說起官職體係,趙括腦海裏頓時浮現出了一個人。
李斯。
他知道那位跟隨荀子身邊的年輕人在將來會有多大的成就,不過,這位年輕人並不善談,平日裏總是獻言寡語的,擅長傾聽,趙括也曾跟這位年輕人聊過天,他發現李斯身上有很多跟韓非相似的東西,兩人都對法製是非常看重的,並且都是不愛說話,汲取知識的速度非常的快,腦袋很靈活。
可實際上,李斯跟韓非是完全不同的。韓非在傾聽他人的言語的時候,心裏總是會想,為什麽。這讓他擁有了不斷探索的毅力,他企圖用法製來解釋社會的興盛衰亡,他闡述法製的本質,確定定義。而李斯可能想到的是,怎麽做。故而,他更多的看重法製的實際作用,更偏向於實踐。
趙括覺得,這個年輕人一定能幫上自己。
當他去找李斯的時候,李斯正夾在荀子和公孫龍之間,無法脫身,在短短的時日裏,荀子就為儒家做出了巨大的貢獻,他通過於公孫龍的辯論,製定了一套屬於儒者的邏輯學定論,荀子是最看不起名家的,他一直都認為名家的學說沒有半點的用處,不能拿來濟世安民,可是真正與公孫龍辯論之後,荀子還是找到了名家的可取之處。
他對名家的評價也與從前不同了,名家也不是沒有半點的作用,是僅有一點點作用的無用學派。
而公孫龍也改進了名家學說,名家學說在邏輯學,哲學等方麵有傑出貢獻,可是他的確是跟荀子所說的那樣,沒有具體的政治主張,名家的政治主張隻有停止戰爭,無厚去尊這類,這隻能說是一種提倡,算不上是治國的方針,公孫龍通過這段時日裏自己與眾人的辯論,在停止戰爭的基礎上提出了與民休息,遏製貴族、官吏的私產,輕徭薄賦等政治主張。
這使得名家一躍而成為了可以被諸侯們所重用的學派。
兩人受益匪淺,李斯當然收獲也是不少的,雖然他對兩人的觀點都不認同。當趙括到來的時候,荀子正在火熱的跟公孫龍大戰,甚至都沒有看到前來的趙括,李斯急忙走上前,拜見趙括。趙括笑著,看向了荀子兩人,兩人正按著君王之德開始了辯論,荀子認為,君王的道德在於他的主張,他的所為。
而公孫龍卻認為君王的道德在於他的最後政績,幹得好了,讓國家強大起來了就是明君,幹不好再說什麽他都是昏君。
try{mad1(''gad2'');} catch(ex){} 李斯站在一旁,安靜的聽著。
“我這次來,是來找你的。”,趙括忽然開口說道。
李斯一愣,看了看趙括,這才問道:“不知道您有什麽吩咐?”
“看來,他們還得辯論好長一段時間,還是去我那裏說吧。”
當趙括帶著李斯來到了自己院落的時候,門客們都有些驚訝的看著李斯,方才詢問道:“荀子呢?”,趙括笑著說道:“我是找李斯有事,荀子並沒有跟我過來。”,眾人更加驚訝了,打量著麵前的年輕人,這些人認識李斯,完全是因為他是荀子的弟子,李斯從不曾參與辯論,平日裏總是在傾聽,眾人也不知道他的才能。
趙括跟李斯坐在院落內,這才從自己的身邊拿出了一塌厚厚的竹簡,放在了他的麵前。
“您看...這是我整理過的官吏製度,尚未成型...”,趙括並沒有多說什麽,很是直接的將竹簡遞給了李斯,李斯還是有些懵,他不知道趙括給自己看這些做什麽,可他還是翻開竹簡,認真的看了起來。趙括一共是整理出了兩套的官吏體係,第一套喚作“三公九卿製”,這製度看起來很詳細,可是李斯這一眼看去,就發現了其中很多的不足之處。
李斯沒有說話,他又繼續看了下去。
隨後的是三省六部製,看起來官職的劃分比第一套還要詳細的多,李斯就這樣認真的看著,一言不發,趙括也不打擾他,兩人正在看著,韓非忽然帶著趙政走了進來,正想要說些什麽,看到趙括和李斯正埋頭看著竹簡,就沒有說話,隻是吩咐趙政去別處玩,自己則是也坐在了一旁。
李斯看了很久,這才放下了竹簡,他微笑著說道:“武成君是真正的賢才,這兩套製度都是非常的完善,實在是讓人敬佩。”,說著,他又起身朝著趙括大拜,說道:“這樣詳細的製度,是完全可以在秦國施行了。”
韓非不屑的看了他一眼,搖著頭,趙括長歎了一聲,又讓李斯坐下來,這才說道:“我之所以將您叫來,就是因為這兩套製度都不夠詳細,也不夠完善,我想要請您來幫助我。”,李斯有些驚懼,急忙起身,說道:“您是天下公認的賢才,我是個沒有才能的庶人,怎麽能幫到您呢?”
