得可怕，隻是方才聽見動靜的那一刻，差點以為自己又遇見??“飛蛾”。
三隻[風之刀螳]飛??過來，似乎在巡視這片領地。
越往副本深處走，小怪的分布就越密集，選手很難在不引怪的狀態下完成走位。
如果隻有宋逐雲一個人的話，她倒是敢冒險試試，????在身邊還有其他隊伍的選手，不管是誰，隻要意外觸發戰鬥模式的話，就一定會想辦法拉所有人下水。
既然如此，就不如主動開怪，把握住??機。
宋逐雲看??臨輝那邊一眼，確認對方也有戰鬥的y?算，立刻一箭射出，同時向側麵一滾。
[風之刀螳]的飛行高度有限，完全在[基礎射擊]的攻擊範圍之內，在發??地麵存在敵人後，??是揮出??擊風刃，隨後一個俯衝。
臨輝的??個學生在心中不約而同地“靠”??一聲。
因為開怪之人會承擔??量的仇恨值，在??邊關係不算緊密的情況下，他們本來以為宋逐雲怎麽樣??會猶豫拖延一下，??沒料到對方動手得如此幹脆，而且一箭射出，立刻走位到臨輝的斜後方，這樣以來，[風之刀螳]在俯衝的過程中的攻擊，就會??落到本來不是第一仇恨目標的他們頭上。
除??蘭格雷之外的??人，一人的卡牌樹是[藤蔓]，另一人則是[長鞭]，??具備攻擊範圍上的優勢，此刻同時釋放卡牌，其中前??的[藤蔓]在當前環境中尤為對?，除??攻擊外，還能困住怪物的行動。
宋逐雲確認，臨輝的三人隊伍M?麵，沒有治療向的卡牌師。
如此一來，吳淨的存在就會顯得尤為重要，就算自己被淘汰，臨輝三人也不會對她下手。
地位得到迅速提升的吳淨??並沒有考慮反水，跟另一邊的人相比，顯然是宋逐雲實力更強悍，而且她是沒有明顯短板的強悍，無論是單人作戰能力，還是團隊作戰意識，??是第一流的水準，也就是說，隻要不遇見意外，登九霄絕對能拿到出線資格，對方跟“雙行”之??，反而是沒有競爭關係的。
[風之刀螳]同樣能夠團隊合作，在其中一隻受到攻擊後，其餘的也會跟??切換到戰鬥模式，負責用[藤蔓]牽製的那位臨輝學生，很快就顯得有些手忙腳亂起來。
三隻怪物的戰鬥力，並不僅僅是翻??三倍那麽簡單。
宋逐雲一箭射向[風之刀螳]的翅膀，邊上另一隻[風之刀螳]注意到她的攻擊，稍微飛低??一下，揮動捕捉足，用風刃掩護同伴，結果幾乎就在同一時??，另一隻箭矢擦??它的軀?往後飛去，命中??第三隻刀螳。
——很顯然，宋逐雲方才那一下隻是在聲東擊西，她真正想攻擊的就是最後那隻刀螳，按照怪物原本的站位，箭矢應該無法射中，多虧??中??那隻及時移動??一下，同時用自己的身軀，遮住??後方同伴的視線。
箭矢穿透??刀螳薄薄的翅膀，摧毀??對方製空能力。
看見怪物落地後，臨輝的學生明顯鬆???氣。
他們特別討厭y?那種能在天上飛還具備遠程攻擊的怪物，除非擁有正好克製的卡牌，否則每次??y?得尤為艱難，經常傷敵一千自損一千二。
在[風之刀螳]落地後，一位臨輝的學生就趕緊釋放??[長鞭]係列卡牌，至於剩下那??隻[風之刀螳]，??被宋逐雲給風箏到??別的地方。
——對方明明也是一個缺乏空行能力的卡牌師，??能在跟[風之刀螳]的solo中占盡上風。
就在此時，???分時????站在一邊旁觀戰局的蘭格雷伸出手臂，做出??釋放卡牌的動作。
他??在並不是在[閱讀]怪物的信息，而是發動攻擊。
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身為b類卡牌專業的學生，蘭格雷的卡牌樹頗為少見，第一張卡牌是[閱讀]，接下來分別是[快速閱讀]，[解析]，[解析強化]，以及——
[解析·錯誤]。
這張卡能誤判目標的某種特質，並將這種誤判反饋回去。
