第四十九章 皮革製作
七零：被棄養後我走向星光大道 作者：宗慕陳 投票推薦 加入書簽 留言反饋
踏入七零年代的老師辦公室，仿佛踏入了一片寧靜而質樸的知識天地。牆壁是簡單粉刷過的，帶著歲月斑駁的痕跡，有的地方微微泛著黃，牆皮略有剝落，似在無聲訴說著往昔的故事。
一張木質的辦公桌穩穩地擺在中央，桌麵坑窪不平，卻被擦拭得一塵不染，上麵整齊地堆放著一摞摞學生的作業本，作業本的紙張已有些粗糙泛黃，邊角微微卷曲。旁邊放著一支蘸水筆，筆尖在陽光下閃爍著金屬的光澤，墨水瓶裏的墨水散發著淡淡的墨香。
靠牆的是一個木質書架，書架的隔板被書本壓得微微彎曲。上麵擺滿了各類書籍，有毛主席語錄、政治理論讀物，也有一些教學參考資料和文學名著，那些書籍的封麵大多是簡潔的設計，有的已被翻閱得卷起了角，書脊也因頻繁開合而有了磨損的裂痕。
牆角放置著一把舊藤椅，藤條有的地方已經鬆散開來，卻依舊堅守著它的崗位。旁邊有一個暖水瓶，瓶身的烤漆已掉了不少，露出裏麵銀色的內膽，瓶塞嚴嚴實實地塞著，仿佛在努力留住那一絲溫暖。地上鋪著的水泥地，雖不精美，卻也被清掃得幹幹淨淨，沒有一絲灰塵。從窗戶透進來的光線，照亮了這個小小的空間，讓一切都顯得那麽真實而有年代感。
譚檸站在何曼老師麵前，眼神裏帶著一絲期待與好奇。
何曼老師身著一件洗得有些發白的藍色布衫，布質雖已不再嶄新，卻透著質樸與整潔。領口處的兩顆紐扣規規矩矩地係著，袖口微微挽起，露出纖細的手腕。下著一條深灰色的布褲，褲線筆直，無一絲褶皺，褲腳恰到好處地蓋在鞋麵上方。腳蹬一雙黑色的布鞋，鞋麵的布料因長久的行走而略顯磨損，但被擦拭得鋥亮。她的頭發整齊地梳在腦後，用一根黑色的橡皮筋紮成簡單的馬尾，幾縷碎發服帖地垂在臉頰兩側。耳朵上戴著一對小巧的銀耳釘，在陽光下閃爍著低調的光芒。脖頸間偶爾露出的銀色項鏈，為她簡約的裝扮增添了一抹別樣的精致。
譚檸微微歪著頭，雙手不自覺地搓著衣角，輕聲說道：“何老師，我有個問題想請教您。”何曼老師推了推眼鏡，目光溫和地看著他：“譚同學，你說吧。”譚檸吸了一口氣，鼓起勇氣問道：“老師，有沒有什麽化學方法可以去除動物皮毛的異味呀？”
何曼老師微微一怔，隨即問道：“你怎麽突然想到問這個？”譚檸有點不好意思地笑了笑：“老師，我好不容易弄到一塊動物皮毛，想自己做件皮衣穿，可那味道實在太大了，所以就想問問您有沒有辦法。”
何曼老師輕輕皺了皺眉頭，語重心長地說：“譚檸啊，現在市麵上有很多處理好的皮革材料可供製作皮衣，而且動物保護意識也在逐漸增強，不提倡自行處理未經加工的動物皮毛。不過，既然你問了，我可以給你講講過去的一些方法，但不代表我支持你這樣做哦。”
譚檸連連點頭：“老師，我知道了，我就是好奇以前的人是怎麽做的。”何曼老師轉身走向實驗台，拿起一個空的玻璃燒杯，一邊比劃一邊說：“在七十年代，那時候資源比較有限，人們常用的一種方法是用明礬。先把皮毛浸泡在清水中，讓皮毛充分濕潤，這一步就像是給皮毛做個初步的清潔和準備。”
譚檸專注地聽著，眼睛緊緊盯著老師手中的燒杯，仿佛看到了皮毛浸泡在水中的場景。何曼老師繼續說道：“然後，將適量的明礬溶解在水中，製成明礬溶液。把浸泡好的皮毛放入明礬溶液裏，明礬會和皮毛中的一些雜質以及產生異味的物質發生反應。在浸泡的過程中，要不時地攪拌一下，讓皮毛各個部分都能均勻地接觸到溶液，就像這樣。”何曼老師用一根玻璃棒在燒杯中輕輕攪拌著。
