當年，她總是覺得自己很努力，很完美。
但是現在，她要對自己的努力和完美，狠狠地打一個問號，她的一切努力，都隻是在自我感動。
她隻是看了一點點雜書，在紙上隨意地寫了兩筆，她從來沒有接受過正規的訓練和比她高明的老師的指導。
因為無人指點迷津，她的處事能力非常之差。
她根本就不會從對方的角度看問題，她也從來不傾聽對方的聲音，她總是以為她的想法就是對方的想法。
在冼銳對她說：“你憑什麽管我？”時候，她的回答是：“我才不鹹吃蘿卜淡操心呢！”
而現在，她想她的回答一定是溫柔的，而不是倔強的。
“憑什麽？憑我是你女朋友呀，這可是你自己親口說的。你是一個有人管的幸福的人，說明這個世界上不但有人關心你，而且還有人牽掛你呀！”
她應該去平息他的怒火，她應該去安慰他的情緒，而不是去火上澆油。
她不應該披散著頭發，拎著個大包出現在他的麵前。
“女為悅己者容，女為己悅者容。”她的頭發應該是漂漂亮亮，精精神神地紮起來的。
那樣，才會讓他覺得她很在乎他。
所有的人談戀愛，不都是很希望對方在乎自己嗎？
他在她麵前，他也總是將自己展示得精神抖擻，英姿颯爽的。
就是她不願意失去自我，她想帶一些衣服，她也不會帶那麽多，就像在辦展覽一樣，就像一去不回來一樣。
她最多隻帶包的一半，這樣讓它看起來還有一半是空的，而不是太滿了，讓他壓抑，讓他憤怒。
謙受益，滿招損啊。
最可笑的是，當他們兩個月不見，冼銳躺在床上 ，要她陪陪他，陪他說說話的時候，她居然對他說：“你睡會兒吧，我下去把工資領了。”
他微皺了眉頭，然後笑了笑，輕輕地說：“你不用下去了，就在旁邊陪陪我，反正也沒多少。”
她一想到這個，她的眼淚都快笑出來了。
她的旁邊就是一塊大金磚，甚至是一個大金礦，可以源源不斷地製造財富的那種。
而她卻對他說，她要下樓去把那兩百塊錢的工資領了。
如果從金錢的角度看，和金礦相比，它太少太少了。
如果從見識的角度看，和端盤子相比，在他的身上可以學習的東西太多太多了。
她為什麽從來都視而不見呢？她真的是目光短淺。
如果從情感的角度看，麵對自己非常非常喜歡的如意少年郎，她竟然都可以那樣冷冰冰地談戀愛？
他當時隻是微皺了眉頭，而現在，她覺得他真應該狠狠地給她一個巴掌，將她打醒，並且說：“郗湘瀟，你真蠢啊！”
多少句國罵，也表達不了他的心情！他的心中，究竟是怎樣的萬馬奔騰？
他居然並沒有發怒，他是有多好的教養啊。
把他教得那樣好，他的母親是多麽地偉大啊！
她處理問題的能力，是非常差的。
工資肯定是要領的，但她可不可以不在不恰當的時候當著他的麵對他說？
挑個合適的時機悄悄地就下去把它領了，這不是在說謊，而是在考慮對方的感受。
這些，都隻有當她自己跳出來了的時候，在職場上經曆了的時候，才知道的啊。
真的是如他所說，“不是我不跟你說話”，而是“我所說的，你聽不懂啊”。
她不是不可以問山洞，問茶葉，而是明明看見他都不高興了，可以避一避他的鋒芒，換個時間再問。
那些是可以問，也可以不問，也並不是非問不可的問題。
見過了宇宙，連地球都是渺小的。
見過了鄱陽湖的波瀾壯闊，邛海確實有點太小裏小氣。
但是邛海雖然隻有鄱陽湖的100分之1，它也用它的寧靜與豐饒。
它也已經盡了它自己的最大努力，養育了一方人民。
而不應妄自菲薄。
