有著冥想訓練的基本功,林行知能很好的控製自身的注意力,專注學習的時間總是過得很快,上午的三節課轉眼即逝。


    有著好學生與生俱來的特權,哪怕任課老師發現林行知在課堂上堂而皇之的看課外書籍,也沒有當眾點明。


    直到一陣喧鬧後逐漸歸於安靜,林行知才恍然發現已經到了午休時間。


    偌大教室,隻有寥寥幾人坐在教室裏,或是自習,或是放鬆休息。


    有了前車之鑒,林行知沒打算繼續肝下去,插上書簽,合上書本,準備先去解決午飯問題。


    “看你看的這麽認真,我都不好意思打擾你了。”坐在林行知右側的同學出聲道。


    李缺捺,林行知的鄰桌同學,喜歡自稱才子。


    “嗯哼。”林行知隨口敷衍道。


    李缺捺起身放下手中的書本,熱情的塔上林行知的肩膀:“你看了一上午的神經科學書籍,是吧?”


    林行知點了點頭,順勢拍開了李缺捺的手。


    李缺捺並沒有在意,兩眼放光,像是發現了同好之人,愈發熱情。


    “你有沒有覺得人類的所有行為都是化學反應、生物電和基因作用的結果?”


    林行知還是挺了解自己這個鄰桌的,他算是一個還原論派,相信人類不過是一個化學反應的綜合體。


    “表觀遺傳修飾你沒有學嗎?我記得高中課本有教的。”林行知並不認同還原論的思維方法,現如今還抱有這種想法,隻能是讀書讀少了。


    “非也非也。”李缺才侃侃而談:“盡管基因組都攜帶著表觀修飾的信息,但它們隻是在被寫入基因後才能夠發揮作用,也就是說環境信號也需要借助基因組來顯示其存在。


    “如果說「後天因素」無處不在,那麽它也隻是「先天因素」的映像!”


    雖說李缺捺的說法有一定的道理,可林行知並不想在這種問題上做無意義的思辨,攤了攤手,直說道:“你到底有什麽事?”


    “我聽說計算機社團解散了,我是來邀請你加入我的社團的!”李缺捺興奮的看著林行知。


    林行知看著李缺捺毫不掩飾的興奮神態,並沒有覺得奇怪,雖然這個家夥與自己建構的大多數人的人際關係模型不太匹配,但還是可以理解的。


    正所謂,有人光鮮,就有人滿身泥濘。


    學校的社團也是如此。


    倒了一家大社團,其他社團的經費自然會有所提升,換一個立場來看,確實值得興奮。


    “你說你那個動漫社團?”林行知興致缺缺的問道。


    “當然不是。”


    李缺捺頓了頓,語氣誇張的說道:“我覺得團裏有些人太愚昧了,索性辭了社長的位置,建立了一個新的社團。”


    “不會是被人擼下來了吧?”林行知想起前些日子發生的一件趣事,眼前之人似乎就是主角。


    “過程不重要,反正是我自己辭職了。”李缺捺也不覺得尷尬。


    “你又創立了什麽社團?”林行知隻想找個社團逃離一些瑣事,至於什麽社團,他倒沒有明確的想法。


    “那可就厲害了!”李缺捺一字一頓的說道:“另·類·人社團。”


    “啥玩意?你這社團有人願意加入?”林行知望著語不驚人死不休的李缺捺,有些敬佩。


    用他的話來說,這就是所謂的高二病患者吧?


    “暫時沒有人,不過你同意了,不就有人了嘛?”


    李缺捺說著又激動起來:“你我都是一類人,都是別人眼中的另類人,隻要你同意,副社長就是你的了!”


    “不,我不是。”林行知直接拒絕。


    “不,你是。”


    李缺捺一臉認真的看著林行知:“你和我一樣,都是孤獨的人。”


    “我?我不孤獨。”林行知搖了搖頭。


    “愚蠢的人類都有著集群行為,舉個例子,我們班的同學中午去食堂吃飯都會呼朋喚友,而我們倆隻能孤獨的坐在教室裏看書。”李缺捺說道。


    “你錯了。孤獨感並不是因為「另類」,而是我們作為獨立個體而存在的一種的常態。”說完,林行知拍開李缺捺的手,朝教室外麵走去。


    剛走出教室,林行知忽然聽見一聲驚呼,然後才傳來李缺捺獨特的聲音:“臥槽,原來你已經學會了孤獨,直接晉級了!”


    林行知扶額下了樓,這人真是率真到不知羞恥為何物。


    ......


    吃完了午飯,林行知沒有直接回教室,有了李缺捺的一檔子事,他打算先將社團一事解決掉。


    揚致樓,學校專門給各個社團設立活動場地的地方。


    「致」代指興趣,整棟建築呈「匚」字形,除了社團活動以外,還設立有各學科的實驗室。


    大樓中央的空地上有一塊公示欄,uu看書uukanshu.om 一般貼著各個社團的介紹與納新廣告,不過此刻最顯眼的還是一份通告。


    一份關於計算機社團被撤掉的通告。


    正所謂家醜不可外揚,校園卡盜刷一事沒有公開,通告上隻模糊的寫著因為某部分學生沉迷網絡,引起家長的投訴,這才導致計算機社團被撤,最後建議大家參加一些有利於學習的社團。


    林行知沒有去公示欄旁湊熱鬧,他已經有了明確的想法。


    社團,自然要選擇校內影響力足夠大,以及有著外出實踐機會的社工類社團,這樣才有利於自己借社團活動為由逃離一些瑣事。


    按照上述條件,林行知能選擇的社團並不多。


    心理學社團,便是林行知的首選目標。


    學校社工類排名第一,有很多社會實踐的活動,據說心理學社的社長路子很野。


    排名,也是有權威性的,月經費穩居第五,社工類無出其右。


    校園社團有不成名的規則,影響力大的社團會被學校安排在揚致樓中間部位,一個社團獨享一層的活動室。


    也就意味著,總共五層的揚致樓,也隻有五個社團才享有如此待遇。


    心理學社位居一層。


    午休時間,在社團內活動的學生還是挺多的,倒是心理學社的活動室空蕩蕩的。


    找了一會,林行知才在端頭發現一間有人的小活動室。


    通過窗戶,林行知隻看到一位黑發少女端坐在那讀書,旁邊擺放著一些心理學書籍和檔案盒,看起來應該是社團文職人員的辦公室。

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