“浸泡的時間大概需要幾個小時甚至更長，這取決於皮毛的大小和異味的程度。之後，把皮毛從明礬溶液中取出來，用清水反複衝洗，直到衝洗後的水變得清澈為止。這一步很關鍵，要把皮毛上殘留的明礬和反應後的雜質都衝洗幹淨，不然會影響皮毛的質量和後續的使用。”
譚檸忍不住插了一句：“老師，那這樣就可以去除異味了嗎？”何曼老師笑了笑：“還沒有完全去除。接下來，還會用一些植物性的材料進一步處理。比如，將一些幹草或者幹樹葉煮成水，然後把皮毛浸泡在裏麵。這些植物性材料中含有的一些成分可以進一步吸收和中和皮毛上殘留的異味，同時還能使皮毛變得更加柔軟。”
“在浸泡植物水的時候，也要像之前一樣，注意攪拌和浸泡時間。浸泡完後，再把皮毛拿出來晾幹。晾幹的過程也要講究，不能直接暴曬在強烈的陽光下，而是要放在通風良好、有一定陰涼的地方，讓皮毛慢慢幹燥。這樣處理後的皮毛，異味就會大大減少了。”
譚檸若有所思地點點頭：“老師，這些方法好複雜啊。”何曼老師深有感觸地說：“是啊，那個時候條件有限，人們隻能利用現有的材料和簡單的化學知識來解決問題。不像現在，有很多先進的技術和專門的皮革處理工藝。而且，現在我們也更加注重環保和動物保護了。”
譚檸撓了撓頭：“老師，我明白了。謝謝您給我講這麽多。”何曼老師拍了拍他的肩膀：“不客氣，不過你可不要再想著用那塊皮毛做衣服了，把它交給相關部門處理吧。”譚檸笑了笑：“好的，老師。”
下課鈴聲悠悠響起，何曼老師夾著書本匆匆走出教室，譚檸懷揣著滿心的期待，腳步輕快地直奔供銷社。供銷社裏彌漫著一股陳舊而親切的氣息，貨架上擺滿了各類生活必需品，雖不琳琅滿目，但每一樣都透著那個年代的質樸與實在。譚檸徑直走向擺放明礬的貨架，目光堅定地對售貨員說道：“同誌，給我稱一斤明礬。”她小心翼翼地捧著那包明礬，仿佛捧著解決難題的希望。
來到水龍頭旁，譚檸迅速打開水龍頭，清澈的水流“嘩嘩”地湧出。她將明礬緩緩倒入一個盆中，水流不斷衝擊著明礬，發出輕微的“簌簌”聲，白色的明礬顆粒在水中迅速散開、融化。譚檸挽起袖子，露出纖細的手臂，雙手用力攪拌著，眼神專注而認真，額頭上漸漸沁出細密的汗珠。待明礬完全化開，水變得微微渾濁，她輕輕拿起何明給的那塊皮毛，緩緩放入盆中，那皮毛入水時濺起小小的水花，隨後便慢慢沉浸在明礬水中。譚檸直起腰，長舒一口氣，心中默默祈禱著能成功去除異味。
次日清晨，天邊才剛剛泛起魚肚白，譚檸便迫不及待地來到放置皮毛的地方。她彎下腰，輕輕撈出皮毛，那皮毛濕漉漉地滴著水，在晨曦的映照下泛著微微的光澤。譚檸端來一盆清水，將皮毛放入其中，開始仔細地清洗起來。她的雙手在皮毛間穿梭，反複揉搓著，每一個角落都不放過。冰冷的水讓她的手指漸漸變得通紅，但她毫不在意，眼神始終緊緊盯著皮毛。隨著一次次的衝洗，盆裏的水逐漸由渾濁變得清澈，譚檸滿意地將皮毛從水中提起，用力擰幹。