比如說，麵對一個狀態良好的副本怪物時，蘭格雷可以將其解析為虛弱狀態，然後副本怪物也會因此獲得虛弱的debuff。
他目前還不能進行強度太高的錯誤反饋，??至少也算是有??一定的戰鬥能力。
在臨時同伴的配合下，宋逐雲y?得頗為舒暢，她憑借自己的射擊水平，陸續把剩下??隻[風之刀螳]的翅膀給射穿，限製住??怪物的活動能力。
另外??個臨輝學生在經過開頭的提心吊膽後，就慢慢放鬆下來，這回他們雖然一次性遇見??三隻怪物，??在宋逐雲箭矢的引導下，戰鬥節奏一直維持得非常好，宋逐雲會帶動其他人跟??自己走位，時不時還開?指揮??句，每次點撥??恰到好處，而且並不引人反感。
——她除??是登九霄的隊長之外，還兼職uig陪練。
結束戰鬥後，五人原地休息??一段時??恢複精神力，然後才繼續之前的行程。
度過[風之刀螳]的聚集地，再往後走，就會進入[古鴉]的巢穴。
巢穴所謂的幼鳥，隻是相對成鳥來說，起碼選手們就無法理解，手冊上那些長??一身硬羽毛並且能能夠到處飛舞，身軀站直??起碼有一米五的鳥，憑啥繼續宅在父母的巢穴M?作威作福？
他們?經來到[古鴉]巢穴區的邊緣，這邊的樹木比之前要顯得高??得多，樹冠連空，樹影錯縱，給人一種幽邃寂寥之感，幾乎將陽光徹底遮住。
四周無風，宋逐雲等人??聽見??一陣樹葉搖動的聲響。
蘭格雷感到一種強烈的危險感，他抬頭，看見一個黑影自上而下以極快的速度接近自己等人，當下跳過[閱讀]，直接使用[解析]。
“它翅中的位置是弱點！”
來的怪物是[古鴉]的幼鳥，根據手冊描述，這種怪在其他條件相同時，會優??攻擊敵人團隊中相對弱小的目標。
它們一旦長??成鳥，各方麵的實力就相當於一個小boss，本身智力也不低，會佯攻，是一種頗為陰險的小鳥。
[古鴉]的幼鳥展開翅膀，淩空飛下，它還未接近選手，後??就感到臉頰發疼——那是[羽刃]的效果。
蘭格雷還在解說：“……除??[羽刃]外，它們還有[翅掃]的攻擊技能，?表被羽毛覆蓋的位置??很堅硬。”
吳淨：“對什麽屬性的攻擊抵抗力較低？”
蘭格雷回答得很快：“雷係法術可以造成暴擊效果。”
“……”
很有道理，??並沒什麽實際作用——他們這邊別說雷法，連雷屬性的儀式承載物??沒帶。
[風之刀螳]向宋逐雲發動攻擊，後??及時向斜後方移動，前??堅硬鋒利的捕捉足去勢太急, 因此來不及收回, 直接砍中??樹身, 上頭的倒鉤嵌入樹幹當中，一時半會拔不出來，原??流暢的攻勢也因此出????停頓。
宋逐雲抓住機會，手臂一抬, 一箭精準射向[風之刀螳]缺乏防禦的腹?——她??在用的不是[基礎射擊], 而是附帶??[火祝]傷害力的[爆裂箭], 直接將麵前的副本怪物給一波清空??生命值。
這一隻[風之刀螳]雖然不是滿血狀態，??從宋逐雲接觸它到擊殺，僅僅過??不到十秒鍾。
?經不能用勢均力敵或??略占上風來形容, 而完完全全是壓倒性的優勢。
吳淨默默在心M?更新??對登九霄隊長的實力判斷。
宋逐雲解除對武器的具??化，y?開手冊上的地圖：“應該是在西北方向。”
就算是往同一個地方走，不同隊伍根據自身配置的不同，會選擇不同的路徑，宋逐雲是因為有治療跟在身邊，所以選擇??直切，而從[風之刀螳]的出??位置判斷, 在她們之前擊傷這隻副本怪物的選手走位相對迂回，目前應該在西北方向。
她的判斷非常準確。
宋逐雲跟吳淨??人繼續向北?走??一段路，就正好遇見??自西北處繞過來的三個選手。
那三個人身上無一例外??穿??臨輝的校服。
“……”
空氣中蔓延??一股微妙的氛圍。
參賽的選手一般分為????塊，卡牌??學的在校學生以及其他，其中前??尤其是幾家知名a類卡牌??學中的學生，在初賽階段一般是不內鬥的，良好的私交情義讓他們更傾向於把y?對方悶棍的操作延後到更重要的複賽階段。
