這裏是向陽小學,預料中的晴天。
自從幾天前開始，暴雨就停了,學校的課程也終於恢複了正常。當然,其實停課也隻三四天而已，城市良好的排水係統讓浸水的教學樓很快擺脫了窘境,地麵也清掃幹淨了,一切如初，仿佛早前的恐慌從來未曾降臨過。
因已經是春初，天晴後,校園裏各色鮮花開始吐蕊,花蕾嬌嫩,多姿多彩，正符合小學活力又可愛的氣息。
隻是,校園並非完全恢複了活力，比如，向來最鬧騰的向陽小學5年a班現在很不安穩。
其實說不安穩也不是吵鬧的意思，甚至，整個班級非常安靜，沒有任何人喧嘩。
教室裏每個人都在擺弄自己的東西，一如往常一般。他們臉上都掛著各想各事的表情，仿佛外界如何與他們都毫無關係，更好像是學乖了，已經不再淘氣了。然而，知道內情的人曉得早上他們才剛剛趕走了兩名老師，還把他們弄得非常狼狽。
其實這些學生根本沒變，他們之所以安靜，是因為都在等什麽。
大約又過半小時後，教室的門突然“砰”地一下被推開了。隨後猴子一樣鑽進來了一個模樣機靈的大頭男孩。男孩長得和豆芽菜一樣，頭大身子小，剃著西瓜皮頭，眼睛總是滴溜溜地，顯得很伶俐，人如其名是個十分聰明的孩子，他就是卓小聰。
他現在跑得非常著急，手裏還抓著一個東西。
這玩意兒說來，要是別人看見早嚇死了，可因為是同班同學，大家都看習慣了，所以都沒人在意。那不是其他，是一隻巴掌大的人耳朵，耳朵後頭還有一根肉管子，纏著他的手臂，看起來像個可遠距離偷聽的大橡膠喇叭。
而這其實是小聰自己的耳朵，也是他的秘密武器之一。
小聰是個很特殊的孩子，他不僅耳朵可以拆下來，其實身體的各個部位都是可拆卸的。隻要能夠正確安裝的話，甚至可以把皮膚剝開，摘下部分內髒也不會有事。當然，內髒在日常的活動裏是用不上的，所以他隻要拆耳朵手腳和眼睛就好了。
有人會說這有什麽用？
這樣說，記得有一次小聰媽媽太嘮叨，小聰和媽媽吵架，他就特意把自己的嘴掛在媽媽臥室的某個角落裏，自己夜裏呼呼大睡。如此一來，嘴在那裏繼續和媽媽吵，小聰卻照樣安睡。因為大腦不在，那嘴絲毫沒有停止的欲望，就算換了房間也能夠跟著媽媽走，滔滔不絕地說到媽媽求饒。
當然，這事兒後來被他爸爸知道了，第三天小聰就被出差回家的爸爸抓起來打了一頓屁股。
不過從某個角度說，這就是可拆卸人的便利。
隨著門用力關上，小聰“噗”地一下把耳朵隨手摁到自己腦袋上缺失器官的部位，瞬間那大耳朵的肉管子被吸收，耳郭縮到原本的大小，從外頭看來一點異狀都沒有，仿佛他從來沒取下來過一樣。
見小聰回來，本來還各自做各自事情的孩子們紛紛丟掉手裏的玩意兒，飛一樣地跑到他身邊，其中一個人很快地將一把凳子放在他屁股底下，摁他坐下。隨後，大家將他包圍住，一個一個著急地問：“打聽到了沒有？”
一邊說一邊眾孩童給他捶背的捶背，送水的送水，好不殷勤，總算叫他歇息下來。
隨後小聰擺擺手，叫大家別折騰自己了，這才望眾人一圈，喘著氣道：“打聽到了。打聽到了！我，我和你們說！了不得了，發生大事了。”
“別其他別多說，快說重點。”周寧謙催促道。
平時他是最冷靜的一個，今天卻無法和往日一樣，因為他已經等了太久了。