“我不是不願意幫忙,隻是我才疏學淺,沒有辦法幫忙,也看不出這製度的不足之處,依我看來,這製度完全是可以施行的。”
try{mad1(''gad2'');} catch(ex){} 韓非不再看他,看著趙括說道:“老師...我還是覺得第一套製度更有可行度,第二套製度所需要的官吏太多,將簡單的事情弄得複雜起來,不僅會減慢行政的效率,還會造成國家耗費大量錢財去奉養官吏的局麵,這對國家是不利的!”,趙括還是看著麵前的李斯,心裏滿是糾結。
難道說如今的李斯還沒有成長到後來的地步?
這三公九卿不就是他弄出來的嗎?
趙括思索了片刻,u看書 .uukansu方才對李斯說道:“荀子曾告訴我,您是他最得意的弟子,在處理國事,製定典章製度方麵,沒有人是您的對手...難道您真的沒有辦法幫我嗎?”
李斯看了看一旁的韓非,又看了看趙括,這才低著頭說道:“我不敢指正您的不足,但是也有一些自己的看法。”,趙括大喜,急忙說道:“請您說吧。”
“您看,三公為丞相,禦史,太尉...您很詳細的說出了他們的職責,而屬吏的位置上,是否能再詳細一些呢?您說太尉的職責是執掌四方兵事功課,在年末的時候站在殿的最前方...可是他的屬吏...您隻給一個長史?當然,有一個長史來幫助他,這也是可以的,可是太尉既然負責兵事,那就需要一位尉曹,負責士卒的調動遷移...”
“一位法曹來負責郵驛科程事....”
“我覺得太尉的起碼需要二十位掾史屬,二十多位的令史..他們可以是百石的官吏。”
“丞相需要的自然就更多了...要長史一人,掾屬三十人,令史和禦屬也要有三十人才行啊...您看,記錄文書,上章奏表,奏議..都需要有足夠的官吏來幫忙...”
李斯說的很是小心,他有著一種極高的警惕心,大概是因為他從前擔任底層官吏的原因,讓他不敢向韓非那樣“狂妄”的對待他人,他在麵對除卻荀子之外的其他人的時候,從不會說錯什麽話,也不會輕易的得罪權貴,大概是因為相同的性格,呂不韋倒是很
李斯。
他知道那位跟隨荀子身邊的年輕人在將來會有多大的成就,不過,這位年輕人並不善談,平日裏總是獻言寡語的,擅長傾聽,趙括也曾跟這位年輕人聊過天,他發現李斯身上有很多跟韓非相似的東西,兩人都對法製是非常看重的,並且都是不愛說話,汲取知識的速度非常的快,腦袋很靈活。
可實際上,李斯跟韓非是完全不同的。韓非在傾聽他人的言語的時候,心裏總是會想,為什麽。這讓他擁有了不斷探索的毅力,他企圖用法製來解釋社會的興盛衰亡,他闡述法製的本質,確定定義。而李斯可能想到的是,怎麽做。故而,他更多的看重法製的實際作用,更偏向於實踐。
趙括覺得,這個年輕人一定能幫上自己。
當他去找李斯的時候,李斯正夾在荀子和公孫龍之間,無法脫身,在短短的時日裏,荀子就為儒家做出了巨大的貢獻,他通過於公孫龍的辯論,製定了一套屬於儒者的邏輯學定論,荀子是最看不起名家的,他一直都認為名家的學說沒有半點的用處,不能拿來濟世安民,可是真正與公孫龍辯論之後,荀子還是找到了名家的可取之處。
他對名家的評價也與從前不同了,名家也不是沒有半點的作用,是僅有一點點作用的無用學派。
而公孫龍也改進了名家學說,名家學說在邏輯學,哲學等方麵有傑出貢獻,可是他的確是跟荀子所說的那樣,沒有具體的政治主張,名家的政治主張隻有停止戰爭,無厚去尊這類,這隻能說是一種提倡,算不上是治國的方針,公孫龍通過這段時日裏自己與眾人的辯論,在停止戰爭的基礎上提出了與民休息,遏製貴族、官吏的私產,輕徭薄賦等政治主張。
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兩人受益匪淺,李斯當然收獲也是不少的,雖然他對兩人的觀點都不認同。當趙括到來的時候,荀子正在火熱的跟公孫龍大戰,甚至都沒有看到前來的趙括,李斯急忙走上前,拜見趙括。趙括笑著,看向了荀子兩人,兩人正按著君王之德開始了辯論,荀子認為,君王的道德在於他的主張,他的所為。
而公孫龍卻認為君王的道德在於他的最後政績,幹得好了,讓國家強大起來了就是明君,幹不好再說什麽他都是昏君。
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“我這次來,是來找你的。”,趙括忽然開口說道。
李斯一愣,看了看趙括,這才問道:“不知道您有什麽吩咐?”
