許老師是好心提醒,但馬老師就看不慣這種“不公平”,黑著臉,故意揚高了聲音:“蘇綿欺負同學,可是我親眼看見的,您維護她,是把學校的規章製度置於何地?”


    許老師畢竟是數學組的組長,有威望,有口碑,誰知道馬老師這麽不留後路,讓個小輩訓斥,也有了脾氣,覺得麵子上掛不住。


    他加重了語氣:“我是通過蘇明賢認識的蘇綿不假,可我沒收過蘇明賢的好處!我相信蘇綿的人品,不僅是因為她大哥,而是作為老師的身份,作為長輩的身份替她擔保。我既然能站在學校這麽神聖的地方教書育人,我就能保證我這輩子堂堂正正無愧於心!”


    馬老師說許老頭向著蘇綿,但是她自己呢?難道不是一開始就向著錢招娣了嗎?


    蘇綿對上馬老師的柴米油鹽都不進,也生了反骨:“你既然這麽想找我家長來談話,那我就去找,希望你別後悔護著錢招娣!”


    從您再到你,蘇綿的態度讓馬老師很不舒服,她指著蘇綿說給許老頭,“您看看,這就是您嘴裏品性好的學生?連尊師重道都不懂,還上什麽學!”


    “馬老師,你讓我尊重你,你能保證你在尊重你手下的每一個學生,沒有偏心嗎?如果你做不到,那又何必在這裏強求我呢?我隻知道,尊重是相互的!我給你尊重,但我得不到你的尊重!”


    蘇綿開始說的找家長,是逼錢招娣認錯,可馬老師這,認死理,不聽解釋,不去調查。


    隻說蘇綿做錯了事情,還這麽振振有詞,蘇綿為啥還要委屈自己?


    說完話,看了眼身邊的梅雪:“你待在這等我,別怕,我回家找哥哥。”


    梅雪從一開始就是為了護著蘇綿,蘇綿並不想再麻煩梅雪的家長。


    她彎腰,對著許老師的方向鞠了一躬,然後從辦公室裏出去。


    辦公室裏,梅雪聽見錢招娣的哭聲,忽然委屈:“我也要去找我爸!我從小就沒被人這麽冤枉過!從來沒有!”


    她一邊說話一邊哭,急衝衝的往隔壁的校長室衝。


    梅雪的爸爸是在鎮上工作,鎮長,辦公室裏是有電話,校長的辦公室裏也有,想找人很方便。


    她從屋外衝進去,第一句話就開始嚶擊長空。


    梅鎮長這些年就這麽一個閨女,家裏的獨苗苗,從來沒想著她學習多好,主要就是開心,開心健康就完了,可現在這麽小的願望都實現不了,梅長春能受得住嗎?


    一拍桌子,正事都不幹了,吩咐了一聲就往學校裏衝。


    梅雪打從聽見她爸那句“寶貝,爸馬上來”之後就扛不住了,假哭變真哭,嚎啕大哭回到了老師辦公室裏,給錢招娣的小聲啜泣都蓋住了。


    有個語文老師,沒忍住,把教案放下,小小聲跟許老頭說:“您幫忙代課的這個班,真是人才輩出啊!”


    許老頭往梅雪的方向看了一眼,點頭,“這孩子是挺厲害的。”


    就瞅哭這兩聲,就知道是個身體健康的孩子。

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