第161章 範尼的第一堂課
規則怪談：開局一個工具箱 作者：羽夜 投票推薦 加入書簽 留言反饋
果然，他能看見的規則和範尼不一樣。
第一條規則缺了一半！
他記得那天範尼給他念的規則裏，第一條規則後半段是……
“嚴禁在操場鬥毆、做出傷害同學的事情。”尹度默念著。
為什麽？
為什麽要給老生強調這條規則，但對新生卻沒有約束。
這和前麵兩次完全不同。
想不明白，尹度隻能先將這個問題暫時放到一邊。
他走進教學樓直奔圖書館。
此時的圖書館內，基本每張桌子都坐著學生。
尹度走進門時，那坐在櫃台後的老師隻是抬頭看了他一眼便不再理會。
圖書館的規則就在那老師的身後，
【圖書館守則：
一、開放時間：8:00-22:00
白天圖書館隻對a級生開放，c級生僅可在18:00後進入圖書館。
二、借閱限製：
1、a級生，每人每次限借3冊，c級生，每人每次限借1冊。
2、借走的書本，必須在24小時內歸還。
3、任何書籍，必須到櫃台做借閱手續後，才可翻閱。
4、封麵有紅色血滴標記的書籍禁止借閱。
三、閱讀規定：
圖書館內，除圖書館職工外，其他人禁止說話。
四、注意事項：
1、圖書館僅有兩名管理員，輪流值守。
當你在圖書館內碰到和在櫃台處遇見的管理員不同的人自稱是圖書館管理員，請無視。
2、圖書館內的書籍嚴禁抄襲。】
這圖書館的規則，除去那紅色血滴標記的書籍和後麵兩條注意事項外，其他看著都相對正常。
看完守則，尹度走向第一排的書架。
說實話，這書架上的書，光看名字就讓尹度沒有借閱的欲望。
在第一排書架上的書看著就很學術。
《規則社會的道德重構》
《規則下的完美世界》
……
尹度一直走到第三排，才找到了他比較感興趣的書。
《零件的高效使用方法》
他將書的位置記下，然後繼續往後排查。
雖然規則上說，有血滴標記的書不能借閱。
但越是這樣說，尹度越想找來看看。
他也沒想違規去翻閱這些書，隻是想看看這些書的名字。
可惜他逛了一圈，一直到管理員閉館的提醒傳來，他都沒看見任何一本有血滴標記的書。
他回到第三排，然後拿下《零件的高效使用方法》走向櫃台。
借閱的手續很簡單，隻要刷卡片機就能完成。
尹度帶著書走出圖書館時，正好看見範尼站在教學樓門外。
“我就知道你去圖書館借書去了。”範尼看見尹度走出來，笑著同他招招手。
“今天第一堂課感覺怎麽樣？”範尼問道。
眼見範尼刻意在這裏等自己，又突然說起上課的問題，尹度便明白他想聊的其實是自己。
他走到範尼身旁，“我的課基本就是在聽校長、學生會會長和班主任講話，沒什麽特別的。”
“怎麽，你那邊有什麽發現嗎？”
範尼苦笑一下搖了搖頭，“我現在有點後悔選了老生這個身份了。”
“說實話，剛剛那一個小時的課，我完全沒有印象。”
“我最後的記憶隻停留在一個男人走上講台，他自我介紹說他是我們班的班主任，還有說，我們這節課是上實踐課。”
說完，他將自己的手腕抬起。
此時，他手腕上的紅線已經開了一個一指寬的缺口。
“不知道是因為汙染還是受到了傷害，等我清醒過來時，手上的紅線就已經變成這樣了。”
“在進教室前我檢查過，那時紅線還是完整的。”
尹度看著他手腕上的紅線，問道：“為什麽會懷疑是受到了傷害？”
範尼表情難看的說道：“因為，在我清醒過來後我發現，和我同班級的學生中，有人斷掉了左手。”
“那手就被丟在教室裏，在其他人逃走後，我上前去看了那條手臂。”
“從那缺口來看，那手應該是先被砍了一下，但沒能砍下來……最後才被人強行撕了下來。”
“隨即我又檢查了下教室裏的痕跡。”
“那裏很明顯發生過打鬥，後麵還有人逃竄出教室的跡象。”