這幾天學校裏所有的老師都對夏川的去向守口如瓶，他讓家裏派人去打聽，卻竟然因為夏川的個人資料完全不對而查不到消息。更蹊蹺的是，在小謙調查夏川的去向的時候竟然還有靈盟介入，阻撓檢查，這一切都讓他覺得百思不得其解。
周寧謙的直覺告訴他，夏川其實身份不簡單，其次，他出事了。
而的確，小聰的話證實了第二點。
“大家還記得吧，之前校長還和我們說，夏老師是請病假了，其實根本不是那回事！那個愛吹牛的劉醜男和美咲老師偷偷地說，夏老師其實受了重傷！那天是他第一個發現夏老師的。夏老師當時躺在玻璃渣裏頭，渾身都是血，還被人捅了一刀！”
聽見這話，學生們驚恐地叫起來：“什麽？！然後老師怎麽樣了？”
“後來老師被送去急救了。但是一直沒見結果。劉醜男說什麽‘夏老師有凝血功能障礙症，好像情況不太好’的，小謙，凝血功能什麽障礙的是什麽病啊？”
聽見這話，眾學生紛紛焦急地看向周寧謙，因為他是大家的百科全書。
而聽見這消息，周寧謙震驚萬分。他道：
“我們平時受傷的話，傷口是會自行愈合的，血液也會慢慢地停止流走。隻要傷口不大，人都是可以自愈的，這樣不會導致流血過多而死亡。但是凝血功能障礙症患者的話，一旦受傷流血，沒有藥物協助的話是沒有辦法自行愈合的，，直到血流幹為止……”
這話說完，一個女孩“哇”地就哭了：“那老師這麽多天沒來，是不是要死了？”
她才說完，身邊幾個孩子呸呸呸地道：“瞎說，老師才沒死！小聰，你快說，後來呢？”
小聰道：“後來…劉醜男說他也不知道後來怎麽樣了，所以我也不懂。”
聽到這裏，人群裏最著急的一個女孩從外圍擠到了裏頭來，正是易茵憐。
她抓著比自己高半個頭的小聰，焦急地道：“就沒具體的講嗎？我一直給老師打電話都打不通。小聰，你聽見老師現在在哪個醫院了嗎，我們可以去看他嗎？”
小聰搖搖頭：“他沒講，我也不知道。隻是知道老師現在沒有辦法探望的。”
易茵憐著急地道：“誰不讓啊？”
小聰憤憤地道：“說是靈盟的人不讓。靈盟是不是就是那個靈能者聯盟啊？原本還以為都是好人，結果全是大壞蛋！”
易茵憐聽見，著急地眼睛紅了，不停地抹眼淚。
其實，正是為了保護夏川的安全，所以自他遇刺後，再也無人給學校傳遞任何消息。唯獨校長知曉夏川沒死，不過也因與靈盟有保密協議不得外泄，所以劉俊男和嚴友亮得到的消息止於夏川送醫搶救無效，其他老師則得知夏老師家裏派人來辦理了離職手續。絲毫不曉得他被襲擊之事，這當然也是避免造成恐慌，哪裏曉得哪裏劉俊男好吹噓，就偷偷告訴了一個老師，又被小聰聽去了。
可惜小聰聽了錯誤的消息，讓五年a班全體以為靈盟禁錮了夏川，更認為他現在危在旦夕，讓這群熱愛夏川的學生心中充滿了悲痛和害怕。
五年a班第一次這樣沉寂，好似一灘永遠不可能激起波紋的水潭。
雖然都隻是孩子，卻幾乎都具有很強的異能潛力。
夏老師會不會已經死了？
這個可怕的想法開始成為大家的默契。
不安定的因素，慢慢地在他們心中擴散開。
***
放學時分歸家，易茵憐的心情非常低落。
雖是晴天，光線應該叫人心情好，可在她眼裏，這光亮得過頭，近乎變成白色。
白色，不是溫柔的、潔淨的白色，而是不詳的色彩。
猶如醫院、教堂、墳地常見的白。
空洞、空虛、絕望。
她在街道上，茫然地有些不知如何走。
易茵憐雖然看來性格溫軟，但其實這是她最大的弊病。因為太柔軟，所以之前一直都在低落的情緒裏而不曉得發泄。