她拿著皮毛來到晾衣架前，將皮毛平整地搭在晾衣架上，用夾子小心地固定好。微風輕輕拂過，皮毛在風中輕輕晃動，譚檸站在一旁，靜靜地看著，眼神中充滿了期待。過了許久，皮毛終於晾幹，譚檸走上前，輕輕拿起皮毛，湊近鼻子聞了聞。她的臉上頓時露出欣喜的笑容，那股刺鼻的異味果然消失得無影無蹤，取而代之的是一種淡淡的清新氣息。
譚檸懷揣著處理好的牛皮，腳步匆匆地來到李書記的辦公室。李書記正坐在辦公桌前，認真地翻閱著文件，眉頭微微皺著，神情專注而嚴肅。聽到敲門聲，他頭也不抬地說道：“請進。”譚檸推開門，有些緊張地走了進去，輕聲說道：“李書記，您忙呢。”李書記抬起頭，看到是譚檸，臉上露出一絲疑惑，問道：“譚同學，找我有什麽事嗎？”
譚檸深吸一口氣，鼓起勇氣說道：“李書記，我想問一下，咱們為國家鎮守疆土的人都是穿的什麽衣服呀？”李書記的臉色瞬間變得嚴肅起來，眼神中透著一絲警惕，他坐直身子，語氣嚴厲地說道：“譚同學，不該打聽的，不要打聽，你問這個幹什麽？你是一個學生，做好學生的本分就行。”譚檸急忙擺了擺手，解釋道：“李書記，您誤會了，我想著邊疆那邊都比較寒冷，如果有毛皮製成的衣服穿著會更禦寒一點。”
李書記聽了譚檸的話，表情稍微緩和了一些，但仍帶著一絲疑慮，說道：“你有這份心是好的，但是沒有人提供這麽多的毛皮，這是其一；之前也讓士兵穿過，但是那個味道太難聞了，而且很少有人考慮到這個問題。”譚檸微微揚起下巴，眼神堅定地說：“李書記，如果能解決，也算是一項貢獻了，畢竟每年邊疆那邊都有將士被凍得手腳失去了知覺。”說著，譚檸把手中的毛皮拿了出來，遞到李書記麵前，說道：“李書記，您聞一下看看。”
李書記微微一怔，他放下手中的文件，接過毛皮，湊近鼻子輕輕嗅了嗅。他的眼睛突然亮了起來，臉上的嚴肅神情一掃而空，取而代之的是驚訝與欣喜，他抬起頭，看著譚檸，語氣中帶著一絲難以置信：“譚同學，這真的是你處理的？你是怎麽做到的？”譚檸有些不好意思地笑了笑，說道：“是何曼老師教的方法，這是我研究出來的劑量：用明礬 500g，加水 5000ml，煮沸後倒入盆裏，冷卻後將皮完全浸入其中，約 24 小時後取出，毛朝下放在木板上張開繃緊，用鐵釘固定。然後用 50 度的皮硝水（皮硝 250g，水 250ml，煮沸後取 150ml）反複均勻地塗在皮板上，稍幹後皮會起泡，如個別地方不起泡，可再次塗上，直至起泡為止。芒硝又叫樸硝、皮硝，其化學成分為含水硫酸鈉（na2so4·10h2o）。最後涼吹皮，待幹透後，用細砂布仔細磨平即成。鞣製好的皮，用手將皮抓成團，放開後應能慢慢自然張開，即表明為鞣製好了的毛皮，柔軟而富彈性。這樣穿著士兵就不冷了，邊角料還可以做成鞋墊子，可以給每個士兵量身定做。”
李書記聽著譚檸詳細的介紹，不禁驚歎不已，他站起身來，繞過辦公桌，走到譚檸麵前，滿臉讚許地說道：“譚同學，你真是讓我刮目相看啊！我為剛剛的行為向你道歉，對不起。”譚檸連忙擺擺手，臉上泛起一抹紅暈，不好意思地說道：“沒事的，李書記，我知道您也是為了工作。”李書記拍了拍譚檸的肩膀，眼神中充滿了期待與鼓勵：“譚同學，你這個發現可不得了，如果真的能應用到部隊上，那對戰士們來說可是一大福音啊。我馬上向上級匯報這件事，你就等著好消息吧。”譚檸心中充滿了喜悅與自豪，她用力地點了點頭，說道：“好的，李書記，我希望能為邊疆的戰士們盡一份力。”
