殿中,一共坐有六位大巫,兩男兩女,還有兩位則沒有尋常的性別。


    很難說他們是男是女,因為他們連人形都沒有。


    與其說是人,倒不如更像是某種奇特的化身。


    無形無質,隻能隱隱約約感受到一點波動,讓人確定真的有東西坐在那裏,而不是自己的錯覺。


    明明看不見,但偏偏就是能感知到那個地方的人。


    對方說話的時候,很顯然沒有聲音,但就是能‘聽見’。


    他在行動的時候,分明不曾有半點蹤跡,可就是能‘看見’。


    而且還能描述出來他做了什麽,能對這個東西有印象,感覺出氣質,隱隱約約還能感覺到容貌。


    但真的要描述他長什麽樣的時候,觀者才會恍然大悟。


    啊,原來我其實是看不見,摸不到,也聽不見這個東西的。


    就好像是本能可以意識到,感官卻無法察覺到。


    相當奇異。


    不過其他人似乎對這樣的情況習以為常。


    而且,這個時候,除了祝鳳丹之外,其他人都開懷大笑,表情充滿了舒暢。


    又有一位大巫暢快的拿起一杯酒水飲下:“我看你這徒弟,心思慎重,做事考慮周全,穩重大氣,真是個好孩子,就是跟了你有些浪費,不如讓給我,我定能讓他大綻光輝!”


    “滾!”祝鳳丹氣不打一處來,酒都沒心思喝了。


    他氣的要命,其他大巫卻笑嘻嘻的。


    又有一位大巫說道:“我聽說,祝老三這徒弟,從收徒開始就沒管過,任由他獨自外麵闖蕩到八品,才因為唐國之事要回山準備,最遲一個月就又得趕去唐國,讀完太學,少說三年。”


    “他一天都沒管過他徒弟,你們說,這是不是就是那小子優秀的原因?”


    此言一出,其他大巫撫掌而笑,整個大殿充滿了歡樂的空氣。


    隻有祝鳳丹臉都黑了,但偏偏又無法反駁。


    他是隨性妄為,但也不是不講道理的。


    他確實是沒有教過李啟,隻是扔了教科書讓他自學。


    本來他的打算是讓李啟一路走回來,估計晃晃蕩蕩也八品了,那時候正式進入山門,路上肯定也磨練出來了。


    磨練什麽?當然是磨練江湖氣。


    從不入品時期,一路跋涉,百越觸發,最終走回巫神山,一路上肯定要曆經磨難,受盡人情冷暖,之後自然就能磨掉那種大宗弟子的傲氣,那之後再傳授本領,李啟才會懂的珍惜,學習起來也會更加刻苦。


    磨掉傲氣,也能讓人更機靈,也更符合祝鳳丹的脾性。


    吃過苦的人才知道苦有多難吃。


    經曆過人情冷暖,才曉得現在擁有的東西有多珍貴。


    並且在紅塵中打滾,種種江湖手段肯定都會學到,也不至於有天真的想法,屆時殺伐果斷,吹牛打屁,跑路逃命樣樣精通。


    祝鳳丹是原本是這麽想的。


    可誰知道,這徒弟,優秀到在路上根本沒吃苦!


    一年晉入九品!比大部分公子速度都快。


    根基紮實,心性沉穩,九品逆伐七品,獨自設計並主持了一場大祭,而且還沒出錯。


    他自己給自己規劃好了直升七品的所有路途,掃清了所有障礙,現在他晉入七品已經沒有半點阻礙。


    江湖氣?那是什麽東西?


    李啟打從出道以來,就一直被人當高人對待的,沒有染上半點江湖氣。


    正相反,他一路運籌帷幄,反而有了一些上位者的氣質。


    難頂。


    和祝鳳丹安排的完全不一樣。


    不過他也不是躺平任嘲的那種類型,看見其他人如此快活,他猛地一拍桌子:“那又如何?我徒弟爭氣那是好事,就算不像我又怎樣?哪有徒弟必須像師父的道理?”


    “你們這幫人陰陽怪氣,哪裏知道我教育方式的妙處?我知曉其天賦異稟,便傳授他功法,給他術法,又給其護身之氣,讓他在外闖蕩,經曆風雨磨煉方能成材,你們懂個屁!”