一個沒有安定和關懷的孩子，從她進入f市開始，她就覺得這裏好大，好擁擠，她是那樣小，不是掉入大海，而是墜入深淵。她自來的第一天便覺得充滿了恐懼。
但是爸爸媽媽說，所有人都是這樣成長的，對她給予的希望也很大。他們認為她可以克服一切困難。
可其實她過得很不好。她很孤獨。每次電話都說自己會堅強，其實她不知道堅強是什麽意思。
雖然說現在親戚對她好了一些，但是，昨天晚上，她的表嬸和表叔又爭吵一番，還動手摔東西，易茵憐不知是不是為自己，卻有不妙的預感。
其實不管如何，寄人籬下永遠是痛苦的。
現在，她還喪失了這個城市能夠安撫她的那個帶著微笑的老師。
想著表叔表嬸昨夜激烈的爭吵，小憐不敢回去。
徘徊踟躕間，易茵憐再經過了那條河。
她曾經送給夏川一幅畫。
畫上有個女孩牽著狗站在那裏，望著天空的星子，顯露出喜悅之色。
而她現在站在同一個地方。
河岸有一棵樹，開著不知名的粉色小花，花瓣款款而下，本是漂亮而絢爛的，在她眼裏卻成了哀歌。一風吹過，數百花瓣飛過，猶如歎息，輕輕地擾過她頭發，沾濕她的眼睛。
她一下蹲在地上，傷心萬分。
要怎麽做，才能讓老師回來？
她眼裏一片濕熱，想破腦瓜。
而就在這時，突然間，一雙穿著靴子的腳出現在她麵前。
她眼裏含著淚，怔怔抬頭去看，卻看見了一張熟悉的麵孔。
那人見到她，報以溫柔一笑。
那不是別人，而是……
“夜老師？”
小憐呆呆地這樣道。
而默認一樣，溫柔的笑在戴著眼鏡的女人臉上化開。
她輕輕地笑道：
“小憐在擔心夏老師呢。夜老師帶你去找他好嗎？”
作者有話要說：好困，好困，要去睡了。
更完開心^_^大家晚安
自從幾天前開始，暴雨就停了,學校的課程也終於恢複了正常。當然,其實停課也隻三四天而已，城市良好的排水係統讓浸水的教學樓很快擺脫了窘境,地麵也清掃幹淨了,一切如初，仿佛早前的恐慌從來未曾降臨過。
因已經是春初，天晴後,校園裏各色鮮花開始吐蕊,花蕾嬌嫩,多姿多彩，正符合小學活力又可愛的氣息。
隻是,校園並非完全恢複了活力，比如，向來最鬧騰的向陽小學5年a班現在很不安穩。
其實說不安穩也不是吵鬧的意思，甚至，整個班級非常安靜，沒有任何人喧嘩。
教室裏每個人都在擺弄自己的東西，一如往常一般。他們臉上都掛著各想各事的表情，仿佛外界如何與他們都毫無關係，更好像是學乖了，已經不再淘氣了。然而，知道內情的人曉得早上他們才剛剛趕走了兩名老師，還把他們弄得非常狼狽。
其實這些學生根本沒變，他們之所以安靜，是因為都在等什麽。
大約又過半小時後，教室的門突然“砰”地一下被推開了。隨後猴子一樣鑽進來了一個模樣機靈的大頭男孩。男孩長得和豆芽菜一樣，頭大身子小，剃著西瓜皮頭，眼睛總是滴溜溜地，顯得很伶俐，人如其名是個十分聰明的孩子，他就是卓小聰。
他現在跑得非常著急，手裏還抓著一個東西。
這玩意兒說來，要是別人看見早嚇死了，可因為是同班同學，大家都看習慣了，所以都沒人在意。那不是其他，是一隻巴掌大的人耳朵，耳朵後頭還有一根肉管子，纏著他的手臂，看起來像個可遠距離偷聽的大橡膠喇叭。
而這其實是小聰自己的耳朵，也是他的秘密武器之一。