李書記微微點頭，眼神中透露出思索與期待：“你同學何敏家的情況倒是值得關注。若這方法可行，去那兒深入了解一番，或許能挖掘出更多助力邊疆保暖衣物供應的思路。這不僅關乎戰士們的冷暖，更是對國防後勤保障的有力支持。”
一張木質的辦公桌穩穩地擺在中央，桌麵坑窪不平，卻被擦拭得一塵不染，上麵整齊地堆放著一摞摞學生的作業本，作業本的紙張已有些粗糙泛黃，邊角微微卷曲。旁邊放著一支蘸水筆，筆尖在陽光下閃爍著金屬的光澤，墨水瓶裏的墨水散發著淡淡的墨香。
靠牆的是一個木質書架，書架的隔板被書本壓得微微彎曲。上麵擺滿了各類書籍，有毛主席語錄、政治理論讀物，也有一些教學參考資料和文學名著，那些書籍的封麵大多是簡潔的設計，有的已被翻閱得卷起了角，書脊也因頻繁開合而有了磨損的裂痕。
牆角放置著一把舊藤椅，藤條有的地方已經鬆散開來，卻依舊堅守著它的崗位。旁邊有一個暖水瓶，瓶身的烤漆已掉了不少，露出裏麵銀色的內膽，瓶塞嚴嚴實實地塞著，仿佛在努力留住那一絲溫暖。地上鋪著的水泥地，雖不精美，卻也被清掃得幹幹淨淨，沒有一絲灰塵。從窗戶透進來的光線，照亮了這個小小的空間，讓一切都顯得那麽真實而有年代感。
譚檸站在何曼老師麵前，眼神裏帶著一絲期待與好奇。
何曼老師身著一件洗得有些發白的藍色布衫，布質雖已不再嶄新，卻透著質樸與整潔。領口處的兩顆紐扣規規矩矩地係著，袖口微微挽起，露出纖細的手腕。下著一條深灰色的布褲，褲線筆直，無一絲褶皺，褲腳恰到好處地蓋在鞋麵上方。腳蹬一雙黑色的布鞋，鞋麵的布料因長久的行走而略顯磨損，但被擦拭得鋥亮。她的頭發整齊地梳在腦後，用一根黑色的橡皮筋紮成簡單的馬尾，幾縷碎發服帖地垂在臉頰兩側。耳朵上戴著一對小巧的銀耳釘，在陽光下閃爍著低調的光芒。脖頸間偶爾露出的銀色項鏈，為她簡約的裝扮增添了一抹別樣的精致。
譚檸微微歪著頭，雙手不自覺地搓著衣角，輕聲說道：“何老師，我有個問題想請教您。”何曼老師推了推眼鏡，目光溫和地看著他：“譚同學，你說吧。”譚檸吸了一口氣，鼓起勇氣問道：“老師，有沒有什麽化學方法可以去除動物皮毛的異味呀？”
何曼老師微微一怔，隨即問道：“你怎麽突然想到問這個？”譚檸有點不好意思地笑了笑：“老師，我好不容易弄到一塊動物皮毛，想自己做件皮衣穿，可那味道實在太大了，所以就想問問您有沒有辦法。”
何曼老師輕輕皺了皺眉頭，語重心長地說：“譚檸啊，現在市麵上有很多處理好的皮革材料可供製作皮衣，而且動物保護意識也在逐漸增強，不提倡自行處理未經加工的動物皮毛。不過，既然你問了，我可以給你講講過去的一些方法，但不代表我支持你這樣做哦。”
譚檸連連點頭：“老師，我知道了，我就是好奇以前的人是怎麽做的。”何曼老師轉身走向實驗台，拿起一個空的玻璃燒杯，一邊比劃一邊說：“在七十年代，那時候資源比較有限，人們常用的一種方法是用明礬。先把皮毛浸泡在清水中，讓皮毛充分濕潤，這一步就像是給皮毛做個初步的清潔和準備。”
譚檸專注地聽著，眼睛緊緊盯著老師手中的燒杯，仿佛看到了皮毛浸泡在水中的場景。何曼老師繼續說道：“然後，將適量的明礬溶解在水中，製成明礬溶液。把浸泡好的皮毛放入明礬溶液裏，明礬會和皮毛中的一些雜質以及產生異味的物質發生反應。在浸泡的過程中，要不時地攪拌一下，讓皮毛各個部分都能均勻地接觸到溶液，就像這樣。”何曼老師用一根玻璃棒在燒杯中輕輕攪拌著。
