其實現在的投資市場可以說是兩極化。
一方麵很多創業公司因為沒有資本投資，苦苦煎熬，每天都有公司倒閉，黯然離開。
各大投資公司在選擇項目的時候還是很謹慎的，沒有把握的一般不會投資。
這也造成了如今的“資本寒冬”現象。
另一方麵，手握巨資的投資公司卻又找不到好的投資項目，因為適合投資的領域市場幾乎都飽和了，找不到適合的目標，隻能幹著急。
產學研結合確實是一條光明的道路，大學生創業也是一個不錯的投資領域，但是這些都需要時間來慢慢篩選、慢慢培育，投入之後什麽時候能夠看到結果，誰也不好說。
而資本是希望能夠盡快看到結果的，沒有這樣的耐心。
這才有了劉星宇的感歎，事情是好事情，但是要實現卻很困難，所以像林鬆這樣的人才更讓他認可。
雙方交流了一下，確認了彼此的合作意願之後，才由穆祥發言。
這段時間他帶著自己的團隊對花城大學的情況進行了全麵調研，也和趙海偉多次會麵，對這個投資有了自己的想法。
“在我們看來，花城大學是一家學術氛圍非常濃厚的學校，學生創業的熱情很高，尤其是計算機係，每年都會有不少團隊會進行創業，雖然失敗的比較多，但是成功的也不少。
同時我們此前忽略的是學校的老師這個群體，他們一直在做著相關專業的研究，有著很深的底蘊，蘊含著無窮的力量和潛力。
如果能夠適當地引導他們，將他們的創意、研究成果轉化成功，也許會有意想不到的結果。
當然最重要的還是要激發大家的創業熱情，充分發揮大家的聰明才智，而我們把好關，幫助他們把路鋪好，將各個環節打通，創造更加適合創業的環境，也是必要條件。”
穆祥看向林鬆的眼神帶著一絲羞愧，此前他們對林鬆的決定非常不解，以他們多年的投資經驗看來，布局大學生創業領域完全是吃力不討好，還不如找一些小公司投資一下，也許還能夠獲得更大的收獲。
但是在仔細調研之後，他才發現他們都想錯了，如今的大學已經不是以前的大學了，不管是老師還是學生思想都非常活躍、前衛，對於創業的熱情很高，也有很多奇思妙想，隻不過大部分人都沒有把想法實現，止步於實踐。
畢竟真的要創業，需要做非常多的事情，需要很多的資金，花費很大的精力，這是很多人做不到的。
如果有一個適合的環境作為溫床，給大家孕育的機會，那麽很有可能會有意外的收獲。
不管投入多少，隻要有一家公司成功，他們的投資就能夠收回成本，畢竟在天使輪投資是最賺錢的。
聽到穆祥給出這樣的答案，劉星宇等人相視一眼，臉上都露出意外的神色，沒想到穆祥會給出這麽高的評價。
“這也是我們一直感到遺憾的地方。”劉星宇感慨道，“大學一直是人才輩出的地方，學生處於思想最活躍、最多奇思妙想的階段，而老師則是因為長期積累沉澱，有著深厚的底蘊，這些卻一直沒有能夠發揮出來。
今天我們總算等來了機會，或許和你們的合作，就是我們花城大學走向新一個階段的開始，也是我們的師生們迎來變化的開始。”
林鬆笑道，“作為花城大學的學生，我是最清楚我們學校的底蘊和潛力的。
之前洪誌清和袁山權師兄他們創業的時候，我有幸參與了投資，幫助他們成功研發了產品，就是現在市麵上非常火的遊戲《蒼茫之劍》。
當時師兄他們陷入了資金困境，我在考察了他們的產品之後，投入了資金，讓他們的項目起死回生。
最終他們的公司被騰汛遊戲收購，師兄們的價值得到體現，去到更大的平台展示自己的能力，而我也由此獲得了豐厚的回報。
那一次讓我意識到，我們學校是一個巨大的寶藏，隻是隱藏的太深了，很少人能夠看見，而我願意去嚐試一下，十個項目中隻需要成功一個，我們就不會虧了。”
“對於我們來說也很有意義。”
劉星宇說道，“借助你們這個平台，我們學校也能夠真正實現產學研結合，讓師生們得到更多的實踐機會。
要知道在畢業前能夠得到這樣的鍛煉機會，即使失敗了也能夠收獲不淺，再出去工作時也不是什麽都不懂的小白了。”
林鬆等人都頷首表示同意，實踐經驗實在是太重要了，否則學校也不會最後一年專門實習一年的規定。
如果學生在學校期間就嚐試著創業，則必定會接觸到更多的知識，思想會更加豐富，對於工作的方方麵麵也會有更深的認識。