小聰是個很特殊的孩子，他不僅耳朵可以拆下來，其實身體的各個部位都是可拆卸的。隻要能夠正確安裝的話，甚至可以把皮膚剝開，摘下部分內髒也不會有事。當然，內髒在日常的活動裏是用不上的，所以他隻要拆耳朵手腳和眼睛就好了。
有人會說這有什麽用？
這樣說，記得有一次小聰媽媽太嘮叨，小聰和媽媽吵架，他就特意把自己的嘴掛在媽媽臥室的某個角落裏，自己夜裏呼呼大睡。如此一來，嘴在那裏繼續和媽媽吵，小聰卻照樣安睡。因為大腦不在，那嘴絲毫沒有停止的欲望，就算換了房間也能夠跟著媽媽走，滔滔不絕地說到媽媽求饒。
當然，這事兒後來被他爸爸知道了，第三天小聰就被出差回家的爸爸抓起來打了一頓屁股。
不過從某個角度說，這就是可拆卸人的便利。
隨著門用力關上，小聰“噗”地一下把耳朵隨手摁到自己腦袋上缺失器官的部位，瞬間那大耳朵的肉管子被吸收，耳郭縮到原本的大小，從外頭看來一點異狀都沒有，仿佛他從來沒取下來過一樣。
見小聰回來，本來還各自做各自事情的孩子們紛紛丟掉手裏的玩意兒，飛一樣地跑到他身邊，其中一個人很快地將一把凳子放在他屁股底下，摁他坐下。隨後，大家將他包圍住，一個一個著急地問：“打聽到了沒有？”
一邊說一邊眾孩童給他捶背的捶背，送水的送水，好不殷勤，總算叫他歇息下來。
隨後小聰擺擺手，叫大家別折騰自己了，這才望眾人一圈，喘著氣道：“打聽到了。打聽到了！我，我和你們說！了不得了，發生大事了。”
“別其他別多說，快說重點。”周寧謙催促道。
平時他是最冷靜的一個，今天卻無法和往日一樣，因為他已經等了太久了。
這幾天學校裏所有的老師都對夏川的去向守口如瓶，他讓家裏派人去打聽，卻竟然因為夏川的個人資料完全不對而查不到消息。更蹊蹺的是，在小謙調查夏川的去向的時候竟然還有靈盟介入，阻撓檢查，這一切都讓他覺得百思不得其解。
周寧謙的直覺告訴他，夏川其實身份不簡單，其次，他出事了。
而的確，小聰的話證實了第二點。
“大家還記得吧，之前校長還和我們說，夏老師是請病假了，其實根本不是那回事！那個愛吹牛的劉醜男和美咲老師偷偷地說，夏老師其實受了重傷！那天是他第一個發現夏老師的。夏老師當時躺在玻璃渣裏頭，渾身都是血，還被人捅了一刀！”
聽見這話，學生們驚恐地叫起來：“什麽？！然後老師怎麽樣了？”
“後來老師被送去急救了。但是一直沒見結果。劉醜男說什麽‘夏老師有凝血功能障礙症，好像情況不太好’的，小謙，凝血功能什麽障礙的是什麽病啊？”
聽見這話，眾學生紛紛焦急地看向周寧謙，因為他是大家的百科全書。
而聽見這消息，周寧謙震驚萬分。他道：
“我們平時受傷的話，傷口是會自行愈合的，血液也會慢慢地停止流走。隻要傷口不大，人都是可以自愈的，這樣不會導致流血過多而死亡。但是凝血功能障礙症患者的話，一旦受傷流血，沒有藥物協助的話是沒有辦法自行愈合的，，直到血流幹為止……”
這話說完，一個女孩“哇”地就哭了：“那老師這麽多天沒來，是不是要死了？”
她才說完，身邊幾個孩子呸呸呸地道：“瞎說，老師才沒死！小聰，你快說，後來呢？”
小聰道：“後來…劉醜男說他也不知道後來怎麽樣了，所以我也不懂。”
聽到這裏，人群裏最著急的一個女孩從外圍擠到了裏頭來，正是易茵憐。
她抓著比自己高半個頭的小聰，焦急地道：“就沒具體的講嗎？我一直給老師打電話都打不通。小聰，你聽見老師現在在哪個醫院了嗎，我們可以去看他嗎？”
