說起官職體係，趙括腦海裏頓時浮現出了一個人。
李斯。
他知道那位跟隨荀子身邊的年輕人在將來會有多大的成就，不過，這位年輕人並不善談，平日裏總是獻言寡語的，擅長傾聽，趙括也曾跟這位年輕人聊過天，他發現李斯身上有很多跟韓非相似的東西，兩人都對法製是非常看重的，並且都是不愛說話，汲取知識的速度非常的快，腦袋很靈活。
可實際上，李斯跟韓非是完全不同的。韓非在傾聽他人的言語的時候，心裏總是會想，為什麽。這讓他擁有了不斷探索的毅力，他企圖用法製來解釋社會的興盛衰亡，他闡述法製的本質，確定定義。而李斯可能想到的是，怎麽做。故而，他更多的看重法製的實際作用，更偏向於實踐。
趙括覺得，這個年輕人一定能幫上自己。
當他去找李斯的時候，李斯正夾在荀子和公孫龍之間，無法脫身，在短短的時日裏，荀子就為儒家做出了巨大的貢獻，他通過於公孫龍的辯論，製定了一套屬於儒者的邏輯學定論，荀子是最看不起名家的，他一直都認為名家的學說沒有半點的用處，不能拿來濟世安民，可是真正與公孫龍辯論之後，荀子還是找到了名家的可取之處。
他對名家的評價也與從前不同了，名家也不是沒有半點的作用，是僅有一點點作用的無用學派。
而公孫龍也改進了名家學說，名家學說在邏輯學，哲學等方麵有傑出貢獻，可是他的確是跟荀子所說的那樣，沒有具體的政治主張，名家的政治主張隻有停止戰爭，無厚去尊這類，這隻能說是一種提倡，算不上是治國的方針，公孫龍通過這段時日裏自己與眾人的辯論，在停止戰爭的基礎上提出了與民休息，遏製貴族、官吏的私產，輕徭薄賦等政治主張。
這使得名家一躍而成為了可以被諸侯們所重用的學派。
兩人受益匪淺，李斯當然收獲也是不少的，雖然他對兩人的觀點都不認同。當趙括到來的時候，荀子正在火熱的跟公孫龍大戰，甚至都沒有看到前來的趙括，李斯急忙走上前，拜見趙括。趙括笑著，看向了荀子兩人，兩人正按著君王之德開始了辯論，荀子認為，君王的道德在於他的主張，他的所為。
而公孫龍卻認為君王的道德在於他的最後政績，幹得好了，讓國家強大起來了就是明君，幹不好再說什麽他都是昏君。
try{mad1(''gad2'');} catch(ex){} 李斯站在一旁，安靜的聽著。
“我這次來，是來找你的。”，趙括忽然開口說道。
李斯一愣，看了看趙括，這才問道：“不知道您有什麽吩咐？”
“看來，他們還得辯論好長一段時間，還是去我那裏說吧。”
當趙括帶著李斯來到了自己院落的時候，門客們都有些驚訝的看著李斯，方才詢問道：“荀子呢？”，趙括笑著說道：“我是找李斯有事，荀子並沒有跟我過來。”，眾人更加驚訝了，打量著麵前的年輕人，這些人認識李斯，完全是因為他是荀子的弟子，李斯從不曾參與辯論，平日裏總是在傾聽，眾人也不知道他的才能。
趙括跟李斯坐在院落內，這才從自己的身邊拿出了一塌厚厚的竹簡，放在了他的麵前。
“您看...這是我整理過的官吏製度，尚未成型...”，趙括並沒有多說什麽，很是直接的將竹簡遞給了李斯，李斯還是有些懵，他不知道趙括給自己看這些做什麽，可他還是翻開竹簡，認真的看了起來。趙括一共是整理出了兩套的官吏體係，第一套喚作“三公九卿製”，這製度看起來很詳細，可是李斯這一眼看去，就發現了其中很多的不足之處。
李斯沒有說話，他又繼續看了下去。
隨後的是三省六部製，看起來官職的劃分比第一套還要詳細的多，李斯就這樣認真的看著，一言不發，趙括也不打擾他，兩人正在看著，韓非忽然帶著趙政走了進來，正想要說些什麽，看到趙括和李斯正埋頭看著竹簡，就沒有說話，隻是吩咐趙政去別處玩，自己則是也坐在了一旁。
李斯看了很久，這才放下了竹簡，他微笑著說道：“武成君是真正的賢才，這兩套製度都是非常的完善，實在是讓人敬佩。”，說著，他又起身朝著趙括大拜，說道：“這樣詳細的製度，是完全可以在秦國施行了。”
韓非不屑的看了他一眼，搖著頭，趙括長歎了一聲，又讓李斯坐下來，這才說道：“我之所以將您叫來，就是因為這兩套製度都不夠詳細，也不夠完善，我想要請您來幫助我。”，李斯有些驚懼，急忙起身，說道：“您是天下公認的賢才，我是個沒有才能的庶人，怎麽能幫到您呢？”