即使創業失敗，積累下來的經驗對於他們的未來也是很有幫助的。
而對於花城大學來說，最重視的自然是這個項目的影響力，如果能夠真的做出一些成績，那麽到時候就是學校可以大吹特吹的成績了，到時候各級領導來視察，他們這些校領導也可以借此得到更多的機會。
這也是學校對於這個合作如此熱切的主要原因，不管是對學校還是對師生都是好事，怎麽會不樂意呢？
唯一不確定的就是林鬆這邊的投資能否收到回報了，畢竟創業這種東西太沒有確定性了。
林鬆自然知道這一點，但是他也有自己的考慮。
除了表麵上的理由以外，他主要還想測試一下係統的規則。
在此前他投資的主要是實體產業，比如輕鬆小店、輕茶一杯還有青橙科技，雖然獲得了非常豐厚的回報，但是另外一個投資讓他更加在意。
那就是對於學校文學社的投資，花了不少錢，並沒有什麽產出，但是最後獲得的獎勵卻是非常豐厚的。
這意味著在係統的規則裏麵，投資的利潤回報並不是最主要的，由此帶來的影響、所起到的作用以及潛在的未來，或許是更重要的東西。
所以他想要試一下，自己投資大學生創業領域，讓沒有機會的大學生得到資金的支持，給他們實現夢想的機會，會是什麽樣的結果。
能夠賺錢最好，即使虧錢他也是不在意的。
正因為彼此考慮的不一樣，所以在大家看來，他的這個決定有些理想化了，由此也得到了更多人的認可。
接下來，穆祥開始解釋他們在經過調研之後做出來的投資方案。
方案的核心內容是，由輕鬆投資負責出資，花城大學負責提供場地，一起成立一個花城大學創業基地，為花城大學所有師生開放。
所有師生都可以提交自己的創業意向書，將自己的創意、模式、方向描述清楚，交由輕鬆投資與學校一起組建的評估委員會進行評估，通過之後就能夠得到一筆資金以及相應的辦公場地，水電免費。
這個會持續一段時間，這個時間過去以後，評估委員會會對這個項目進行考核，評估其進度，決定其是否有繼續下去的必要以及是否需要追加投資。
從一開始三方就會簽訂協議，規定各自的股份和權利義務。
如果創業失敗，創業人員不會有任何損失，隻是失去了繼續下去的機會，卻獲得了寶貴的創業經驗。
輕鬆投資承擔這個損失。
如果創業成功，那麽三方根據協議獲得相應的回報，具體情況由三方協商。
同時，這份方案還提供了另外一個合作途徑，那就是如果某個師生手裏有一些研究成果或者專利，那麽可以與輕鬆投資合作一起進行開發利用，師生可以根據自己的研究成果或者專利入股，由此獲得回報。
這也是產學研一體化的具體體現。
這個方案可以說對花城大學以及師生都非常友好，獲利大家一起分，損失則由輕鬆投資承擔。
尤其是學校，可以說是百利而無一害。
劉星宇頻頻點頭，u看書 ww.uukanu對林鬆投來讚許的目光。
在他看來，這個學生確實有著很大的格局，未來無可限量。
雙方唯一有異議的主要還是評估委員會的組成，以及最終決定權上麵。
花城大學自然希望自己能夠獲得更大的決定權。
林鬆誠懇地說道，“劉校，各位老師，我們要求擁有最終決定權，並不是因為我們想要用這個來獲利，而是因為這個是決定我們這個項目能否成功的關鍵。
以前已經有無數例子證明，行政介入過多，對於一個產業、一個項目並不是好事。
這個項目想要成功，評估委員會必須要由專業的人士組成，他們會是各個領域的精英，會對每一個項目進行客觀評估，才能確定這個項目是否有潛力，是否適合投資。
投資不是請客吃飯，是要真金實銀砸下去的，肯定要篩選，不可能一窩蜂地上。
所以評估委員會必須要公正、客觀，不帶任何情感，就算是我的舍友、同班同學甚至我的女朋友的項目，也一樣如此。
所以這個決定權必須要交給我們。
當然學校如果覺得不放心，可以隨時監督檢查，我們的一切決策都會公開，接受大家的監督。”
“這樣的事情，就交給專業人士去做吧，我們就不要亂插手了。”最終還是劉星宇一錘定音。
“以前我們不是沒有做過類似的嚐試，也想過推動學生創業，但是最終都失敗了，歸根到底還是不夠專業，這樣的經驗教訓足夠了，就不要再去嚐試了。
如果想學習人家是怎麽操作的，就派人去好好觀察、好好學習，這樣才是正確的做法。”
