新的一周，又到了上課的日子。
學校早上八點上課，到了七點半，廖凡拿著書準備去上課，嚴一飛他們三個還在宿舍睡覺。
大學是比較自由，選修必逃、必修選逃的事很常見。
如果你不想去上課，而又不能缺課，可以有很多種逃課的方法，找人代課就是其中一種。
甚至在大學裏，還衍生出專門給人代課這種畸形產業。
第一二節課是選修課，講近現代詩歌的，還是兩個班一起上的大課，但因為講這個課的老師是主任，他的課要是缺了三次，那就準備明年重修他的課。
關鍵是，明年重修，上課的老師還是他。
所以，他的課，沒人敢缺。
嚴一飛他們就找了三個男生代課。
廖凡找了個不起眼的位置坐下，聽了三分鍾，眼皮就開始打架了。
老師易舍予在講台上照本宣科，他講的內容跟書本內容不說一模一樣，但也是分毫不差。
聽他講課，跟自己看書真沒啥差別。
而且他的普通話還不好，就這水平，廖凡覺得自己也能去講。
就普通話和顏值，他秒殺講台上那位。
廖凡實在是困了，拿出一個硬幣，在指縫間靈活地翻轉起來，訓練手指的靈活度。
那枚硬幣在廖凡手上，猶如有了生命一般，在指縫間溜轉，時快時慢，快如蜻蜓點水、一閃而過，慢如閑庭信步、悠閑適然。
現在廖凡還不能很好地用這具身體進行精準操作，換在以前，他能在手上同時轉三枚硬幣。
廖凡旁邊的男生見廖凡轉硬幣，看了十幾秒，覺得挺簡單的，也拿出一枚硬幣轉。
硬幣在廖凡手中，就像輕靈的舞者；而硬幣在那個男生手中，隻是硬幣。
一學就會，一做就廢！
典型的東施效顰！
“臥——”
他剛喊出一個字，意識到這是在上課，下意識地把後麵一個字給吞下去了。
他的聲音不大，卻引起了周圍那些人的注意。
大家的目光紛紛轉移到廖凡的手上，有些人甚至還拿出手機拍照。
廖凡在認真地記書上的近現代詩歌，沒有注意到周圍人的目光。
“廖凡！”
易舍予在講台上上課，看到後麵幾排人都轉著臉看靠窗邊的一個男生。
他順著大家的目光看過去，也注意到了廖凡手上的硬幣。
他對學生的要求是不要影響其他學生上課，看手機、看課外書都隨你。
但現在二十來人看著廖凡轉硬幣，嚴重影響了課堂紀律。
最終，他點了廖凡的名。
“廖凡，你上來給大家朗誦這首詩。”
廖凡看到投影儀上打著鄭愁予的《錯誤》。
當廖凡被老師叫住時，很多人都往他的方向看過去。
“小靜，有帥哥！”
李芳芳推了下旁邊正在玩王者農藥的閨蜜。
她們兩個是大一的，被學姐叫來頂課。
看到帥哥走上講台，她覺得今天被抓壯丁值了。
小靜的注意力被廖凡帥氣的外表吸引，連遊戲被人反殺都不管了。
她的隊友一直在遊戲裏叫她，甚至爆粗口，她都置若罔聞。
為了聽學長朗誦，她連耳機都摘下來，徹底掛機。
“我打江南走過……”
廖凡一開口，便抓住了一大波少女的心。
這聲音，不行，要醉了！
坐在前排的女生，偷偷地拿出手機錄廖凡的朗誦視頻。
或是被顏值吸引，或是被聲音震撼，或者是認識的人給麵子，整個教室，95%的學生都在聽廖凡朗誦。
“我隻是過客，不是歸人。”
廖凡朗誦完畢，全體鼓掌，甚至還有男生吹口哨。
老師看到這場麵，心裏既羨慕，又妒忌。
他在這個大學教了十幾年書，從來沒有享受過這樣的待遇。
他見廖凡準備要下去，叫住了他。
“既然你這麽受大家歡迎，接下來這節課就由你給大家上課，我的講義就在講台上。”
他的妒忌心理作祟，想讓廖凡難堪。
畢竟，上台朗誦，跟上台講課是不一樣的。
廖凡看著下麵上百號人，有些為難。
“這……不太好吧。”
為難？
為難就對了！
“有什麽不好的，現在新課改要求教育要以學生為本位。讓學生教學生，這不就是以學生為本位嘛。”老師問道，“各位同學，你們覺得呢？”
“廖凡，廖凡，廖凡！”
教室裏九成學生都是女生，在這個看臉的時代，三觀跟著五官走，相比聲音不好聽而且顏值還不達標的中年大叔，她們自然是喜歡聲音極具磁性而且又有顏值的小哥哥。