“我不是不願意幫忙，隻是我才疏學淺，沒有辦法幫忙，也看不出這製度的不足之處，依我看來，這製度完全是可以施行的。”
try{mad1(''gad2'');} catch(ex){} 韓非不再看他，看著趙括說道：“老師...我還是覺得第一套製度更有可行度，第二套製度所需要的官吏太多，將簡單的事情弄得複雜起來，不僅會減慢行政的效率，還會造成國家耗費大量錢財去奉養官吏的局麵，這對國家是不利的！”，趙括還是看著麵前的李斯，心裏滿是糾結。
難道說如今的李斯還沒有成長到後來的地步？
這三公九卿不就是他弄出來的嗎？
趙括思索了片刻，u看書 .uukansu方才對李斯說道：“荀子曾告訴我，您是他最得意的弟子，在處理國事，製定典章製度方麵，沒有人是您的對手...難道您真的沒有辦法幫我嗎？”
李斯看了看一旁的韓非，又看了看趙括，這才低著頭說道：“我不敢指正您的不足，但是也有一些自己的看法。”，趙括大喜，急忙說道：“請您說吧。”
“您看，三公為丞相，禦史，太尉...您很詳細的說出了他們的職責，而屬吏的位置上，是否能再詳細一些呢？您說太尉的職責是執掌四方兵事功課，在年末的時候站在殿的最前方...可是他的屬吏...您隻給一個長史？當然，有一個長史來幫助他，這也是可以的，可是太尉既然負責兵事，那就需要一位尉曹，負責士卒的調動遷移...”
“一位法曹來負責郵驛科程事....”
“我覺得太尉的起碼需要二十位掾史屬，二十多位的令史..他們可以是百石的官吏。”
“丞相需要的自然就更多了...要長史一人，掾屬三十人，令史和禦屬也要有三十人才行啊...您看，記錄文書，上章奏表，奏議..都需要有足夠的官吏來幫忙...”
李斯說的很是小心，他有著一種極高的警惕心，大概是因為他從前擔任底層官吏的原因，讓他不敢向韓非那樣“狂妄”的對待他人，他在麵對除卻荀子之外的其他人的時候，從不會說錯什麽話，也不會輕易的得罪權貴，大概是因為相同的性格，呂不韋倒是很
李斯。
他知道那位跟隨荀子身邊的年輕人在將來會有多大的成就，不過，這位年輕人並不善談，平日裏總是獻言寡語的，擅長傾聽，趙括也曾跟這位年輕人聊過天，他發現李斯身上有很多跟韓非相似的東西，兩人都對法製是非常看重的，並且都是不愛說話，汲取知識的速度非常的快，腦袋很靈活。
可實際上，李斯跟韓非是完全不同的。韓非在傾聽他人的言語的時候，心裏總是會想，為什麽。這讓他擁有了不斷探索的毅力，他企圖用法製來解釋社會的興盛衰亡，他闡述法製的本質，確定定義。而李斯可能想到的是，怎麽做。故而，他更多的看重法製的實際作用，更偏向於實踐。
趙括覺得，這個年輕人一定能幫上自己。
當他去找李斯的時候，李斯正夾在荀子和公孫龍之間，無法脫身，在短短的時日裏，荀子就為儒家做出了巨大的貢獻，他通過於公孫龍的辯論，製定了一套屬於儒者的邏輯學定論，荀子是最看不起名家的，他一直都認為名家的學說沒有半點的用處，不能拿來濟世安民，可是真正與公孫龍辯論之後，荀子還是找到了名家的可取之處。
他對名家的評價也與從前不同了，名家也不是沒有半點的作用，是僅有一點點作用的無用學派。
而公孫龍也改進了名家學說，名家學說在邏輯學，哲學等方麵有傑出貢獻，可是他的確是跟荀子所說的那樣，沒有具體的政治主張，名家的政治主張隻有停止戰爭，無厚去尊這類，這隻能說是一種提倡，算不上是治國的方針，公孫龍通過這段時日裏自己與眾人的辯論，在停止戰爭的基礎上提出了與民休息，遏製貴族、官吏的私產，輕徭薄賦等政治主張。
這使得名家一躍而成為了可以被諸侯們所重用的學派。
兩人受益匪淺，李斯當然收獲也是不少的，雖然他對兩人的觀點都不認同。當趙括到來的時候，荀子正在火熱的跟公孫龍大戰，甚至都沒有看到前來的趙括，李斯急忙走上前，拜見趙括。趙括笑著，看向了荀子兩人，兩人正按著君王之德開始了辯論，荀子認為，君王的道德在於他的主張，他的所為。