“浸泡的時間大概需要幾個小時甚至更長，這取決於皮毛的大小和異味的程度。之後，把皮毛從明礬溶液中取出來，用清水反複衝洗，直到衝洗後的水變得清澈為止。這一步很關鍵，要把皮毛上殘留的明礬和反應後的雜質都衝洗幹淨，不然會影響皮毛的質量和後續的使用。”
譚檸忍不住插了一句：“老師，那這樣就可以去除異味了嗎？”何曼老師笑了笑：“還沒有完全去除。接下來，還會用一些植物性的材料進一步處理。比如，將一些幹草或者幹樹葉煮成水，然後把皮毛浸泡在裏麵。這些植物性材料中含有的一些成分可以進一步吸收和中和皮毛上殘留的異味，同時還能使皮毛變得更加柔軟。”
“在浸泡植物水的時候，也要像之前一樣，注意攪拌和浸泡時間。浸泡完後，再把皮毛拿出來晾幹。晾幹的過程也要講究，不能直接暴曬在強烈的陽光下，而是要放在通風良好、有一定陰涼的地方，讓皮毛慢慢幹燥。這樣處理後的皮毛，異味就會大大減少了。”
譚檸若有所思地點點頭：“老師，這些方法好複雜啊。”何曼老師深有感觸地說：“是啊，那個時候條件有限，人們隻能利用現有的材料和簡單的化學知識來解決問題。不像現在，有很多先進的技術和專門的皮革處理工藝。而且，現在我們也更加注重環保和動物保護了。”
譚檸撓了撓頭：“老師，我明白了。謝謝您給我講這麽多。”何曼老師拍了拍他的肩膀：“不客氣，不過你可不要再想著用那塊皮毛做衣服了，把它交給相關部門處理吧。”譚檸笑了笑：“好的，老師。”
下課鈴聲悠悠響起，何曼老師夾著書本匆匆走出教室，譚檸懷揣著滿心的期待，腳步輕快地直奔供銷社。供銷社裏彌漫著一股陳舊而親切的氣息，貨架上擺滿了各類生活必需品，雖不琳琅滿目，但每一樣都透著那個年代的質樸與實在。譚檸徑直走向擺放明礬的貨架，目光堅定地對售貨員說道：“同誌，給我稱一斤明礬。”她小心翼翼地捧著那包明礬，仿佛捧著解決難題的希望。
來到水龍頭旁，譚檸迅速打開水龍頭，清澈的水流“嘩嘩”地湧出。她將明礬緩緩倒入一個盆中，水流不斷衝擊著明礬，發出輕微的“簌簌”聲，白色的明礬顆粒在水中迅速散開、融化。譚檸挽起袖子，露出纖細的手臂，雙手用力攪拌著，眼神專注而認真，額頭上漸漸沁出細密的汗珠。待明礬完全化開，水變得微微渾濁，她輕輕拿起何明給的那塊皮毛，緩緩放入盆中，那皮毛入水時濺起小小的水花，隨後便慢慢沉浸在明礬水中。譚檸直起腰，長舒一口氣，心中默默祈禱著能成功去除異味。
次日清晨，天邊才剛剛泛起魚肚白，譚檸便迫不及待地來到放置皮毛的地方。她彎下腰，輕輕撈出皮毛，那皮毛濕漉漉地滴著水，在晨曦的映照下泛著微微的光澤。譚檸端來一盆清水，將皮毛放入其中，開始仔細地清洗起來。她的雙手在皮毛間穿梭，反複揉搓著，每一個角落都不放過。冰冷的水讓她的手指漸漸變得通紅，但她毫不在意，眼神始終緊緊盯著皮毛。隨著一次次的衝洗，盆裏的水逐漸由渾濁變得清澈，譚檸滿意地將皮毛從水中提起，用力擰幹。
她拿著皮毛來到晾衣架前，將皮毛平整地搭在晾衣架上，用夾子小心地固定好。微風輕輕拂過，皮毛在風中輕輕晃動，譚檸站在一旁，靜靜地看著，眼神中充滿了期待。過了許久，皮毛終於晾幹，譚檸走上前，輕輕拿起皮毛，湊近鼻子聞了聞。她的臉上頓時露出欣喜的笑容，那股刺鼻的異味果然消失得無影無蹤，取而代之的是一種淡淡的清新氣息。