一方麵很多創業公司因為沒有資本投資，苦苦煎熬，每天都有公司倒閉，黯然離開。
各大投資公司在選擇項目的時候還是很謹慎的，沒有把握的一般不會投資。
這也造成了如今的“資本寒冬”現象。
另一方麵，手握巨資的投資公司卻又找不到好的投資項目，因為適合投資的領域市場幾乎都飽和了，找不到適合的目標，隻能幹著急。
產學研結合確實是一條光明的道路，大學生創業也是一個不錯的投資領域，但是這些都需要時間來慢慢篩選、慢慢培育，投入之後什麽時候能夠看到結果，誰也不好說。
而資本是希望能夠盡快看到結果的，沒有這樣的耐心。
這才有了劉星宇的感歎，事情是好事情，但是要實現卻很困難，所以像林鬆這樣的人才更讓他認可。
雙方交流了一下，確認了彼此的合作意願之後，才由穆祥發言。
這段時間他帶著自己的團隊對花城大學的情況進行了全麵調研，也和趙海偉多次會麵，對這個投資有了自己的想法。
“在我們看來，花城大學是一家學術氛圍非常濃厚的學校，學生創業的熱情很高，尤其是計算機係，每年都會有不少團隊會進行創業，雖然失敗的比較多，但是成功的也不少。
同時我們此前忽略的是學校的老師這個群體，他們一直在做著相關專業的研究，有著很深的底蘊，蘊含著無窮的力量和潛力。
如果能夠適當地引導他們，將他們的創意、研究成果轉化成功，也許會有意想不到的結果。
當然最重要的還是要激發大家的創業熱情，充分發揮大家的聰明才智，而我們把好關，幫助他們把路鋪好，將各個環節打通，創造更加適合創業的環境，也是必要條件。”
穆祥看向林鬆的眼神帶著一絲羞愧，此前他們對林鬆的決定非常不解，以他們多年的投資經驗看來，布局大學生創業領域完全是吃力不討好，還不如找一些小公司投資一下，也許還能夠獲得更大的收獲。
但是在仔細調研之後，他才發現他們都想錯了，如今的大學已經不是以前的大學了，不管是老師還是學生思想都非常活躍、前衛，對於創業的熱情很高，也有很多奇思妙想，隻不過大部分人都沒有把想法實現，止步於實踐。
畢竟真的要創業，需要做非常多的事情，需要很多的資金，花費很大的精力，這是很多人做不到的。
如果有一個適合的環境作為溫床，給大家孕育的機會，那麽很有可能會有意外的收獲。
不管投入多少，隻要有一家公司成功，他們的投資就能夠收回成本，畢竟在天使輪投資是最賺錢的。
聽到穆祥給出這樣的答案，劉星宇等人相視一眼，臉上都露出意外的神色，沒想到穆祥會給出這麽高的評價。
“這也是我們一直感到遺憾的地方。”劉星宇感慨道，“大學一直是人才輩出的地方，學生處於思想最活躍、最多奇思妙想的階段，而老師則是因為長期積累沉澱，有著深厚的底蘊，這些卻一直沒有能夠發揮出來。
今天我們總算等來了機會，或許和你們的合作，就是我們花城大學走向新一個階段的開始，也是我們的師生們迎來變化的開始。”
林鬆笑道，“作為花城大學的學生，我是最清楚我們學校的底蘊和潛力的。
之前洪誌清和袁山權師兄他們創業的時候，我有幸參與了投資，幫助他們成功研發了產品，就是現在市麵上非常火的遊戲《蒼茫之劍》。
當時師兄他們陷入了資金困境，我在考察了他們的產品之後，投入了資金，讓他們的項目起死回生。
最終他們的公司被騰汛遊戲收購，師兄們的價值得到體現，去到更大的平台展示自己的能力，而我也由此獲得了豐厚的回報。
那一次讓我意識到，我們學校是一個巨大的寶藏，隻是隱藏的太深了，很少人能夠看見，而我願意去嚐試一下，十個項目中隻需要成功一個，我們就不會虧了。”
“對於我們來說也很有意義。”
劉星宇說道，“借助你們這個平台，我們學校也能夠真正實現產學研結合，讓師生們得到更多的實踐機會。
要知道在畢業前能夠得到這樣的鍛煉機會，即使失敗了也能夠收獲不淺，再出去工作時也不是什麽都不懂的小白了。”
林鬆等人都頷首表示同意，實踐經驗實在是太重要了，否則學校也不會最後一年專門實習一年的規定。
如果學生在學校期間就嚐試著創業，則必定會接觸到更多的知識，思想會更加豐富，對於工作的方方麵麵也會有更深的認識。