而公孫龍卻認為君王的道德在於他的最後政績，幹得好了，讓國家強大起來了就是明君，幹不好再說什麽他都是昏君。
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“我這次來，是來找你的。”，趙括忽然開口說道。
李斯一愣，看了看趙括，這才問道：“不知道您有什麽吩咐？”
“看來，他們還得辯論好長一段時間，還是去我那裏說吧。”
當趙括帶著李斯來到了自己院落的時候，門客們都有些驚訝的看著李斯，方才詢問道：“荀子呢？”，趙括笑著說道：“我是找李斯有事，荀子並沒有跟我過來。”，眾人更加驚訝了，打量著麵前的年輕人，這些人認識李斯，完全是因為他是荀子的弟子，李斯從不曾參與辯論，平日裏總是在傾聽，眾人也不知道他的才能。
趙括跟李斯坐在院落內，這才從自己的身邊拿出了一塌厚厚的竹簡，放在了他的麵前。
“您看...這是我整理過的官吏製度，尚未成型...”，趙括並沒有多說什麽，很是直接的將竹簡遞給了李斯，李斯還是有些懵，他不知道趙括給自己看這些做什麽，可他還是翻開竹簡，認真的看了起來。趙括一共是整理出了兩套的官吏體係，第一套喚作“三公九卿製”，這製度看起來很詳細，可是李斯這一眼看去，就發現了其中很多的不足之處。
李斯沒有說話，他又繼續看了下去。
隨後的是三省六部製，看起來官職的劃分比第一套還要詳細的多，李斯就這樣認真的看著，一言不發，趙括也不打擾他，兩人正在看著，韓非忽然帶著趙政走了進來，正想要說些什麽，看到趙括和李斯正埋頭看著竹簡，就沒有說話，隻是吩咐趙政去別處玩，自己則是也坐在了一旁。
李斯看了很久，這才放下了竹簡，他微笑著說道：“武成君是真正的賢才，這兩套製度都是非常的完善，實在是讓人敬佩。”，說著，他又起身朝著趙括大拜，說道：“這樣詳細的製度，是完全可以在秦國施行了。”
韓非不屑的看了他一眼，搖著頭，趙括長歎了一聲，又讓李斯坐下來，這才說道：“我之所以將您叫來，就是因為這兩套製度都不夠詳細，也不夠完善，我想要請您來幫助我。”，李斯有些驚懼，急忙起身，說道：“您是天下公認的賢才，我是個沒有才能的庶人，怎麽能幫到您呢？”
“我不是不願意幫忙，隻是我才疏學淺，沒有辦法幫忙，也看不出這製度的不足之處，依我看來，這製度完全是可以施行的。”
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難道說如今的李斯還沒有成長到後來的地步？
這三公九卿不就是他弄出來的嗎？
趙括思索了片刻，u看書 .uukansu方才對李斯說道：“荀子曾告訴我，您是他最得意的弟子，在處理國事，製定典章製度方麵，沒有人是您的對手...難道您真的沒有辦法幫我嗎？”
李斯看了看一旁的韓非，又看了看趙括，這才低著頭說道：“我不敢指正您的不足，但是也有一些自己的看法。”，趙括大喜，急忙說道：“請您說吧。”
“您看，三公為丞相，禦史，太尉...您很詳細的說出了他們的職責，而屬吏的位置上，是否能再詳細一些呢？您說太尉的職責是執掌四方兵事功課，在年末的時候站在殿的最前方...可是他的屬吏...您隻給一個長史？當然，有一個長史來幫助他，這也是可以的，可是太尉既然負責兵事，那就需要一位尉曹，負責士卒的調動遷移...”
“一位法曹來負責郵驛科程事....”
“我覺得太尉的起碼需要二十位掾史屬，二十多位的令史..他們可以是百石的官吏。”
“丞相需要的自然就更多了...要長史一人，掾屬三十人，令史和禦屬也要有三十人才行啊...您看，記錄文書，上章奏表，奏議..都需要有足夠的官吏來幫忙...”
李斯說的很是小心，他有著一種極高的警惕心，大概是因為他從前擔任底層官吏的原因，讓他不敢向韓非那樣“狂妄”的對待他人，他在麵對除卻荀子之外的其他人的時候，從不會說錯什麽話，也不會輕易的得罪權貴，大概是因為相同的性格，呂不韋倒是很