“先賢說，把心沉靜下來，什麽也不去想，也就沒有煩惱了。先賢的話，像扔進水裏的石頭，芸芸眾生在聽到“咕咚”一聲悶響以後，煩惱便又漣漪一般dn漾開來，層出不窮。
幸福總是圍繞在別人身邊，煩惱總是糾纏在自己的心裏。這是大多數人對幸福和煩惱的判斷。差學生以為考了高分就可以沒有煩惱，貧窮的人以為有了錢就可以得到幸福。結果是，有煩惱的依舊難消煩惱，不幸福的仍然難得幸福。煩惱，永遠是尋找幸福的人的命中劫數。
尋找幸福的人，有兩類。一類像是在登山，他們以為人生大的幸福在山頂，於是，氣喘籲籲，窮盡一生去攀登。卻現，永遠登不到頂，終看不到頭。他們並不知道，其實，幸福這座山，原本就沒有頂沒有頭。
另一類人也像在登山，但他們並不刻意要登到哪裏。一路上走走停停，看看流嵐，賞賞虹霓，吹吹清風，心靈在放鬆中，得到某種自足。
盡管不得大愉悅，然而，這些瑣碎而細微的小自在，縈繞於心扉，一樣芬芳身心，恬靜自我。
有的人本來幸福著，卻看起來很煩惱；有的人本來該煩惱，卻看起來很幸福。
活得糊塗的人，容易幸福；活得清醒的人，容易煩惱。這是因為，清醒的人看得太真切，一較真，生活中便煩惱遍地；而糊塗的人，計較得少，雖然活得簡單粗糙，卻因此覓得了人生的大滋味。
所以，人生的煩惱是自找的。不是煩惱離不開你，而是你撇不下它。
這個世界，為什麽煩惱的都有。為權，為錢，為名，為利，人人行sè匆匆，背上背著這個沉重的布囊，裝得越多，牽累得也就越多。
幾乎所有的人都在追逐著人生的幸福。然而，就像卞之琳《斷章》詩所寫的那樣，我們常常看到的風景是：一個人總在仰望和羨慕著別人的幸福，一回頭，卻現，自己正被別人仰望和羨慕著。
其實，誰都是幸福的。隻是，你的幸福，常常感受在別人心裏。”
安靜的辦公室裏今天不安靜，一群人圍在一起爭論著什麽。也許是出於職業習慣，這種爭論並不是太ji烈，音量也不算大，可是這在江南市三中初中部語文組辦公室來說，還真是難得一見。
現在的場景源自於昨天那一場簡單的作文競賽，今天是三中內部評審提j市裏優秀作文的時候。作為老牌的重點中學，三中有五個名額。按照從前的慣例，這個事情並不難，隻要一天的時間就可以結束，可是現在已經半個上午過去了，第二篇優秀作文都還沒選出來。
“沒味道，真的很沒味道，”一個老師搖搖頭：“我後悔了，不應該看你選的那篇，看完了我再看其他的真沒辦法挑。”
“是啊，張軍，你這不是害人嗎？我對其他的也看不下去了。”
“對了，那個安然是哪個班的？”
老師們你一言我一語，張軍也是歎氣，沒想到自己突奇想讓那個初一的孩參加比賽，還真找到一個好苗。
“站在煩惱裏仰望幸福??????”張軍放下手中的作文稿，再一次把那篇已經被人們傳遞得皺皺巴巴的作文拿過來仔細看著。
“這個孩有點早熟了??????”張軍自言自語著，他現在絲毫不再懷疑那個小男孩的檢討書的真偽，他隻是感歎人生際遇的不同。
人們總是對天無比的向往，對於掘天懷抱著百分熱情。
“安然是楊老師班上的學生，初一三班的。”張軍回答著數道疑問的目光，下意識的繼續搖頭。人比人得死，貨比貨得扔啊。他原來很看好自己班上的董青，去年拿了全市作文競賽第一名的nv孩，現在看起來遠遠不如初一的安然。
“初一的？今年不是說隻在初二初三選拔嗎？”
“是我讓安然參加的，我看過他一份檢查，覺得寫的很好，所以讓他昨天來試試。”
張軍解釋著，目光看著窗外那火紅的楓樹。他已經沒有心思再去看其他學生的作品了，如果不出意外的話，不可能有作文能過這一篇。
“楊老師，你們班上有個安然？”一個老師站起來打著招呼。
楊秀梅剛剛下課，端著備課本走進辦公室：“是啊，tin聽話的一個孩，怎麽了？”
她有點奇怪，問的是初三年級的老師，難道安然又調皮了？
“你班上的學生爭氣啊，看那一手作文寫的，拿獎拿定了。”
“是啊是啊，我做老師的自愧不如。”另一個老師附和道。
“??????”