然而泰辰跟臨輝雖然同在北?，??平常誰也沒把誰當自己人。
臨輝的學生有點僵硬地向宋逐雲揮??下手，算是表示??下不會立刻進行戰鬥的意思。
——考慮到這片區域如今除??學生外，還有不少凶狠的副本怪物，立刻動手不是一個合理的選擇。
而且從前進道路上看，他們??階段的方向應該是一致的。
宋逐雲注意到，那三人M?，有一個是之前在坎伊星上遇見過的熟人。
“蘭格雷同學。”
——蘭格雷·紐伯恩，低階卡為[閱讀]，他是b類專業的卡牌師，主要就業範圍是後勤崗或??技術崗，會過來參加比賽的並不太多。
對方也看見??宋逐雲，並向她點??點頭。
??個隊伍的人繼續前進，彼此??一直保持??不遠不近的距離。
臨輝那三人M?，其實隻有一個跟蘭格雷一隊，另一個完全是路上意外碰見的，因為是同校學生的緣故，就暫時結??個盟。
蘭格雷開?：“這M?的小怪叫做[風之刀螳]，弱點在於腹?跟頸?，受到毒性傷害必定暴擊，能飛行，??翅膀防禦不高。”
宋逐雲笑：“知道??。”
她記得對方的低階卡叫做[閱讀]，方才提供的情報比手冊中的更為詳細，應該就是[閱讀]的結果。
蘭格雷的提醒也意味??一個友善的信號，暗示??等遇到怪物後，??邊可以視情況進行合作。
另外??個臨輝學生時不時用餘光往宋逐雲那邊瞥一眼，他們本來隻是提防性地注意一下某鄰校學生，??發??對方前進的時候，引起草木的動靜最為輕微。
辨認植被後方是否有敵人存在算是a類專業的必修課，??是換做是宋逐雲這樣的走位高手的話，他們完全沒把握能看出。
就在這時，空中傳來一陣拍y?翅膀的聲響。
宋逐雲不易察覺地頓??下，矮下身，借??草叢掩住身形。
——對她而言，副本怪物倒並不顯得可怕，隻是方才聽見動靜的那一刻，差點以為自己又遇見??“飛蛾”。
三隻[風之刀螳]飛??過來，似乎在巡視這片領地。
越往副本深處走，小怪的分布就越密集，選手很難在不引怪的狀態下完成走位。
如果隻有宋逐雲一個人的話，她倒是敢冒險試試，????在身邊還有其他隊伍的選手，不管是誰，隻要意外觸發戰鬥模式的話，就一定會想辦法拉所有人下水。
既然如此，就不如主動開怪，把握住??機。
宋逐雲看??臨輝那邊一眼，確認對方也有戰鬥的y?算，立刻一箭射出，同時向側麵一滾。
[風之刀螳]的飛行高度有限，完全在[基礎射擊]的攻擊範圍之內，在發??地麵存在敵人後，??是揮出??擊風刃，隨後一個俯衝。
臨輝的??個學生在心中不約而同地“靠”??一聲。
因為開怪之人會承擔??量的仇恨值，在??邊關係不算緊密的情況下，他們本來以為宋逐雲怎麽樣??會猶豫拖延一下，??沒料到對方動手得如此幹脆，而且一箭射出，立刻走位到臨輝的斜後方，這樣以來，[風之刀螳]在俯衝的過程中的攻擊，就會??落到本來不是第一仇恨目標的他們頭上。
除??蘭格雷之外的??人，一人的卡牌樹是[藤蔓]，另一人則是[長鞭]，??具備攻擊範圍上的優勢，此刻同時釋放卡牌，其中前??的[藤蔓]在當前環境中尤為對?，除??攻擊外，還能困住怪物的行動。
宋逐雲確認，臨輝的三人隊伍M?麵，沒有治療向的卡牌師。
如此一來，吳淨的存在就會顯得尤為重要，就算自己被淘汰，臨輝三人也不會對她下手。
地位得到迅速提升的吳淨??並沒有考慮反水，跟另一邊的人相比，顯然是宋逐雲實力更強悍，而且她是沒有明顯短板的強悍，無論是單人作戰能力，還是團隊作戰意識，??是第一流的水準，也就是說，隻要不遇見意外，登九霄絕對能拿到出線資格，對方跟“雙行”之??，反而是沒有競爭關係的。