小聰搖搖頭：“他沒講，我也不知道。隻是知道老師現在沒有辦法探望的。”
易茵憐著急地道：“誰不讓啊？”
小聰憤憤地道：“說是靈盟的人不讓。靈盟是不是就是那個靈能者聯盟啊？原本還以為都是好人，結果全是大壞蛋！”
易茵憐聽見，著急地眼睛紅了，不停地抹眼淚。
其實，正是為了保護夏川的安全，所以自他遇刺後，再也無人給學校傳遞任何消息。唯獨校長知曉夏川沒死，不過也因與靈盟有保密協議不得外泄，所以劉俊男和嚴友亮得到的消息止於夏川送醫搶救無效，其他老師則得知夏老師家裏派人來辦理了離職手續。絲毫不曉得他被襲擊之事，這當然也是避免造成恐慌，哪裏曉得哪裏劉俊男好吹噓，就偷偷告訴了一個老師，又被小聰聽去了。
可惜小聰聽了錯誤的消息，讓五年a班全體以為靈盟禁錮了夏川，更認為他現在危在旦夕，讓這群熱愛夏川的學生心中充滿了悲痛和害怕。
五年a班第一次這樣沉寂，好似一灘永遠不可能激起波紋的水潭。
雖然都隻是孩子，卻幾乎都具有很強的異能潛力。
夏老師會不會已經死了？
這個可怕的想法開始成為大家的默契。
不安定的因素，慢慢地在他們心中擴散開。
***
放學時分歸家，易茵憐的心情非常低落。
雖是晴天，光線應該叫人心情好，可在她眼裏，這光亮得過頭，近乎變成白色。
白色，不是溫柔的、潔淨的白色，而是不詳的色彩。
猶如醫院、教堂、墳地常見的白。
空洞、空虛、絕望。
她在街道上，茫然地有些不知如何走。
易茵憐雖然看來性格溫軟，但其實這是她最大的弊病。因為太柔軟，所以之前一直都在低落的情緒裏而不曉得發泄。
一個沒有安定和關懷的孩子，從她進入f市開始，她就覺得這裏好大，好擁擠，她是那樣小，不是掉入大海，而是墜入深淵。她自來的第一天便覺得充滿了恐懼。
但是爸爸媽媽說，所有人都是這樣成長的，對她給予的希望也很大。他們認為她可以克服一切困難。
可其實她過得很不好。她很孤獨。每次電話都說自己會堅強，其實她不知道堅強是什麽意思。
雖然說現在親戚對她好了一些，但是，昨天晚上，她的表嬸和表叔又爭吵一番，還動手摔東西，易茵憐不知是不是為自己，卻有不妙的預感。
其實不管如何，寄人籬下永遠是痛苦的。
現在，她還喪失了這個城市能夠安撫她的那個帶著微笑的老師。
想著表叔表嬸昨夜激烈的爭吵，小憐不敢回去。
徘徊踟躕間，易茵憐再經過了那條河。
她曾經送給夏川一幅畫。
畫上有個女孩牽著狗站在那裏，望著天空的星子，顯露出喜悅之色。
而她現在站在同一個地方。
河岸有一棵樹，開著不知名的粉色小花，花瓣款款而下，本是漂亮而絢爛的，在她眼裏卻成了哀歌。一風吹過，數百花瓣飛過，猶如歎息，輕輕地擾過她頭發，沾濕她的眼睛。
她一下蹲在地上，傷心萬分。
要怎麽做，才能讓老師回來？
她眼裏一片濕熱，想破腦瓜。
而就在這時，突然間，一雙穿著靴子的腳出現在她麵前。
她眼裏含著淚，怔怔抬頭去看，卻看見了一張熟悉的麵孔。
那人見到她，報以溫柔一笑。
那不是別人，而是……
“夜老師？”
小憐呆呆地這樣道。
而默認一樣，溫柔的笑在戴著眼鏡的女人臉上化開。
她輕輕地笑道：
“小憐在擔心夏老師呢。夜老師帶你去找他好嗎？”
作者有話要說：好困，好困，要去睡了。
更完開心^_^大家晚安