整個給直線加速器做質控的全程,沃琳和李博都零交流。


    李博幾次想向沃琳請教,可他習慣了傾聽沃琳的自言自語,也因沃琳突然的淡漠而有些不知所措,終究沒能開口。


    而且他和沃琳全程配合默契,沒有哪裏有一點違和,他又要請教什麽呢?


    “沃老師?”質控做完,在收拾劑量儀時,李博終於打破了沉默。


    可他又不知接下來要說什麽,沒話找話的事他從來不做,也找不到話。


    他想不通,今晚這質控不是做得挺順溜的嗎,他單獨做質控時雖然做得磕磕絆絆,可仔細回想,他的質控最終也沒缺步驟呀,為什麽當時他心裏總覺得少了點什麽。


    “嗯?”沒有聽到李博的下文,沃琳抬頭正視李博的眼睛。


    一個多小時過去,此時的沃琳心緒已經平靜,李博那突如其來的強硬語氣給她的不適,也已近乎消失殆盡。


    平時的李博和別人說話,沒少用那種語氣,隻不過對她來說,這是第一次而已,沃琳想,這個不善於表達的孩子,是不是遇到了什麽難以言喻的事,語氣強硬是因他的無措?


    李博眼裏的迷茫,令沃琳的心底觸動,她不由放輕了語氣:“什麽事?”


    然而,沃琳的突然轉變,倒讓李博更加無措,更加不知該說什麽:“沒什麽。”


    這別扭孩子,沃琳突然很想笑,不過勉強憋住了:“是不是有什麽想說的,卻又不知怎麽說,沒關係,你慢慢想,我先回去了,你什麽時候想清楚了,什麽時候問。”


    說完,沃琳把剩下收尾的事全丟給李博,自己瀟灑地出了放療科大門。


    進了單身宿舍樓走廊,看到自己宿舍門口站著的人,沃琳玩笑:“你消息挺靈通的呀。”


    她今天剛回來,除了上班哪都沒去,韶華都能得到消息找上門來。


    “沃琳姐,你回來了。”韶華笑意盈盈。


    沃琳走過去開門,問韶華,“你不是住在學校嗎,今天沒去?”


    韶華大專畢業後,以子弟的身份被醫院安排在門診掛號室上班,現在已是財務科的幹事,因為文憑低,常被另外一名幹事取笑。


    為了爭口氣,韶華發奮自學,並在韓霆的推薦下,跟著沃琳學英語。


    韶華的爸爸見女兒上進,鼓勵韶華重新參加高考,爭取考個本科大學,並在本醫院的子弟學校租了老師的宿舍給韶華住,韶華白天上班,晚上和周末跟著高三班的學生一起學習。


    韶華道:“我媽怕我學習太辛苦,營養跟不上,今天非要讓我在家吃了晚飯再去學校,做了很多菜,吃完飯時間已經不早了,我不想馬上去學校,又不想聽我媽嘮叨,就來找你。”


    為了節約時間,韶華下午下班後直接去學校,路上隨便買點吃的,邊走邊吃。


    她跟著沃琳進宿舍,問沃琳:“沃琳姐,你今晚有事嗎,能不能幫我看看練習冊?”


    畢竟是邊上班邊學習,請教老師要湊機會,每個老師都是一個人帶幾個畢業班,也不一定有時間單獨輔導她,她隻有另辟蹊徑了。


    沃琳大學四年都做家教,小學、初中、高中的孩子都教過,她才剛畢業兩年多,曾經的教學經驗還不算生疏,除了英語外,韶華遇到其他問題,隻要她會的,都願意教。


    “行。”沃琳答應。


    韶華工作了幾年再重拾高中課本,相當於重頭學起,在讀的高三學生大量刷卷子,她卻要先從高一的練習冊做起,想參加今年的高考,要費的功夫不是一般多。


    沃琳邊看練習冊邊誇:“很厲害呀,沒有幾個錯的,細心一點,這幾個錯的也不在話下。”


    “你看的是數學練習冊,看到別的,你就不會這麽說了。”韶華想哭。


    “在讀的學生都不一定有幾個比你數學厲害,你應該為你自己驕傲。”沃琳鼓勵。


    給數學練習冊做錯的地方做上標記,沃琳拿起物理練習冊開始看。


    越往後看,沃琳也想哭,這姑娘對物理根本沒開竅,題都沒讀明白,怎麽可能做得對。


    她把物理練習冊放在一邊,看化學練習冊。


    若不是她忍耐力好,早就青筋直爆了。


    憑記憶,沃琳在練習冊的空白頁上寫了化學課本上的內容提綱:“你把這些都背下來,就當是史地生一樣背,背熟,背得滾瓜爛熟,熟到你不用思考就能讓它們躍然紙上。”


    對於韶華來說,最缺的就是時間,靠理解來弄懂化學方程式和化學實驗,目前為止是沒有多大指望,那就隻能靠笨辦法了。


    背,死記硬背,然後反過來再想辦法理解。


    接下來看生物練習冊,沃琳給的結論和化學一樣:“生化不分家,你把這些都背下來。”


    韶華點頭,抬頭眨眼,硬生生把急出來的眼淚憋了回去。


    自己選的路,哭有什麽用。


    沃琳總結:“你數學比我強,我能幫得上的不多,化學和生物暫時隻能這樣,隻有物理,咱們能加強多少是多少,今晚我就單隻輔導你物理。”


    “哦。”韶華把其他三本練習冊收進公文包。


    從物理基本概念開始教,每個概念反複做演示,可以說,這是沃琳做家教以來頭一份,而且這份還是免費的。


    沃琳以往教過的學生,基礎最差的,也隻是某些概念搞不懂,像韶華這樣一個概念都搞不懂的,真的是絕無僅有哇。


    “你改文科吧。”這句話在沃琳心裏打了幾個轉,最終還是憋回去了。


    韶華數學這麽強,經過努力,興許物理會來個大反轉呢。


    一個小時過去,韶華依然瞪著懵懂的眼睛在沃琳和書本之間來回看,沃琳很覺無力。


    如果此時是齊途以這樣的眼神看她,她會忍不住去掐那隻小兔子萌萌的臉。


    可惜,哎呀,算了,平息,靜氣,凝神!


    但願這個大反轉到來之前,她還沒被雷死。


    “沃琳姐,我是不是太笨了?”韶華看出了沃琳的疲憊和隱忍,覺得難堪。


    “數學這麽好的人,怎麽可能笨呢,”沃琳安慰韶華,“應該是我笨,教你的方法不對。”


    火車上和陌生人的一番談話,忽然從沃琳的腦海中冒出。


    “您是幹什麽的?”


    “物理師。”


    “哦,是物理老師呀?”


    “不是物理老師,是物理師。”


    “物理師,不就是物理老師嗎,您把老字省了,想顯得您年輕是不是?”


    好吧,您說什麽就什麽吧,別說您了,就連我自己,都還不太清楚物理師是幹啥滴。


    沃琳笑,她這個被別人認為是物理老師的物理師,真不知該怎麽教眼前這個學生物理。


    彭主任說過,目前醫院條件有限,物理師能做的事不多,等以後醫院發展了,物理師有大量的事要做,有更多的事可做。

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