就算小哥哥啥都不會講，就光站在講台上也是極好的。
老師安慰廖凡，“你不用緊張，上課沒你想的那麽難。”
“好吧，我試試。”
廖凡翻了下講台上的講義，基本上都是根據書上理論來的。
他沒按照老師的講義上課，而是從《錯誤》這首詩出發，跟同學們聊鄭愁予的生平趣事，引出這首詩的創作背景，然後和大家一起欣賞鄭愁予各個時期的詩詞……
這堂課隻是鑒賞課，沒必要去學習詩歌的基礎理論，分析這些視頻好在哪裏，表達了什麽思想感情。
既然是鑒賞，還不如講一些詩人有趣的故事，然後跟大家分享一些優美的詩歌。
教室裏的學生非常認真，有些是認真地聽廖凡講課，有些是認真地欣賞帥哥。u看書 .ukanshu
老師坐在第一排聽廖凡上課，一開始他隻是抱著看笑話的態度，但後麵他是真的聽進去了。
也許，自己的教學模式是真的要改變了。
廖凡把自己了解的東西全跟大家分享了，但1.5節課的時間確實太長，他講完了還沒下課。
“老師，我講完了。”
廖凡準備下去，被老師擋住了過道。
不是吧？
還不讓下去？
老師看了下手機，說道：“還有五分鍾，你再給大家表演下才藝。”
廖凡：“……”
“你剛才硬幣轉得不錯，給大家表演下。”
轉硬幣？
沒有看廖凡轉硬幣的人不明白這是什麽才藝。
那些坐在後排的人喊道：“廖凡，來一個，來一個！”
前排的人看到後排的人如此興奮，也跟著起哄。
廖凡隻好回到講台，在口袋裏拿出一枚硬幣，快速在手中翻轉起來。
“哇啊——”
全場驚呆！
太酷炫了！
坐在前排的人紛紛拿出手機拍照拍視頻。
坐在中間的人也不管那麽多了，擠到前麵的過道裏拍照。
鈴聲響起，老師終於放過了廖凡。
“前麵拍照的、拍視頻的，把視頻發班級群裏。”
老師在桌上收拾講義：“下節課我們講新月派詩歌，大家記得早點來占座。”
很明顯，他前半句是對廖凡說的，後半句是對其他學生說的。
老狐狸！
幹得漂亮！
學校早上八點上課，到了七點半，廖凡拿著書準備去上課，嚴一飛他們三個還在宿舍睡覺。
大學是比較自由，選修必逃、必修選逃的事很常見。
如果你不想去上課，而又不能缺課，可以有很多種逃課的方法，找人代課就是其中一種。
甚至在大學裏，還衍生出專門給人代課這種畸形產業。
第一二節課是選修課，講近現代詩歌的，還是兩個班一起上的大課，但因為講這個課的老師是主任，他的課要是缺了三次，那就準備明年重修他的課。
關鍵是，明年重修，上課的老師還是他。
所以，他的課，沒人敢缺。
嚴一飛他們就找了三個男生代課。
廖凡找了個不起眼的位置坐下，聽了三分鍾，眼皮就開始打架了。
老師易舍予在講台上照本宣科，他講的內容跟書本內容不說一模一樣，但也是分毫不差。
聽他講課，跟自己看書真沒啥差別。
而且他的普通話還不好，就這水平，廖凡覺得自己也能去講。
就普通話和顏值，他秒殺講台上那位。
廖凡實在是困了，拿出一個硬幣，在指縫間靈活地翻轉起來，訓練手指的靈活度。
那枚硬幣在廖凡手上，猶如有了生命一般，在指縫間溜轉，時快時慢，快如蜻蜓點水、一閃而過，慢如閑庭信步、悠閑適然。
現在廖凡還不能很好地用這具身體進行精準操作，換在以前，他能在手上同時轉三枚硬幣。
廖凡旁邊的男生見廖凡轉硬幣，看了十幾秒，覺得挺簡單的，也拿出一枚硬幣轉。
硬幣在廖凡手中，就像輕靈的舞者；而硬幣在那個男生手中，隻是硬幣。
一學就會，一做就廢！
典型的東施效顰！
“臥——”
他剛喊出一個字，意識到這是在上課，下意識地把後麵一個字給吞下去了。
他的聲音不大，卻引起了周圍那些人的注意。
大家的目光紛紛轉移到廖凡的手上，有些人甚至還拿出手機拍照。
廖凡在認真地記書上的近現代詩歌，沒有注意到周圍人的目光。
“廖凡！”
易舍予在講台上上課，看到後麵幾排人都轉著臉看靠窗邊的一個男生。
