睡醒後,溫暖還是覺得渾身都累的很。


    不過她也不能多休息,畢竟村裏請來教課的人已經到了。


    就算大隊長不提,心急的知青們也想即刻就開始學習。


    所以,留給他們緩神的時間並不多。


    好在學習並沒有下地幹活累,隻要坐在教室裏好好學習就好。


    好吧,也累,隻是一個累的是身體,另一個累的是腦子。


    大家憋著一股勁努力過了秋收,現在對於學習的勁頭,自然也不小。


    所以,在從村長那裏得知在秋收後的第二天就開始學習後,隻用一天的時間來安排自己的事。


    說起來,秋收後人大多都是又累又瘦的。


    可是,休息的時間不多,他們也隻能扛著。


    秋收後的第一天,有的人去公社,有的人則將自留地的事給處理好。


    溫暖呢,她選擇躺平。


    多休息一天,也好應對之後的學習。


    吃了飯,溫暖便開始拆洗被褥。


    現在快入冬,氣溫是一日比一日冷。


    趁著她現在有時間,就先將自己的被褥都給拆洗幹淨。


    不然的話,之後忙起來,就沒時間管了。


    等高考結束,天氣徹底冷了。


    她就是再愛幹淨,那時候也不會清洗床單被褥,隻能將就的用著。


    下午的天氣好,清洗被褥也不冷。


    等將屋子裏該洗的洗幹淨晾曬好,溫暖看著整潔的單間心裏也跟著明亮了起來。


    等明天學習回來,她就能夠將今天晾曬好的被褥床單給收回去鋪好。


    晚上吃了晚飯後,溫暖想著,自己還有什麽事沒幹?


    因為第二天要去上課,時間也定了早上的八點。


    所以,早早入睡的溫暖,第二天起床的時候,人清爽的很。


    不過等她見到不少知青頂著黑眼圈來到教室的時候,就知道有人在偷偷用功。


    行吧,不管是哪個年代,都不缺努力的人。


    坐在明亮的教室裏,溫暖對於自己再次回到學堂的感受與上輩子還有不同的。


    不過,都是為了自己的未來而奮鬥,努力的方向倒是殊途同歸了。


    因為村裏領導給力,今年有意向參加高考的人趕在上課時間到來之前,全都坐在了教室了。


    說實話,大家都對大隊長之前說的老師很好奇。


    隻是大隊長嘴嚴實的,都這麽久了,也沒透露一二。


    不過,現在他們已經坐在教室裏了。


    至於老師是誰,馬上就能夠見個分曉。


    在上課鈴聲打響後,原本來有些鬧哄哄的教室,瞬間安靜下來。


    大家的視線都轉向門口,等著看會是誰出現在那裏。


    是鈴聲停止後,安靜的學校裏,隻聽得到腳步聲是慢慢靠近。


    隨著吱呀一聲,門被推開。


    大家定睛一看,站在門口的是位拿著書的老人。


    對方的年齡不小,頭發都冒著白絲。


    隻見對方的神色淡淡,臉上的表情有些嚴肅。


    他先是環顧了一下教室,之後才緩步走了進來。


    隨手將門給關上,之後朝著講台走去。


    站在黑板前,老師的身份好像在這一刻被激活。


    大家看著老者,不知怎麽的,心中莫名的有些敬畏。


    老者放下手裏的書,身姿挺立的站在那裏。


    “大家好,我叫顏禮坤,是大家的任課老師。在高考前,就由我來給大家做考前突擊學習。”


    不管他是為什麽會被指派來這個偏僻的村子任教,可既然他接了這個任務,就會好好完成。


    眼前的人,就是他的學生。


    對於學生,自然是要好好教導他們學習。


    說完,老人也沒有跟大家了解的想法,直接就開始授課。


    “大家想要參加高考,自然也是了解一些當下的信息。你們這些人,與應屆生的差距很明顯。不說有些人,撩開課本已經很多年了,就是一些人的記憶力和學習領悟能力,也比那些在學校的應屆生差了不少。”


    老者的話,讓不少人都在深思。


    確實,他們對自己的認知,還是有一些的。


    都說三年一代溝,人與人交往之間,也有著年齡差和認知差別。


    更別說,書本知識也有差別。


    十年前的教科書,與現在的教科書也有不同。


    如今的高考,肯定不會用早些年的教科書來出題目。


    本就將曾經的學過的知識忘了大半的人們,對於現在的新知識更是少有了解。


    所以,他們想要通過高考,要學習的東西更多。


    想要上大學,就得靠自己的努力和天賦。


    時間緊、任務重。


    偷懶耍滑,是要不得的。


    顏禮坤繼續道:“你們都是要參加同一屆高考的人,我這裏就不分班了。大家在同一個教室裏學習,能夠領悟多少知識,就看大家的本事。


    對於學習安排,我這裏也已經做好了。


    早上的時間,我會著重就高考的幾門科目進行講解。


    至於下午的時間,一半用來複習早上的知識,一半用來解答大家的疑問。


    晚上回去,你們可以自己安排學習進度。”


    說完,顏禮坤便開始了今天的講課。


    溫暖他們此前並不知道上什麽課,所以拿的書也是五花八門的。


    不過,都是好記性不如爛筆頭,書本沒拿對,他們可以將自己聽到的知識給記下來。


    筆記做的好,之後複習的時候也方便自己不是?


    因為知道自己是來學習的,別的不說,紙筆大家肯定都帶了的。


    所以,這會兒一聽老師講課,就紛紛拿起筆記錄下來。


    一節課下來,大家的收獲滿滿。


    老師請的好,知識點自然也就講的豐富。


    休息的時間,都沒什麽人去茅廁。


    對於嚴厲的老師,大家還不了解,不敢上前去詢問問題。


    不過,都是同學,也沒什麽不好意思的。


    大家拉著就近的人,詢問自己不解的知識點。


    三個臭皮匠頂個諸葛亮,你不懂的,我恰好也不會。


    哎,這不就得找會的人嘛。


    一來二去的,教室裏全是討論的聲音。


    顏禮坤老師坐在一旁聽著,心裏也是欣慰的很。


    想學習,和努力學習的人,他作為老師,自然也是樂見的。


    所以,等第二節課開始,他臉上的嚴肅就淡了幾分。


    一早上下來,大家上課的激情也是高漲的很。

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