“魏總工,從今以後,機械研究所就交給你了。”李昊笑道。


    “是,老板。”魏海濤點頭應下,每月基本工資十萬,其餘福利另算,研究出來的東西,雖然得不到專利,卻有百分之一的分成。


    “王總工,材料研究所由你負責。”李昊說道。


    “謝謝老板。”王以誠笑著點了點頭。


    “材料研究所和機械研究所,都沒有專門的食堂,你們每天去戰魚公司的食堂吃飯,需要什麽設備和原材料,你們列一個清單給我。”李昊笑道。


    “是。”二人笑著應下。


    “徐雅麗,由你擔任幼兒園校長,陳陽,你擔任小學校長,高正,你擔任初中校長,你們三個增加五千塊錢的職務補貼。”李昊說道。


    “謝謝老板。”三人連忙道謝。


    “學校很小,學生很少,就不增加別的職務了。”李昊說道。


    老師招齊,此時雖是暑假,卻可以開學了。


    李昊打印了兩張告示,將其分別貼在黑玉藥膏廠和戰魚公司門口。


    得知子女可以免費讀書,將來畢業之後,還能在黑玉藥膏廠和戰魚公司上班......


    暑假上班,李昊也沒虧待那些老師,暑假這兩個月,工資增加一倍。


    語文、數學、物理、化學、曆史、品德、生物教材,與市麵上的大同小異。


    中醫教材目前隻有兩本,分別是李氏內經和李氏藥典。


    李氏內經實際就是黃帝內經,隻不過這個世界的曆史上沒有黃帝。


    李氏藥典則是介紹各種藥材的特征、生長環境、作用等。


    李氏內經上麵,有他的注解,掌握理論知識,沒有多少難度。


    體育課很簡單,沒有足球也沒有籃球,隻有站樁和跑步。


    早上一節體育課站樁、跑步,下午一節體育課,依舊是站樁、跑步。


    小學和初中站樁,從高中開始,他再傳授一門拳法。


    力由地起,腰馬合一,樁都沒站好,練拳事倍功半。


    網上那些某某大師,打拳舞劍的時候,腳步落下之時,沒能做到落地生根,身體重力都沒控製好,為了調整重力,腳步還會移動......


    整合勁力的拳師,出拳出腿之時,有一種不動如山的感覺。


    一招就是一招,身體不會亂晃,腳下不會‘打滑’。


    每次落腳之時,仿佛用尺子丈量一般,沒有起腳之前,雙腳如同粘在地上。


    李家村幼兒園、李家村小學、李家村初中、材料研究所、機械研究所相繼進入正軌,閑下來的李昊,決定讓‘隱士’上線。


    他編造了一個早已消失的部門,一個名為天工堂的部門。


    三千多年前,炎黃國境內有一個青蓮門,青蓮門麾下有一個天工堂。


    李昊自認青蓮門傳人,認識天工堂不少‘隱士’。


    天工堂的事,他都交給了智能程序飛天豬。


    有飛天豬出手,製造一些‘隱士’,簡直易如反掌。


    借用不同地方的無線網,傳遞一些資料,絕對輕而易舉!


    讓材料研究所和機械研究所的人,分別進入天工機械群和天工材料群。


    之後,一個個不存在的‘隱士’,開始指點秦海濤、王以誠等人。


    天工機械群,魏海濤正在跟兩個隱士聊天。


    “小魏,五軸聯動數控機床,其實一點都不難。”隱士‘封萬千’說道。


    “還請封老指點一下。”魏海濤語氣誠懇道。


    “我設計了一套五軸聯動數控機床......”封萬千發送了一份圖紙。


    “切,看我的。”隱士‘馬萬裏’也發了一份圖紙。


    兩種五軸聯動數控機床的圖紙,都是李昊提前做好的。


    綠血人世界的大多數科技,比玄黃星先進幾十年。


    兩種數控機床的圖紙,並不是綠血人世界最先進的。


    “封老,馬老,你們設計的機床,比國外最好的機床,還要先進不少,但是機床的很多零件,比如機床的電動機,好像做不出來。”魏海濤說道。


    “那是你孤陋寡聞。”封萬千說道。


    “你是說材料達不到要求,對吧?”馬萬裏淡然的問道。


    “嗯。”魏海濤應了一聲。


    “天工堂早就研製出相關材料了。”封萬千說道。


    “封老,你知道材料配方嗎?”魏海濤問道。


    “在天工堂,我隻負責研製機器設備,材料之類的事,由其他人負責,不說了,我還有事,下次再聊。”封萬千的頭像變暗。


    “小魏,我也要做事了,有空聯係。”馬萬裏不再發語音。


    魏海濤將兩款機床的圖紙,全部打印出來,讓機械研究所的人學習。


    於此同時,王以誠也打印了幾種材料的生產技術。


    晚飯後,李昊來到海邊,指點小學生、初中生站樁。


    員工子女之中,在村裏讀小學和讀初中的,加起來也就六十幾人。


    看了看一個個麵朝大海、站著混元樁的學生,李昊會心一笑。


    “孫老師,劉老師,他們就交給你們了。”


    糾正一個個學生的動作,讓兩個體育老師盯著就行,李昊無需親自在場。


    “是,老板。”孫誌強、劉澤點頭應下。


    孫誌強是李家村小學體育老師,劉澤是李家村初中體育老師。


    折身而返,洗澡鍛煉身體,身心俱爽的李昊,一覺睡到淩晨五點。


    如往昔一般來到海邊,自顧自的練著一門門功法。


    還不到六點,兩個體育老師和六十幾個學生,就來到了海邊。


    “三叔,練武有用嗎?”隔房堂哥李林之子李永福問道。


    看了看八歲的侄兒,李昊笑道:“練武的作用很大。”


    “可以飛簷走壁嗎?”李永福又問道。u看書 ww.uukansu.om


    “武功練到一定的程度,可以踏浪而行。”李昊說道。


    聞聽此言,孫誌強和劉澤自然不信。


    “三叔,你肯定是騙我的。”李永福說道。


    這年代的小孩子,比他們那個年代的小孩子,不知聰明多少。


    不,說得準確一點,是現在的小孩子,見過的東西,比以前同齡的小孩多。


    不想帶孩子的家長,將手機丟給自己的兒女......


    李昊沉思幾秒,速度如風的衝向海浪。


    腳踏起起伏伏的海浪,疾行一百餘米,隨後折身而返。


    見此情形,孫誌強、劉澤陷入呆滯之中。


    往返足有兩百多米,除了鞋底之外,身上沒有海水,比很多武俠劇裏麵的輕功還要玄幻,如此景象,超出了眾人的認知。


    “樁法是基礎,樁法站得好的人,高中的時候,我教他拳法。”李昊笑道。


    “是。”驚天動地的聲音響徹雲霄。


    “老板,我們可以學嗎?”孫誌強神情期待的問道。


    “當然可以。”李昊應了一聲,走到一旁練拳。


    做事留一手,隻傳國術,不教內功。


    兩個體育老師和一群學生,目不轉睛的看著他,似乎想偷學一招半式。


    “先把混元樁站好,就算現在教你們拳法,你們也學不會。”李昊說完之後,直奔江邊而去,繼續在海邊練拳,肯定會影響他們。


    樁法可以整合勁力、提升氣血,樁法是近代國術、古代古武的基礎。


    混元樁、太極樁......三體式淬煉身體的效果,比古代的馬步,強了不止一籌。

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