她一直以為，自己是在和一個二十歲的人談戀愛，但是他的心理年齡卻已經是三十歲了。
他初三時背《嶽陽樓記》，他會模仿古人，將它豎著書寫在牆上，在背誦的同時將自己代入進去。
第一遍讀懂，第二遍背誦，第三遍已經熟記於心了。
他那時不過十一二歲，十年過去他依舊能夠記憶如新。
他從小就目的性明確，他從小就目標感很強，這樣的文章，再適合他不過。
她小學三年級背《神筆馬良》，很長很長的課文。
第一遍讀懂，第二遍背誦，第三遍已經能把標點符號都一個也不漏地背下來了。
可是十年過去，她除了記得那篇課文好像寫的是一個畫畫的神童，神仙送給他一支筆以外，什麽都不記得了。
她的性格，倒是和那樣漫無邊際的神話故事，很合貼。
她和絕大多數小孩一樣不喜歡動手，也不知道要去動手，更不會把它寫在牆上。
小女孩子的牆上，永遠隻有各種各樣人見人愛，各朝各代的美女。
在“三十歲的他”眼裏，她就像一個九歲的小女孩一樣，不停地在問著十萬個為什麽。
這戀愛，怎麽談得下去？
而且，她自己也並不知道，她在欣賞他的成熟幹練的時候，她是在欣賞他的三十歲。
但是她僅僅隻是欣賞而已，她從來就沒有想過，她也從來不曾知道，要怎樣去和一個那麽老的人談戀愛。
如果他一直都是三十歲，也還好。至少感情把握更成熟，自控力更好。
但是，卻並不是。
他是一會兒三十歲，一會兒二十歲。
他看問題老氣橫秋，是三十歲。
他之所以接受不了她的幼稚，是三十歲。
他之所以喜歡她，他之所以渴望純潔的愛，而不是覺得無所謂，卻是二十歲。
因此，他介於成熟與不成熟之間，他時喜時怒，讓人捉摸不透。
這也恰恰說明了：他對自己也不是完全滿意的，他希望成為那個，更強大更成熟更有作為的自己。
但是現在，她要對自己的努力和完美，狠狠地打一個問號，她的一切努力，都隻是在自我感動。
她隻是看了一點點雜書，在紙上隨意地寫了兩筆，她從來沒有接受過正規的訓練和比她高明的老師的指導。
因為無人指點迷津，她的處事能力非常之差。
她根本就不會從對方的角度看問題，她也從來不傾聽對方的聲音，她總是以為她的想法就是對方的想法。
在冼銳對她說：“你憑什麽管我？”時候，她的回答是：“我才不鹹吃蘿卜淡操心呢！”
而現在，她想她的回答一定是溫柔的，而不是倔強的。
“憑什麽？憑我是你女朋友呀，這可是你自己親口說的。你是一個有人管的幸福的人，說明這個世界上不但有人關心你，而且還有人牽掛你呀！”
她應該去平息他的怒火，她應該去安慰他的情緒，而不是去火上澆油。
她不應該披散著頭發，拎著個大包出現在他的麵前。
“女為悅己者容，女為己悅者容。”她的頭發應該是漂漂亮亮，精精神神地紮起來的。
那樣，才會讓他覺得她很在乎他。
所有的人談戀愛，不都是很希望對方在乎自己嗎？
他在她麵前，他也總是將自己展示得精神抖擻，英姿颯爽的。
就是她不願意失去自我，她想帶一些衣服，她也不會帶那麽多，就像在辦展覽一樣，就像一去不回來一樣。
她最多隻帶包的一半，這樣讓它看起來還有一半是空的，而不是太滿了，讓他壓抑，讓他憤怒。
謙受益，滿招損啊。
最可笑的是，當他們兩個月不見，冼銳躺在床上 ，要她陪陪他，陪他說說話的時候，她居然對他說：“你睡會兒吧，我下去把工資領了。”
他微皺了眉頭，然後笑了笑，輕輕地說：“你不用下去了，就在旁邊陪陪我，反正也沒多少。”
她一想到這個，她的眼淚都快笑出來了。