辦公室裏起了一陣喧囂，楊秀梅有點不著頭腦，回到座位放下東西：“你們說的是什麽作文，我怎麽不明白啊。”
張軍笑笑把手中的稿紙遞過去：“昨天作文競賽選撥嘛，我叫安然也來參加了，這個您知道的，這是他寫的。”
“哦！”楊秀梅這想起來這回事，這一次作文競賽學校限定了初中二三年級參加，是以初一年級的老師們並未去關注。
“站在煩惱裏看幸福?”
“嗯，這次組委會出了十個選題，安然挑了幸福這個。當時我就站在他邊上，沒有思考一揮而就啊，十五分鍾就寫完j卷，天啊！”
隨著張軍的話，辦公室的b瀾再起，老師們對那個十一歲的孩興趣大增。議論聲不絕於耳，楊秀梅認真的看著，臉上是抑製不住的笑容。
安然聽不到老師們對他的評價，正安靜的趴在桌上書寫著哈利b特的傳奇，對課間時間在身邊打鬧的同學視而不見。就算知道了，他也不會奇怪，同樣也不會自豪。因為那篇作文根本不是他的手筆，就像這本哈利b特一樣，他是一個來自未來的盜版者罷了。
放下筆，四周看看，教室裏有點塵煙彌漫的味道。然後繼續百無聊賴的開始寫字，馬上就是期中考試了，考出一個好成績，應該能給自己多一些自由。
不知道出版社對哈利b特的看法怎麽樣??????
安然雙手相對，手指頂在一起ru動著，這幾天的訓練，手指被琴弦繃得生疼，左右幾個手指上都長起了繭。
唉，繼續寫字，還有一周期中考試，晚上的時間全部要用來複習。
為了大的自由，奮鬥！
幸福總是圍繞在別人身邊，煩惱總是糾纏在自己的心裏。這是大多數人對幸福和煩惱的判斷。差學生以為考了高分就可以沒有煩惱，貧窮的人以為有了錢就可以得到幸福。結果是，有煩惱的依舊難消煩惱，不幸福的仍然難得幸福。煩惱，永遠是尋找幸福的人的命中劫數。
尋找幸福的人，有兩類。一類像是在登山，他們以為人生大的幸福在山頂，於是，氣喘籲籲，窮盡一生去攀登。卻現，永遠登不到頂，終看不到頭。他們並不知道，其實，幸福這座山，原本就沒有頂沒有頭。
另一類人也像在登山，但他們並不刻意要登到哪裏。一路上走走停停，看看流嵐，賞賞虹霓，吹吹清風，心靈在放鬆中，得到某種自足。
盡管不得大愉悅，然而，這些瑣碎而細微的小自在，縈繞於心扉，一樣芬芳身心，恬靜自我。
有的人本來幸福著，卻看起來很煩惱；有的人本來該煩惱，卻看起來很幸福。
活得糊塗的人，容易幸福；活得清醒的人，容易煩惱。這是因為，清醒的人看得太真切，一較真，生活中便煩惱遍地；而糊塗的人，計較得少，雖然活得簡單粗糙，卻因此覓得了人生的大滋味。
所以，人生的煩惱是自找的。不是煩惱離不開你，而是你撇不下它。
這個世界，為什麽煩惱的都有。為權，為錢，為名，為利，人人行sè匆匆，背上背著這個沉重的布囊，裝得越多，牽累得也就越多。
幾乎所有的人都在追逐著人生的幸福。然而，就像卞之琳《斷章》詩所寫的那樣，我們常常看到的風景是：一個人總在仰望和羨慕著別人的幸福，一回頭，卻現，自己正被別人仰望和羨慕著。
其實，誰都是幸福的。隻是，你的幸福，常常感受在別人心裏。”
安靜的辦公室裏今天不安靜，一群人圍在一起爭論著什麽。也許是出於職業習慣，這種爭論並不是太ji烈，音量也不算大，可是這在江南市三中初中部語文組辦公室來說，還真是難得一見。