    “似你們這般,把弟子護在身旁,領他們入門,為他們夯實根基,等到他們七品之後再放出去,有什麽用?一幫花拳繡腿,還不是要在外麵磨練?我告訴你們,你們的教育方式就是一坨屎!不服的,我也不欺負你們,你們單挑打不過我,那就讓徒弟來試試手!”


    “智慧,神通,術法,知識,根基,修為!隨便什麽,你們各自挑你們的弟子來,車輪戰都行,我徒弟一個挑你們全部!”


    祝鳳丹拍著桌子,怒聲喊道!


    雖然他並沒有考慮過李啟願不願意就是了。


    開玩笑,師尊被人打臉,你徒弟過來幫我爭麵子不是理所當然?


    但馬上有大巫卻出言規勸道:“祝老三,你可別瘋魔了,你徒弟爭氣我們自然知道,但小孩子自有自己的道路,我們做師父的可不能為了讓他和自己相像就去揠苗助長,你此刻拉他出來和其他同門對峙,難道真想讓他落到和你這般地步嗎?”


    祝鳳丹卻直接站起身,直接一揮手:“呸!我這般地步?我那般地步?就因為巫神說我的道途是錯的,我就真錯了!?放屁!我之道途,巫神說了也不算數!你們說我教徒弟不行,那便試試看,看看是你們手把手教出來的厲害,還是我徒弟厲害!”


    他話音剛落。


    卻見一股怪風刮出。


    此時此刻的李啟,剛剛告別了玉夢娘,手裏喜滋滋的拿著那一縷道韻。


    這道韻,對他來說確實極為重要。


    他的人身小天地,看似根基紮實,但實際上已經被一州之地給填滿了,鼓鼓囊囊,再也難以進步。


    一州之地有多離譜?看看他之前和那黑紅皮膚的公子對拚就知道了。


    對方可是直接被他撞飛了。


    他的人身小天地也因此陷入了過載狀態。


    若是能參悟出這道韻的效果,將之應用在自己的人身小天地上,就能容納更大,化解現在的過載狀態,能夠更輕鬆的走下去。


    他並不貪圖這個東西,隻是確實需要學習一下。


    拿著道韻,這才剛剛和玉夢娘分開,忽然之間,李啟突然感覺到一股怪風襲來!


    他馬上提起警惕!激發道韻,身周遲尺之地撐起百丈,同時馬上運使五嶽四鎮,將自身牢牢紮根在地麵上!


    山嶽克風,以五嶽四鎮之法,好似身上綁了一根定風樁,尋常鼓風吹之不動。


    但那怪風靠近李啟,李啟卻連半點反抗之力都沒有,就直接被刮走了!


    幾乎是刹那之間,他馬上就騰上了高空,還沒等他反應過來,就一路被席卷著,裹挾到了一座大殿之中。


    因為太快了,他甚至都沒注意自己走過了多遠的距離。


    等他再度能反應到四周的情況之時,他已經來到了一座大殿當中。


    大殿上千百盞紗燈,高低掛著。


    彩叢裏照耀如同白晝,殿門敞開,三列白玉石台階,七級下降,以紫羅薦地,燔百和之香,張雲錦之帳。


    新造禮器置於旁邊,邊、豆、簠、簋之數,悉依典禮而成。


    殿上椽燭輝煌,陳設絕麗,不過看起來就像是凡人們所坐,盡管裝飾豪華,但隻要有錢,李啟自己都能搭建,並無什麽特異之處。


    非要說特異的地方的話……


    那就是上麵的六位存在。


    李啟隻能看見四位。


    但真知道韻可以‘看’見剩下另外兩位。


    六位大巫,各自氣質不同。


    兩位大宗,正襟危坐,一板一眼。


    宗人掌建邦之禮,對內司職巫神山內部戒律,對外負責對各個下屬勢力溝通安排,還掌握錢糧物資,是標準的管理崗位,所以基本上都是這個氣質。


    兩位大祝,包括自己的師尊,一男一女,自己的老師那是一個神采飛揚,容光煥發,隻是看起來有點生氣,桌子上有個大掌印。


    另一位女性大祝則顯得端莊沉穩,但散發著難以言語的親和力,就好像是……母親?