“整個二樓的外麵，都有打鬥痕跡和血跡。”
“但是，就在我走下樓想檢查其他地方時，我發現所有痕跡都沒了。”
“我連忙跑回二樓，但二樓的痕跡也都消失了。”
範尼歎氣道：“那一切就像一場夢，如果不是斷手的痕跡和血腥味的記憶極為深刻，我甚至要懷疑剛才看見的一切都是因為汙染造成的幻覺。”
“不過，我擁有的天賦可是抗性，不可能因為汙染而產生幻覺的。”
尹度聽完範尼的話，正想伸手拍拍他的肩安撫一下情緒，卻又因為突然想起什麽，將僵在半空的手收回。
他摸了摸鼻尖道：“突然經曆了那麽多，你應該也累了，要不先回宿舍去休息一下吧。”
“我現在去二樓看看。”
但這次，範尼沒再看著他離開而是出手抓住他，“二樓的燈已經快熄了，還是別去冒險了。”
“你怎麽知道教學樓的關燈時間的？”尹度問道。
“剛剛廣播了，你沒聽見嗎？教學樓全樓熄燈時間為22:10分，請學生盡快離開教學樓。”
“另外，外麵路燈熄燈的時間是22:30分。”
也就是說，很快整個學校除去宿舍，對他們來說就沒有安全的地方了。
尹度點頭，“可能是因為圖書館沒廣播，隔音又比較好吧，我在圖書館裏沒聽見這個廣播。”
他話音剛落，兩人就聽見背後的教學樓傳來哢嚓的一聲，隨即他們身後陷入一片黑暗。
與此同時，操場處傳來廣播聲，“同學們，教學樓已熄燈，路燈熄燈時間為22:30。”
“請在操場逗留的同學們盡快回宿舍休息。”
大抵是尹度聽到廣播聲時臉上驚訝的表情太過明顯。
他剛轉頭就聽見範尼問道：“這廣播怎麽了嗎？你表情怎麽怪怪的？”
“如果我沒聽錯的話，這應該是我的班主任向憶老師的聲音。”
“說實話，我覺得我這個班主任也有些奇怪，上課像在趕場一樣。”尹度道。
範尼點頭，“那我也說句實話，我現在一點也不想聽見班主任這個詞，它會讓我回想起剛才的事……”
“所以，我們還是快點回宿舍吧。”
第一條規則缺了一半！
他記得那天範尼給他念的規則裏，第一條規則後半段是……
“嚴禁在操場鬥毆、做出傷害同學的事情。”尹度默念著。
為什麽？
為什麽要給老生強調這條規則，但對新生卻沒有約束。
這和前麵兩次完全不同。
想不明白，尹度隻能先將這個問題暫時放到一邊。
他走進教學樓直奔圖書館。
此時的圖書館內，基本每張桌子都坐著學生。
尹度走進門時，那坐在櫃台後的老師隻是抬頭看了他一眼便不再理會。
圖書館的規則就在那老師的身後，
【圖書館守則：
一、開放時間：8:00-22:00
白天圖書館隻對a級生開放，c級生僅可在18:00後進入圖書館。
二、借閱限製：
1、a級生，每人每次限借3冊，c級生，每人每次限借1冊。
2、借走的書本，必須在24小時內歸還。
3、任何書籍，必須到櫃台做借閱手續後，才可翻閱。
4、封麵有紅色血滴標記的書籍禁止借閱。
三、閱讀規定：
圖書館內，除圖書館職工外，其他人禁止說話。
四、注意事項：
1、圖書館僅有兩名管理員，輪流值守。
當你在圖書館內碰到和在櫃台處遇見的管理員不同的人自稱是圖書館管理員，請無視。
2、圖書館內的書籍嚴禁抄襲。】
這圖書館的規則，除去那紅色血滴標記的書籍和後麵兩條注意事項外，其他看著都相對正常。
看完守則，尹度走向第一排的書架。
說實話，這書架上的書，光看名字就讓尹度沒有借閱的欲望。
在第一排書架上的書看著就很學術。
《規則社會的道德重構》
《規則下的完美世界》
……
尹度一直走到第三排，才找到了他比較感興趣的書。
《零件的高效使用方法》
他將書的位置記下，然後繼續往後排查。
雖然規則上說，有血滴標記的書不能借閱。
但越是這樣說，尹度越想找來看看。