現在的場景源自於昨天那一場簡單的作文競賽，今天是三中內部評審提j市裏優秀作文的時候。作為老牌的重點中學，三中有五個名額。按照從前的慣例，這個事情並不難，隻要一天的時間就可以結束，可是現在已經半個上午過去了，第二篇優秀作文都還沒選出來。
“沒味道，真的很沒味道，”一個老師搖搖頭：“我後悔了，不應該看你選的那篇，看完了我再看其他的真沒辦法挑。”
“是啊，張軍，你這不是害人嗎？我對其他的也看不下去了。”
“對了，那個安然是哪個班的？”
老師們你一言我一語，張軍也是歎氣，沒想到自己突奇想讓那個初一的孩參加比賽，還真找到一個好苗。
“站在煩惱裏仰望幸福??????”張軍放下手中的作文稿，再一次把那篇已經被人們傳遞得皺皺巴巴的作文拿過來仔細看著。
“這個孩有點早熟了??????”張軍自言自語著，他現在絲毫不再懷疑那個小男孩的檢討書的真偽，他隻是感歎人生際遇的不同。
人們總是對天無比的向往，對於掘天懷抱著百分熱情。
“安然是楊老師班上的學生，初一三班的。”張軍回答著數道疑問的目光，下意識的繼續搖頭。人比人得死，貨比貨得扔啊。他原來很看好自己班上的董青，去年拿了全市作文競賽第一名的nv孩，現在看起來遠遠不如初一的安然。
“初一的？今年不是說隻在初二初三選拔嗎？”
“是我讓安然參加的，我看過他一份檢查，覺得寫的很好，所以讓他昨天來試試。”
張軍解釋著，目光看著窗外那火紅的楓樹。他已經沒有心思再去看其他學生的作品了，如果不出意外的話，不可能有作文能過這一篇。
“楊老師，你們班上有個安然？”一個老師站起來打著招呼。
楊秀梅剛剛下課，端著備課本走進辦公室：“是啊，tin聽話的一個孩，怎麽了？”
她有點奇怪，問的是初三年級的老師，難道安然又調皮了？
“你班上的學生爭氣啊，看那一手作文寫的，拿獎拿定了。”
“是啊是啊，我做老師的自愧不如。”另一個老師附和道。
“??????”
辦公室裏起了一陣喧囂，楊秀梅有點不著頭腦，回到座位放下東西：“你們說的是什麽作文，我怎麽不明白啊。”
張軍笑笑把手中的稿紙遞過去：“昨天作文競賽選撥嘛，我叫安然也來參加了，這個您知道的，這是他寫的。”
“哦！”楊秀梅這想起來這回事，這一次作文競賽學校限定了初中二三年級參加，是以初一年級的老師們並未去關注。
“站在煩惱裏看幸福?”
“嗯，這次組委會出了十個選題，安然挑了幸福這個。當時我就站在他邊上，沒有思考一揮而就啊，十五分鍾就寫完j卷，天啊！”
隨著張軍的話，辦公室的b瀾再起，老師們對那個十一歲的孩興趣大增。議論聲不絕於耳，楊秀梅認真的看著，臉上是抑製不住的笑容。
安然聽不到老師們對他的評價，正安靜的趴在桌上書寫著哈利b特的傳奇，對課間時間在身邊打鬧的同學視而不見。就算知道了，他也不會奇怪，同樣也不會自豪。因為那篇作文根本不是他的手筆，就像這本哈利b特一樣，他是一個來自未來的盜版者罷了。
放下筆，四周看看，教室裏有點塵煙彌漫的味道。然後繼續百無聊賴的開始寫字，馬上就是期中考試了，考出一個好成績，應該能給自己多一些自由。
不知道出版社對哈利b特的看法怎麽樣??????
安然雙手相對，手指頂在一起ru動著，這幾天的訓練，手指被琴弦繃得生疼，左右幾個手指上都長起了繭。
唉，繼續寫字，還有一周期中考試，晚上的時間全部要用來複習。
為了大的自由，奮鬥！