通過一些模擬情景,讓小孩子自己來選擇應該怎麽做,並且會適時地設計出一些有意義的開放性問題,以此來考察小孩子對於各種緊急情況的應變能力。


    不但要做出選擇,而且還要說出為什麽這麽做的原因。


    可以說這種考核方式比較新穎,同時也充滿了挑戰性。


    因為孩子本來就是有著各種不可控因素的複雜存在體,要是沒有家長的日常引導,那麽他們麵對未知的挑戰多半會感到茫然。


    不得不說,幼兒園的辦事效率出奇的高,為了以儆效尤。


    他們一次性抓住了好幾個大媽的同夥,將其全部送到了派出所,準備投訴這些人惡意擾亂公眾秩序,試圖讓這種可惡的黃牛吃點苦頭,漲點教訓!


    這樣的舉動引來了眾多家長的滿堂喝彩,他們也紛紛讚成這樣別致的測試方式。


    經過這一次烏龍事件後,原本還以自我為中心的家長們火速破冰,開始相互之間說起話來。


    那種相互敵視的氛圍也蕩然無存,一下子變得活絡很多。


    就在大家火速排隊,臨時采取一個人頭一個號碼牌之後,這樣的辦事效率高了很多,不出半個小時的時間,會客廳中都已經空了一半。


    徐幼清時不時地張望門口,在看顧行硯他們是否回來,但是每一次抬頭看都是空空如也,沒有半分影子。


    奇怪了?


    這麽算下來,從他們出去開始,也有了一個小時的時間了,這前前後後的時間加起來,都能夠從家徒步走到這兩個來回了。


    而負責發號碼牌的工作人員有些不耐煩地擰起了眉頭,急聲催促徐幼清快一點,因為後麵還有人。


    是的,現在已經到了她們應該去參加測試的時間了。


    然而現在這樣的情況很是尷尬,需要出現的人不在,而自己隻能幹著急。


    在工作人員連續催促了兩次無果後,那工作人員麵上露出一抹不太友好地笑容,很快,他一臉凶光地盯著徐幼清,砸吧著嘴巴。


    “咋的了?還不快點?不知道後麵有人等啊?”


    這位外包公司的工作人員態度也不怎麽好,說起話來全靠吼,完全不會好好的和大家好好說,這樣的態度讓徐幼清有點想抽他。


    為了這樣的說話方式,那位名聲在外的熊家長就怒懟過這號人物,隻可惜當時兩個人都鬧了個不歡而散,結局也不怎麽讓人滿意。


    “請稍等。”


    徐幼清保持著禮貌的態度,因為這是公共場合,她不能隨意的動怒。


    小時候師父曾告訴過她,做人最重要的是要能夠控製住自己的情緒,如果任由那些負麵的情緒發泄出來而不加以製止,那麽人和動物有什麽區別?


    這一點一直都被徐幼清銘記於心,並且從一始終都這樣做著。


    “等什麽等,回家涼快去,少來這兒耽誤我們生意。”


    工作人員直接甩了個臉子給徐幼清看,越發的不客氣起來。


    徐幼清身後的人有些不耐煩,準備出言訓斥。


    就在這時,大門口一陣騷動,小妮子興衝衝地跑了進來,一下子撲進了徐幼清的懷中,將她抱了個滿懷。


    “玄鴿鴿。你猜夢夢剛剛看到了誰?”

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