[風之刀螳]同樣能夠團隊合作，在其中一隻受到攻擊後，其餘的也會跟??切換到戰鬥模式，負責用[藤蔓]牽製的那位臨輝學生，很快就顯得有些手忙腳亂起來。
三隻怪物的戰鬥力，並不僅僅是翻??三倍那麽簡單。
宋逐雲一箭射向[風之刀螳]的翅膀，邊上另一隻[風之刀螳]注意到她的攻擊，稍微飛低??一下，揮動捕捉足，用風刃掩護同伴，結果幾乎就在同一時??，另一隻箭矢擦??它的軀?往後飛去，命中??第三隻刀螳。
——很顯然，宋逐雲方才那一下隻是在聲東擊西，她真正想攻擊的就是最後那隻刀螳，按照怪物原本的站位，箭矢應該無法射中，多虧??中??那隻及時移動??一下，同時用自己的身軀，遮住??後方同伴的視線。
箭矢穿透??刀螳薄薄的翅膀，摧毀??對方製空能力。
看見怪物落地後，臨輝的學生明顯鬆???氣。
他們特別討厭y?那種能在天上飛還具備遠程攻擊的怪物，除非擁有正好克製的卡牌，否則每次??y?得尤為艱難，經常傷敵一千自損一千二。
在[風之刀螳]落地後，一位臨輝的學生就趕緊釋放??[長鞭]係列卡牌，至於剩下那??隻[風之刀螳]，??被宋逐雲給風箏到??別的地方。
——對方明明也是一個缺乏空行能力的卡牌師，??能在跟[風之刀螳]的solo中占盡上風。
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比如說，麵對一個狀態良好的副本怪物時，蘭格雷可以將其解析為虛弱狀態，然後副本怪物也會因此獲得虛弱的debuff。
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在臨時同伴的配合下，宋逐雲y?得頗為舒暢，她憑借自己的射擊水平，陸續把剩下??隻[風之刀螳]的翅膀給射穿，限製住??怪物的活動能力。
另外??個臨輝學生在經過開頭的提心吊膽後，就慢慢放鬆下來，這回他們雖然一次性遇見??三隻怪物，??在宋逐雲箭矢的引導下，戰鬥節奏一直維持得非常好，宋逐雲會帶動其他人跟??自己走位，時不時還開?指揮??句，每次點撥??恰到好處，而且並不引人反感。
——她除??是登九霄的隊長之外，還兼職uig陪練。
結束戰鬥後，五人原地休息??一段時??恢複精神力，然後才繼續之前的行程。
度過[風之刀螳]的聚集地，再往後走，就會進入[古鴉]的巢穴。
巢穴所謂的幼鳥，隻是相對成鳥來說，起碼選手們就無法理解，手冊上那些長??一身硬羽毛並且能能夠到處飛舞，身軀站直??起碼有一米五的鳥，憑啥繼續宅在父母的巢穴M?作威作福？
他們?經來到[古鴉]巢穴區的邊緣，這邊的樹木比之前要顯得高??得多，樹冠連空，樹影錯縱，給人一種幽邃寂寥之感，幾乎將陽光徹底遮住。
四周無風，宋逐雲等人??聽見??一陣樹葉搖動的聲響。
蘭格雷感到一種強烈的危險感，他抬頭，看見一個黑影自上而下以極快的速度接近自己等人，當下跳過[閱讀]，直接使用[解析]。
“它翅中的位置是弱點！”
來的怪物是[古鴉]的幼鳥，根據手冊描述，這種怪在其他條件相同時，會優??攻擊敵人團隊中相對弱小的目標。
它們一旦長??成鳥，各方麵的實力就相當於一個小boss，本身智力也不低，會佯攻，是一種頗為陰險的小鳥。
[古鴉]的幼鳥展開翅膀，淩空飛下，它還未接近選手，後??就感到臉頰發疼——那是[羽刃]的效果。
蘭格雷還在解說：“……除??[羽刃]外，它們還有[翅掃]的攻擊技能，?表被羽毛覆蓋的位置??很堅硬。”
吳淨：“對什麽屬性的攻擊抵抗力較低？”
蘭格雷回答得很快：“雷係法術可以造成暴擊效果。”
“……”
很有道理，??並沒什麽實際作用——他們這邊別說雷法，連雷屬性的儀式承載物??沒帶。