    她雖然也很漂亮,但並沒有美到驚豔的地步,隻是那股親和力讓人很難升起敵意。


    大祝掌天地萬神交管之事,需要有威儀之則、容貌之崇,也就是說大祝必須要壓得住萬神,而且不能是以力壓,要有威信,能當得起神人之間的橋梁,兩邊都服氣的人才能成為祝人。


    李啟身為祝人,認為要做到這點,需要做到‘正’與‘義’兩點,才能夠讓萬神信服,萬民認可。


    但這不是絕對的,很明顯,老師就不是這麽認為的,而那位女性大祝,應該也和李啟不一樣。


    這就是他們道的差別。


    不過這點沒有對錯,都是自己選擇的道路而已。


    真正道途上的錯誤,是選擇的方法和目標相悖,導致南轅北轍,那才是會動搖道基的大失誤。


    還有另外兩個空氣人,李啟看不出來是什麽身份,但看那樣子……應該是,大卜?


    大卜為何會是這般模樣?他們應該是有正常身軀的才對,是本體不在?


    說時遲,那時快,李啟腦子裏隻是掃了一圈眼前的情況,然後馬上執弟子禮,對眼前六位大巫行禮:“見過老師!見過幾位大巫!”


    他把老師放在了前麵。


    很顯然,這個舉動讓祝鳳丹很高興,他一揮手,李啟再度眼前一花,直接站在了他的身旁。


    李啟都還沒說話,祝鳳丹就直接說了:“我徒弟到了,你們的呢?”


    其他大巫卻都擺手的擺手,搖頭的搖頭,意見倒是很統一。


    “我徒弟閉關呢,別打擾他。”


    “誰和你一天天的鬧這些有的沒的,你做事沒譜,我們還能沒有嗎?因為此事就把孩子拉過來,你把孩子們當什麽了?”


    “我家孩子愚笨,比不上你徒弟,拉來和你比拚想必是要丟臉的,到時候因為爭鬥壞了他的純良赤心你賠?你自己玩兒吧,我孩子注定大器晚成,前期默默努力就行,不爭虛名。”


    “我弟子是我道途的延續,又不是用來攀比用的工具,我可不會讓他來摻和這種事。”


    “吾道需精研數算之法,艱深困難,吾徒勤於思訥於行,不善爭鬥,隻擅苦讀冥想,便不摻和這動手動腳的比鬥了。”


    大巫們各自發言,卻沒一個答應下來的。


    李啟在旁邊旁聽。


    他根據大巫們的對話,略一思量,猜測這是在幹什麽。


    根據老師的性格……


    莫不是……


    老師準備拉自己來打他們的臉,把這些大巫的徒弟挨個都揍一遍,然後他叉腰哈哈大笑,睥睨群雄,心中爽飛,帶著自己瀟灑離去?


    沃日,這麽一想,很有可能啊!


    老師這個性格,做出這種事簡直太正常了。


    不過……他應該也是會受到刺激之後才會做出這個選擇。


    受什麽刺激了?


    這裏能刺激他們的,無非就是這幾位大巫而已,他們之間應該平素就有矛盾,但不至於見麵就吵架,所以中間肯定發生了什麽。


    這幾個應該也不是攔住自己那幾位公子背後的大巫,如果真是的話,以自己老師的性格,應該已經打起來了。


    所以,現在的情況是——


    這幾位大巫並不是攔自己的那個,證據就是老師沒動手。


    但是,因為某件自己不知道的事,老師和這幾位大巫起了矛盾,老師準備讓自己來打他們的徒弟,用來贏下這一局。


    那是什麽事情?


    能用弟子而解決爭端……那應該也是因為弟子才升起來的,否則不至於牽扯到自己身上。


    但自己剛剛不在。


    刹那之間,李啟就想明白了。


    壞菜了,剛剛自己不會全程被這幾位盯著吧?


    一念及此,李啟馬上站出來:“諸位大巫,且聽小子一言!”


    其他大巫,包括祝鳳丹俱是一笑。


    這笑容讓李啟打了個寒顫。


    等等,這幫大巫好像都會讀心。


    按老師的說法是‘修為高深後,他人心湖便分毫畢現’。


    自己的思緒,肯定全被讀去了!


    這時候,卻有一個大巫和善的說道:“你這孩子,果然心思敏捷,放心吧,你隻管說來,你說話時,我們不會觀看你的心湖。”


    他似乎心情很好的說道:“我們倒想看看你要怎麽勸服祝老三,還能不惹我們生氣,你可別為了討好我們幾個讓祝老三低頭,他可是真會打你的,到時候可得當心咯。”


    李啟回頭看了一眼老師。


    麻了。


    這要怎麽化解?

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