“看來,他們還得辯論好長一段時間,還是去我那裏說吧。”
當趙括帶著李斯來到了自己院落的時候,門客們都有些驚訝的看著李斯,方才詢問道:“荀子呢?”,趙括笑著說道:“我是找李斯有事,荀子並沒有跟我過來。”,眾人更加驚訝了,打量著麵前的年輕人,這些人認識李斯,完全是因為他是荀子的弟子,李斯從不曾參與辯論,平日裏總是在傾聽,眾人也不知道他的才能。
趙括跟李斯坐在院落內,這才從自己的身邊拿出了一塌厚厚的竹簡,放在了他的麵前。
“您看...這是我整理過的官吏製度,尚未成型...”,趙括並沒有多說什麽,很是直接的將竹簡遞給了李斯,李斯還是有些懵,他不知道趙括給自己看這些做什麽,可他還是翻開竹簡,認真的看了起來。趙括一共是整理出了兩套的官吏體係,第一套喚作“三公九卿製”,這製度看起來很詳細,可是李斯這一眼看去,就發現了其中很多的不足之處。
李斯沒有說話,他又繼續看了下去。
隨後的是三省六部製,看起來官職的劃分比第一套還要詳細的多,李斯就這樣認真的看著,一言不發,趙括也不打擾他,兩人正在看著,韓非忽然帶著趙政走了進來,正想要說些什麽,看到趙括和李斯正埋頭看著竹簡,就沒有說話,隻是吩咐趙政去別處玩,自己則是也坐在了一旁。
李斯看了很久,這才放下了竹簡,他微笑著說道:“武成君是真正的賢才,這兩套製度都是非常的完善,實在是讓人敬佩。”,說著,他又起身朝著趙括大拜,說道:“這樣詳細的製度,是完全可以在秦國施行了。”
韓非不屑的看了他一眼,搖著頭,趙括長歎了一聲,又讓李斯坐下來,這才說道:“我之所以將您叫來,就是因為這兩套製度都不夠詳細,也不夠完善,我想要請您來幫助我。”,李斯有些驚懼,急忙起身,說道:“您是天下公認的賢才,我是個沒有才能的庶人,怎麽能幫到您呢?”
“我不是不願意幫忙,隻是我才疏學淺,沒有辦法幫忙,也看不出這製度的不足之處,依我看來,這製度完全是可以施行的。”
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難道說如今的李斯還沒有成長到後來的地步?
這三公九卿不就是他弄出來的嗎?
趙括思索了片刻,u看書 .uukansu方才對李斯說道:“荀子曾告訴我,您是他最得意的弟子,在處理國事,製定典章製度方麵,沒有人是您的對手...難道您真的沒有辦法幫我嗎?”
李斯看了看一旁的韓非,又看了看趙括,這才低著頭說道:“我不敢指正您的不足,但是也有一些自己的看法。”,趙括大喜,急忙說道:“請您說吧。”
“您看,三公為丞相,禦史,太尉...您很詳細的說出了他們的職責,而屬吏的位置上,是否能再詳細一些呢?您說太尉的職責是執掌四方兵事功課,在年末的時候站在殿的最前方...可是他的屬吏...您隻給一個長史?當然,有一個長史來幫助他,這也是可以的,可是太尉既然負責兵事,那就需要一位尉曹,負責士卒的調動遷移...”
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“丞相需要的自然就更多了...要長史一人,掾屬三十人,令史和禦屬也要有三十人才行啊...您看,記錄文書,上章奏表,奏議..都需要有足夠的官吏來幫忙...”
李斯說的很是小心,他有著一種極高的警惕心,大概是因為他從前擔任底層官吏的原因,讓他不敢向韓非那樣“狂妄”的對待他人,他在麵對除卻荀子之外的其他人的時候,從不會說錯什麽話,也不會輕易的得罪權貴,大概是因為相同的性格,呂不韋倒是很