時間一點一點的在流逝。


    明明每個人從上台到領取證書再下台的過程,隻有短短的十幾秒,而在台下尚未領到畢業證書的的畢業生們的眼裏,卻如同過了很久很久……


    芽衣輕輕地將身體靠在椅背上,抬頭望向禮堂的天花板。木質的天花板僅僅上了一層清漆,歲月也在上麵留下了不少痕跡。雖然成賀川小學截止到他們畢業位置,已經度過了98個春秋,但是校舍也已幾經翻修,也引入了很多新的設備。除了禮堂和門牌等細微的地方還保留有很多剛建校時的痕跡,其他的一切早已翻新過幾次。但是,當禮堂上懸掛的畢業證書頒發儀式的回數逐漸增多(作者注:日本的回數和我們日常生活中所說的屆次相同),自己也唱了五年的驪歌。而到了現在,自己唱驪歌的位置從台上轉移到了台下。這一切的變化都將說明,自己終於也到了振翅高飛的時候。


    到了這種時候,任誰都會在這個無聊的時間裏,於心中感慨萬分。芽衣也是這樣的。


    今天早上,當他背著書包,和六年級小組的其他人一起,以日常的姿態邁入校門的時候,校門口還沒有什麽人,隻有一個看板孤零零的立在大門口。


    就在那時,不知是誰的低語,悄然飛入了芽衣的耳中:“時間好快啊,我們就這樣畢業了呢!這樣的早晨,我們可能以後再也不會見到了吧……”


    芽衣驚覺張望,想尋找那個聲音的來源,但四周的大家卻還是一如往常的歡聲笑語,並沒有第二個人因此而駐足。


    “或許大家都是知道的,隻是不想表露出來而已吧……”芽衣在心中默默地安慰自己。在那一刻,她方才沮喪地意識到:這樣的早晨,一年年都飛快過去了,今天對於六年級的大家來說,真的是最後了。


    川井這個時候正在和賢太還有安達聊得火熱,但卻被一片櫻花花瓣奪走了視線。當他跟隨著櫻花的軌跡,轉身回顧的時候,並沒有望見什麽櫻花,反倒是意外地望見了,仍在校門口駐足的芽衣。


    “誒,芽衣同學,你在發什麽呆呢,快點跟上我們啦!我們要把你落在後麵啦!”雖然川井剛剛也聽到了那個不知從何而來的低語,猜測芽衣可能也是受它的影響,心中變得憂鬱,從而駐足停步了。但是,現在還並不是一個可以盡情地釋放心中壓抑已久的憂鬱的時間。隻有安然度過了即將到來的最後班會與畢業典禮,走出了這個古老的校門,一切才算真正地結尾。到那個時候,便是可以暢暢快快地訴說感情的時候了。


    所以,川井並沒有選擇同芽衣一起駐足,而是半開玩笑地招呼她一同前進,或許理由也是出於此吧。


    “啊啊!我這就來!”聽到川井的話語,芽衣在那一刻突然觸電般地想到:“這最後的早晨,絕不能用眼淚作為開場!”於是她便輕輕地抹去了即將湧出眼角的淚珠,慢跑了兩步,輕輕地牽住了川井伸來的手,同大家一起走進了教學樓。


    雖然在這之後,芽衣並沒有找到那個聲音的究竟來自何方。但是在之後的班會裏,她痛痛快快地將自己的心裏話說出來以後,心情反倒變好了不少。


    所以,當現在的她坐在這裏,仰望陳舊的天花板時,雖然早晨那句不知來源的話語仍舊揮之不去。但是,她的心情卻沒有因此再一次變得憂鬱起來。


    “啪嗒”,一隻千紙鶴冷不丁地落在了芽衣的手背上,那微弱的的觸感雖然僅若蚊叮,但也令芽衣的思緒回到了現實當中。


    秋野嵐此時正在和安達還有內村賢太一起疊千紙鶴,這是他們六年級的合唱團成員們,準備送給合唱團老師的臨別禮物。芽衣和川井那份,已經在剛剛就折好。而安達和賢太為了安慰剛剛還處在憂鬱當中的秋野嵐,所以進度便拖慢了一些,隻能在現在去慢慢地追趕。而不小心落芽衣手臂上的那隻,正是從秋野嵐的手中滑落的。


    芽衣輕輕地望向那隻半成品的千紙鶴,又望了望身旁的秋野嵐。他本想小心翼翼地伸出手,在不驚動芽衣的情況下取走那隻千紙鶴。但是當他看到芽衣輕輕地轉頭的時候,卻也將手伸了回去,臉上泛起了淡淡的紅暈。


    “誒……”芽衣看到秋野嵐臉紅的樣子,不禁輕輕地笑了。她輕輕地用手指捏住了千紙鶴,將它放在了秋野嵐的腿上,然後輕輕地拍了拍秋野嵐的頭,開玩笑地說道:“這點小事,嵐君也不至於害羞啦!”