他順著大家的目光看過去，也注意到了廖凡手上的硬幣。
他對學生的要求是不要影響其他學生上課，看手機、看課外書都隨你。
但現在二十來人看著廖凡轉硬幣，嚴重影響了課堂紀律。
最終，他點了廖凡的名。
“廖凡，你上來給大家朗誦這首詩。”
廖凡看到投影儀上打著鄭愁予的《錯誤》。
當廖凡被老師叫住時，很多人都往他的方向看過去。
“小靜，有帥哥！”
李芳芳推了下旁邊正在玩王者農藥的閨蜜。
她們兩個是大一的，被學姐叫來頂課。
看到帥哥走上講台，她覺得今天被抓壯丁值了。
小靜的注意力被廖凡帥氣的外表吸引，連遊戲被人反殺都不管了。
她的隊友一直在遊戲裏叫她，甚至爆粗口，她都置若罔聞。
為了聽學長朗誦，她連耳機都摘下來，徹底掛機。
“我打江南走過……”
廖凡一開口，便抓住了一大波少女的心。
這聲音，不行，要醉了！
坐在前排的女生，偷偷地拿出手機錄廖凡的朗誦視頻。
或是被顏值吸引，或是被聲音震撼，或者是認識的人給麵子，整個教室，95%的學生都在聽廖凡朗誦。
“我隻是過客，不是歸人。”
廖凡朗誦完畢，全體鼓掌，甚至還有男生吹口哨。
老師看到這場麵，心裏既羨慕，又妒忌。
他在這個大學教了十幾年書，從來沒有享受過這樣的待遇。
他見廖凡準備要下去，叫住了他。
“既然你這麽受大家歡迎，接下來這節課就由你給大家上課，我的講義就在講台上。”
他的妒忌心理作祟，想讓廖凡難堪。
畢竟，上台朗誦，跟上台講課是不一樣的。
廖凡看著下麵上百號人，有些為難。
“這……不太好吧。”
為難？
為難就對了！
“有什麽不好的，現在新課改要求教育要以學生為本位。讓學生教學生，這不就是以學生為本位嘛。”老師問道，“各位同學，你們覺得呢？”
“廖凡，廖凡，廖凡！”
教室裏九成學生都是女生，在這個看臉的時代，三觀跟著五官走，相比聲音不好聽而且顏值還不達標的中年大叔，她們自然是喜歡聲音極具磁性而且又有顏值的小哥哥。
就算小哥哥啥都不會講，就光站在講台上也是極好的。
老師安慰廖凡，“你不用緊張，上課沒你想的那麽難。”
“好吧，我試試。”
廖凡翻了下講台上的講義，基本上都是根據書上理論來的。
他沒按照老師的講義上課，而是從《錯誤》這首詩出發，跟同學們聊鄭愁予的生平趣事，引出這首詩的創作背景，然後和大家一起欣賞鄭愁予各個時期的詩詞……
這堂課隻是鑒賞課，沒必要去學習詩歌的基礎理論，分析這些視頻好在哪裏，表達了什麽思想感情。
既然是鑒賞，還不如講一些詩人有趣的故事，然後跟大家分享一些優美的詩歌。
教室裏的學生非常認真，有些是認真地聽廖凡講課，有些是認真地欣賞帥哥。u看書 .ukanshu
老師坐在第一排聽廖凡上課，一開始他隻是抱著看笑話的態度，但後麵他是真的聽進去了。
也許，自己的教學模式是真的要改變了。
廖凡把自己了解的東西全跟大家分享了，但1.5節課的時間確實太長，他講完了還沒下課。
“老師，我講完了。”
廖凡準備下去，被老師擋住了過道。
不是吧？
還不讓下去？
老師看了下手機，說道：“還有五分鍾，你再給大家表演下才藝。”
廖凡：“……”
“你剛才硬幣轉得不錯，給大家表演下。”
轉硬幣？
沒有看廖凡轉硬幣的人不明白這是什麽才藝。
那些坐在後排的人喊道：“廖凡，來一個，來一個！”
前排的人看到後排的人如此興奮，也跟著起哄。
廖凡隻好回到講台，在口袋裏拿出一枚硬幣，快速在手中翻轉起來。
“哇啊——”
全場驚呆！
太酷炫了！
坐在前排的人紛紛拿出手機拍照拍視頻。
坐在中間的人也不管那麽多了，擠到前麵的過道裏拍照。
鈴聲響起，老師終於放過了廖凡。
“前麵拍照的、拍視頻的，把視頻發班級群裏。”
老師在桌上收拾講義：“下節課我們講新月派詩歌，大家記得早點來占座。”
很明顯，他前半句是對廖凡說的，後半句是對其他學生說的。
老狐狸！
幹得漂亮！