林言:“我能打電話嗎?”


    楊主任搖搖頭,“當然不能,清園預科班考試不是普通考試,你可以當場放棄,而其他任何行為都可以被視作作弊。”


    他看到林言的眼眸有種莫名情緒閃爍。


    終歸是不想失去寶貴人才,楊主任說:“非要打的話,我們要監聽而且錄音。”


    林言笑笑,清園固然神聖,但是要監聽自己電話,他們還不夠資格。


    “那算了吧,其實我就是想打電話告訴我媽媽,讓她給我燉一鍋魚湯補補腦子。”林言隨口胡謅道。


    然後她擺擺手,繼續盯著電腦上的那道題。


    答案她當然知道,但是她不可能按照以前的錯誤思路去分析。


    學術的本質不就是求真求實嗎?


    如果為了一個小小的預科班名額而罔顧真理,她做不到。


    唯一的方法就是讓楊主任他們意識到這道題確實是錯的。


    林言調出對話框。


    “鴻蒙,撥通薛主任電話。”


    鴻蒙立即撥通電話。


    薛主任那邊的聲音都被轉化為文字出現在聊天框中。


    林言把這道題的截圖發過去,“這道題是你給清園預科班的?”


    薛主任摸不著頭腦,“是啊,有什麽問題嗎?”


    a49局處理的事務很複雜,涉及到多個領域,因此和科研機構、高校乃至國際雇傭集團有多元化的合作關係是很正常的。信息互通和資源共享本身就是多個機構合作的前提。


    “這道題本質就是錯的。一開始的假設條件有問題,那麽最終的結論也都是沒有價值的。”


    薛主任愣了好半天,清園預科班有不少題涉及到人類科研的前言領域,有些題過於超前出現錯誤也是很正常的,人類對世界的認知本身也是不斷糾錯的過程。


    但是這和林言有什麽關係?


    薛主任想了想,“我明白了,你是覺得這道題是你提出的,你覺得誤導了廣大研究人員,所以感到愧疚,是不是?”


    林言嘴角抽了一抽。薛主任還真是很有想象力。


    “不是,我在接受清園預科班入學考試。”林言解釋。


    薛主任在那邊沉默了許久,才忍不住小心地問:“小言言你不是說你當高中生隻是想去體驗生活嗎,隻是休假期間太無聊了嗎?你來真的!”


    林言:“我這麽上進好學,你作為領導難道不該為我高興嗎?”


    薛主任無語,我高興個腿!


    清園預科班跟普通高中可不一樣,她不是真的要轉型做研究型人員吧,不要啊,自己可不想損失一員大將!


    薛主任還想發揮自己洗腦的功底,林言直接把對話框關了。


    薛主任歎口氣,自己一手挖掘的王牌,一手培養的孤狼,有什麽辦法,就寵著唄。


    楊主任剛察覺到林言那邊有點怪異,像是在和誰對話。


    可是,現在是考試時間,她怎麽可能和人聊天。


    正要走過去看,突然手機響了。


    接通電話,楊主任整個人愣住了,視線落在林言身上。


    電話是薛主任打來的,告訴他幾年前提供的一道題是錯誤的。


    而這道題真是關於宇宙黑洞的,題目的標號正是林言正在機試的那道。


    監考老師問:“怎麽了楊主任?”


    “哦,沒事。咱們有備選考題嗎?”


    “有啊。怎麽了?”


    “你去給她換一套備選題。”楊主任疲憊地說。


    掛了電話,他感覺十分不解,甚至有些疲憊。


    是巧合嗎?林言剛說完那道題是錯的,自己立即就接到了電話。


    可是這種機房考試都是有信號屏蔽的。


    如果隻是個巧合,那也太匪夷所思了。

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