她的旁邊就是一塊大金磚，甚至是一個大金礦，可以源源不斷地製造財富的那種。
而她卻對他說，她要下樓去把那兩百塊錢的工資領了。
如果從金錢的角度看，和金礦相比，它太少太少了。
如果從見識的角度看，和端盤子相比，在他的身上可以學習的東西太多太多了。
她為什麽從來都視而不見呢？她真的是目光短淺。
如果從情感的角度看，麵對自己非常非常喜歡的如意少年郎，她竟然都可以那樣冷冰冰地談戀愛？
他當時隻是微皺了眉頭，而現在，她覺得他真應該狠狠地給她一個巴掌，將她打醒，並且說：“郗湘瀟，你真蠢啊！”
多少句國罵，也表達不了他的心情！他的心中，究竟是怎樣的萬馬奔騰？
他居然並沒有發怒，他是有多好的教養啊。
把他教得那樣好，他的母親是多麽地偉大啊！
她處理問題的能力，是非常差的。
工資肯定是要領的，但她可不可以不在不恰當的時候當著他的麵對他說？
挑個合適的時機悄悄地就下去把它領了，這不是在說謊，而是在考慮對方的感受。
這些，都隻有當她自己跳出來了的時候，在職場上經曆了的時候，才知道的啊。
真的是如他所說，“不是我不跟你說話”，而是“我所說的，你聽不懂啊”。
她不是不可以問山洞，問茶葉，而是明明看見他都不高興了，可以避一避他的鋒芒，換個時間再問。
那些是可以問，也可以不問，也並不是非問不可的問題。
見過了宇宙，連地球都是渺小的。
見過了鄱陽湖的波瀾壯闊，邛海確實有點太小裏小氣。
但是邛海雖然隻有鄱陽湖的100分之1，它也用它的寧靜與豐饒。
它也已經盡了它自己的最大努力，養育了一方人民。
而不應妄自菲薄。
她一直以為，自己是在和一個二十歲的人談戀愛，但是他的心理年齡卻已經是三十歲了。
他初三時背《嶽陽樓記》，他會模仿古人，將它豎著書寫在牆上，在背誦的同時將自己代入進去。
第一遍讀懂，第二遍背誦，第三遍已經熟記於心了。
他那時不過十一二歲，十年過去他依舊能夠記憶如新。
他從小就目的性明確，他從小就目標感很強，這樣的文章，再適合他不過。
她小學三年級背《神筆馬良》，很長很長的課文。
第一遍讀懂，第二遍背誦，第三遍已經能把標點符號都一個也不漏地背下來了。
可是十年過去，她除了記得那篇課文好像寫的是一個畫畫的神童，神仙送給他一支筆以外，什麽都不記得了。
她的性格，倒是和那樣漫無邊際的神話故事，很合貼。
她和絕大多數小孩一樣不喜歡動手，也不知道要去動手，更不會把它寫在牆上。
小女孩子的牆上，永遠隻有各種各樣人見人愛，各朝各代的美女。
在“三十歲的他”眼裏，她就像一個九歲的小女孩一樣，不停地在問著十萬個為什麽。
這戀愛，怎麽談得下去？
而且，她自己也並不知道，她在欣賞他的成熟幹練的時候，她是在欣賞他的三十歲。
但是她僅僅隻是欣賞而已，她從來就沒有想過，她也從來不曾知道，要怎樣去和一個那麽老的人談戀愛。
如果他一直都是三十歲，也還好。至少感情把握更成熟，自控力更好。
但是，卻並不是。
他是一會兒三十歲，一會兒二十歲。
他看問題老氣橫秋，是三十歲。
他之所以接受不了她的幼稚，是三十歲。
他之所以喜歡她，他之所以渴望純潔的愛，而不是覺得無所謂，卻是二十歲。
因此，他介於成熟與不成熟之間，他時喜時怒，讓人捉摸不透。
這也恰恰說明了：他對自己也不是完全滿意的，他希望成為那個，更強大更成熟更有作為的自己。