即使創業失敗，積累下來的經驗對於他們的未來也是很有幫助的。
而對於花城大學來說，最重視的自然是這個項目的影響力，如果能夠真的做出一些成績，那麽到時候就是學校可以大吹特吹的成績了，到時候各級領導來視察，他們這些校領導也可以借此得到更多的機會。
這也是學校對於這個合作如此熱切的主要原因，不管是對學校還是對師生都是好事，怎麽會不樂意呢？
唯一不確定的就是林鬆這邊的投資能否收到回報了，畢竟創業這種東西太沒有確定性了。
林鬆自然知道這一點，但是他也有自己的考慮。
除了表麵上的理由以外，他主要還想測試一下係統的規則。
在此前他投資的主要是實體產業，比如輕鬆小店、輕茶一杯還有青橙科技，雖然獲得了非常豐厚的回報，但是另外一個投資讓他更加在意。
那就是對於學校文學社的投資，花了不少錢，並沒有什麽產出，但是最後獲得的獎勵卻是非常豐厚的。
這意味著在係統的規則裏麵，投資的利潤回報並不是最主要的，由此帶來的影響、所起到的作用以及潛在的未來，或許是更重要的東西。
所以他想要試一下，自己投資大學生創業領域，讓沒有機會的大學生得到資金的支持，給他們實現夢想的機會，會是什麽樣的結果。
能夠賺錢最好，即使虧錢他也是不在意的。
正因為彼此考慮的不一樣，所以在大家看來，他的這個決定有些理想化了，由此也得到了更多人的認可。
接下來，穆祥開始解釋他們在經過調研之後做出來的投資方案。
方案的核心內容是，由輕鬆投資負責出資，花城大學負責提供場地，一起成立一個花城大學創業基地，為花城大學所有師生開放。
所有師生都可以提交自己的創業意向書，將自己的創意、模式、方向描述清楚，交由輕鬆投資與學校一起組建的評估委員會進行評估，通過之後就能夠得到一筆資金以及相應的辦公場地，水電免費。
這個會持續一段時間，這個時間過去以後，評估委員會會對這個項目進行考核，評估其進度，決定其是否有繼續下去的必要以及是否需要追加投資。
從一開始三方就會簽訂協議，規定各自的股份和權利義務。
如果創業失敗，創業人員不會有任何損失，隻是失去了繼續下去的機會，卻獲得了寶貴的創業經驗。
輕鬆投資承擔這個損失。
如果創業成功，那麽三方根據協議獲得相應的回報，具體情況由三方協商。
同時，這份方案還提供了另外一個合作途徑，那就是如果某個師生手裏有一些研究成果或者專利，那麽可以與輕鬆投資合作一起進行開發利用，師生可以根據自己的研究成果或者專利入股，由此獲得回報。
這也是產學研一體化的具體體現。
這個方案可以說對花城大學以及師生都非常友好，獲利大家一起分，損失則由輕鬆投資承擔。
尤其是學校，可以說是百利而無一害。
劉星宇頻頻點頭，u看書 ww.uukanu對林鬆投來讚許的目光。
在他看來，這個學生確實有著很大的格局，未來無可限量。
雙方唯一有異議的主要還是評估委員會的組成，以及最終決定權上麵。
花城大學自然希望自己能夠獲得更大的決定權。
林鬆誠懇地說道，“劉校，各位老師，我們要求擁有最終決定權，並不是因為我們想要用這個來獲利，而是因為這個是決定我們這個項目能否成功的關鍵。
以前已經有無數例子證明，行政介入過多，對於一個產業、一個項目並不是好事。
這個項目想要成功，評估委員會必須要由專業的人士組成，他們會是各個領域的精英，會對每一個項目進行客觀評估，才能確定這個項目是否有潛力，是否適合投資。
投資不是請客吃飯，是要真金實銀砸下去的，肯定要篩選，不可能一窩蜂地上。
所以評估委員會必須要公正、客觀，不帶任何情感，就算是我的舍友、同班同學甚至我的女朋友的項目，也一樣如此。
所以這個決定權必須要交給我們。
當然學校如果覺得不放心，可以隨時監督檢查，我們的一切決策都會公開，接受大家的監督。”
“這樣的事情，就交給專業人士去做吧，我們就不要亂插手了。”最終還是劉星宇一錘定音。
“以前我們不是沒有做過類似的嚐試，也想過推動學生創業，但是最終都失敗了，歸根到底還是不夠專業，這樣的經驗教訓足夠了，就不要再去嚐試了。
如果想學習人家是怎麽操作的，就派人去好好觀察、好好學習，這樣才是正確的做法。”