他也沒想違規去翻閱這些書，隻是想看看這些書的名字。
可惜他逛了一圈，一直到管理員閉館的提醒傳來，他都沒看見任何一本有血滴標記的書。
他回到第三排，然後拿下《零件的高效使用方法》走向櫃台。
借閱的手續很簡單，隻要刷卡片機就能完成。
尹度帶著書走出圖書館時，正好看見範尼站在教學樓門外。
“我就知道你去圖書館借書去了。”範尼看見尹度走出來，笑著同他招招手。
“今天第一堂課感覺怎麽樣？”範尼問道。
眼見範尼刻意在這裏等自己，又突然說起上課的問題，尹度便明白他想聊的其實是自己。
他走到範尼身旁，“我的課基本就是在聽校長、學生會會長和班主任講話，沒什麽特別的。”
“怎麽，你那邊有什麽發現嗎？”
範尼苦笑一下搖了搖頭，“我現在有點後悔選了老生這個身份了。”
“說實話，剛剛那一個小時的課，我完全沒有印象。”
“我最後的記憶隻停留在一個男人走上講台，他自我介紹說他是我們班的班主任，還有說，我們這節課是上實踐課。”
說完，他將自己的手腕抬起。
此時，他手腕上的紅線已經開了一個一指寬的缺口。
“不知道是因為汙染還是受到了傷害，等我清醒過來時，手上的紅線就已經變成這樣了。”
“在進教室前我檢查過，那時紅線還是完整的。”
尹度看著他手腕上的紅線，問道：“為什麽會懷疑是受到了傷害？”
範尼表情難看的說道：“因為，在我清醒過來後我發現，和我同班級的學生中，有人斷掉了左手。”
“那手就被丟在教室裏，在其他人逃走後，我上前去看了那條手臂。”
“從那缺口來看，那手應該是先被砍了一下，但沒能砍下來……最後才被人強行撕了下來。”
“隨即我又檢查了下教室裏的痕跡。”
“那裏很明顯發生過打鬥，後麵還有人逃竄出教室的跡象。”
“整個二樓的外麵，都有打鬥痕跡和血跡。”
“但是，就在我走下樓想檢查其他地方時，我發現所有痕跡都沒了。”
“我連忙跑回二樓，但二樓的痕跡也都消失了。”
範尼歎氣道：“那一切就像一場夢，如果不是斷手的痕跡和血腥味的記憶極為深刻，我甚至要懷疑剛才看見的一切都是因為汙染造成的幻覺。”
“不過，我擁有的天賦可是抗性，不可能因為汙染而產生幻覺的。”
尹度聽完範尼的話，正想伸手拍拍他的肩安撫一下情緒，卻又因為突然想起什麽，將僵在半空的手收回。
他摸了摸鼻尖道：“突然經曆了那麽多，你應該也累了，要不先回宿舍去休息一下吧。”
“我現在去二樓看看。”
但這次，範尼沒再看著他離開而是出手抓住他，“二樓的燈已經快熄了，還是別去冒險了。”
“你怎麽知道教學樓的關燈時間的？”尹度問道。
“剛剛廣播了，你沒聽見嗎？教學樓全樓熄燈時間為22:10分，請學生盡快離開教學樓。”
“另外，外麵路燈熄燈的時間是22:30分。”
也就是說，很快整個學校除去宿舍，對他們來說就沒有安全的地方了。
尹度點頭，“可能是因為圖書館沒廣播，隔音又比較好吧，我在圖書館裏沒聽見這個廣播。”
他話音剛落，兩人就聽見背後的教學樓傳來哢嚓的一聲，隨即他們身後陷入一片黑暗。
與此同時，操場處傳來廣播聲，“同學們，教學樓已熄燈，路燈熄燈時間為22:30。”
“請在操場逗留的同學們盡快回宿舍休息。”
大抵是尹度聽到廣播聲時臉上驚訝的表情太過明顯。
他剛轉頭就聽見範尼問道：“這廣播怎麽了嗎？你表情怎麽怪怪的？”
“如果我沒聽錯的話，這應該是我的班主任向憶老師的聲音。”
“說實話，我覺得我這個班主任也有些奇怪，上課像在趕場一樣。”尹度道。
範尼點頭，“那我也說句實話，我現在一點也不想聽見班主任這個詞，它會讓我回想起剛才的事……”
“所以，我們還是快點回宿舍吧。”