    秋野嵐輕輕地點了點頭,臉上的紅暈似乎變得更濃了一些。而安達聽到芽衣的話語,雖然沒有抬頭,卻也也跟著芽衣一起輕輕地笑了起來。


    “穀崎將生!”“是!”


    “大島康太!”“是!”


    “秋元大介!”“是!”


    隨著一個又一個熟悉的名字被念出,六年級的畢業生一個又一個地站起又坐下。慢慢地,a班所剩的孩子便越來越少。不出所料的話,接下來很快就要念出川井安達等人的名字了。


    “宮內直子!”“是!”


    “山縣洋次郎!”“是!”


    ……


    突然,一個熟悉的名字閃電般地飄飛到了眾人的耳中:“田中安達!”


    安達聽到自己的名字,身體如同觸電一般輕微地顫抖了一下。他舉起手,向舞台上方喊道:“是!”然後便站了起來,將手中仍未折完的千紙鶴放到了賢太的手中,一路小跑地到達了舞台的樓梯前,等待前序的幾個同學領取完畢業證書後,輪到他上台的那個時刻。


    排在他前麵的還有三個孩子,川井轉過頭,望向坐在舞台下的其他孩子們,無論是領到畢業證的大家,還是仍在忐忑的等待的大家,每個人的臉上都或多或少地洋溢著笑顏。就算是平日最愛哭的幾個孩子,此時此刻也正和朋友們愉快地聊著天。坐在後麵的家長席那邊,每有一個孩子上台,閃光燈便會閃個不停。每個人都在用自己的方式,迎接這重要一刻的到來。


    “白石有佳裏。”


    “是!”


    “恭喜畢業!”


    “謝謝。”


    “山下千奈。”


    “是!”


    “恭喜畢業!”


    “謝謝。”


    排在安達之前的孩子,一個又一個地走上了舞台。接下了該上台的,便是安達他自己了。


    隨著又一聲“恭喜畢業!”的響起,他輕輕地深呼吸了幾下,忐忑地走上樓梯。


    少年的腳步,慢慢向前。心跳的聲音,側耳可聞。


    但是,此時不可駐足停滯。哪怕身體再緊張,腳步也要繼續向前——這是昨晚臨睡前,賢太教給他的。


    登上舞台,安達到了校長麵前,與剛剛領完證書的同學一同向校長鞠躬。之後,前麵的同學走開,接下來就輪到安達了。


    校長打開墨綠色的畢業證書的封麵,望了望安達的臉,笑容滿麵地說到:“田中安達。”


    “是!”安達輕輕地點頭。


    幾乎是同時的,校長合上了手中的證書,調轉了半圈,放在了安達的麵前。安達便從校長手中雙手接下了那份畢業證書。


    “恭喜畢業!”校長笑著說。


    安達小聲道謝,雙手舉起畢業證書,同下一位同學向校長深深地鞠了一躬,然後便快步走下了舞台。


    在他走下舞台的那一瞬間開始,熟悉的名字一個接一個地陸續在他的耳邊響起:


    “西森芽衣。”


    “是!”


    “恭喜畢業!”


    “謝謝。”


    “秋野嵐。”


    “是……是!”


    “恭喜畢業!”


    “啊……謝謝……”


    “川井直樹。”


    “是!”


    “恭喜畢業!”


    “謝謝!”


    ……


    待到大家都坐回原位的時候,舞台上輪到b班的一個又一個熟悉的名字被念出。當大家重新坐到同一把椅子上的時候,剛剛明明還十分明顯的緊張感此刻卻已經蕩然無存。雖然等會他們還要作為領唱,帶領畢業生們和合唱團的其他同學一起合唱畢業歌,不過此時大家心中的憂鬱和不安也就這樣一掃而空。


    無須過多言語,大家僅僅是相視一笑。在被賢太開玩笑地調侃了一番諸如“好慢啊!”“我一個人疊工作量也很大的啦!”“你們剛剛在緊張什麽啦!”之類的話語之後,便平均地分攤了剩下的工作量,一邊歡聲笑語地聊天一邊動手繼續折疊著剩下的千紙鶴。


    在這之後,等待其他同學領取畢業證書的無聊的時光,就這樣從大家的指尖不留一點痕跡地流逝了。


    大家的心情,在不知不覺間已然邁入了另一條軌道。


    無需言語,大家就這樣迎來了屬於心靈的成長時刻……

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