譚檸懷揣著處理好的牛皮，腳步匆匆地來到李書記的辦公室。李書記正坐在辦公桌前，認真地翻閱著文件，眉頭微微皺著，神情專注而嚴肅。聽到敲門聲，他頭也不抬地說道：“請進。”譚檸推開門，有些緊張地走了進去，輕聲說道：“李書記，您忙呢。”李書記抬起頭，看到是譚檸，臉上露出一絲疑惑，問道：“譚同學，找我有什麽事嗎？”
譚檸深吸一口氣，鼓起勇氣說道：“李書記，我想問一下，咱們為國家鎮守疆土的人都是穿的什麽衣服呀？”李書記的臉色瞬間變得嚴肅起來，眼神中透著一絲警惕，他坐直身子，語氣嚴厲地說道：“譚同學，不該打聽的，不要打聽，你問這個幹什麽？你是一個學生，做好學生的本分就行。”譚檸急忙擺了擺手，解釋道：“李書記，您誤會了，我想著邊疆那邊都比較寒冷，如果有毛皮製成的衣服穿著會更禦寒一點。”
李書記聽了譚檸的話，表情稍微緩和了一些，但仍帶著一絲疑慮，說道：“你有這份心是好的，但是沒有人提供這麽多的毛皮，這是其一；之前也讓士兵穿過，但是那個味道太難聞了，而且很少有人考慮到這個問題。”譚檸微微揚起下巴，眼神堅定地說：“李書記，如果能解決，也算是一項貢獻了，畢竟每年邊疆那邊都有將士被凍得手腳失去了知覺。”說著，譚檸把手中的毛皮拿了出來，遞到李書記麵前，說道：“李書記，您聞一下看看。”
李書記微微一怔，他放下手中的文件，接過毛皮，湊近鼻子輕輕嗅了嗅。他的眼睛突然亮了起來，臉上的嚴肅神情一掃而空，取而代之的是驚訝與欣喜，他抬起頭，看著譚檸，語氣中帶著一絲難以置信：“譚同學，這真的是你處理的？你是怎麽做到的？”譚檸有些不好意思地笑了笑，說道：“是何曼老師教的方法，這是我研究出來的劑量：用明礬 500g，加水 5000ml，煮沸後倒入盆裏，冷卻後將皮完全浸入其中，約 24 小時後取出，毛朝下放在木板上張開繃緊，用鐵釘固定。然後用 50 度的皮硝水（皮硝 250g，水 250ml，煮沸後取 150ml）反複均勻地塗在皮板上，稍幹後皮會起泡，如個別地方不起泡，可再次塗上，直至起泡為止。芒硝又叫樸硝、皮硝，其化學成分為含水硫酸鈉（na2so4·10h2o）。最後涼吹皮，待幹透後，用細砂布仔細磨平即成。鞣製好的皮，用手將皮抓成團，放開後應能慢慢自然張開，即表明為鞣製好了的毛皮，柔軟而富彈性。這樣穿著士兵就不冷了，邊角料還可以做成鞋墊子，可以給每個士兵量身定做。”
李書記聽著譚檸詳細的介紹，不禁驚歎不已，他站起身來，繞過辦公桌，走到譚檸麵前，滿臉讚許地說道：“譚同學，你真是讓我刮目相看啊！我為剛剛的行為向你道歉，對不起。”譚檸連忙擺擺手，臉上泛起一抹紅暈，不好意思地說道：“沒事的，李書記，我知道您也是為了工作。”李書記拍了拍譚檸的肩膀，眼神中充滿了期待與鼓勵：“譚同學，你這個發現可不得了，如果真的能應用到部隊上，那對戰士們來說可是一大福音啊。我馬上向上級匯報這件事，你就等著好消息吧。”譚檸心中充滿了喜悅與自豪，她用力地點了點頭，說道：“好的，李書記，我希望能為邊疆的戰士們盡一份力。”
李書記微微點頭，眼神中透露出思索與期待：“你同學何敏家的情況倒是值得關注。若這方法可行，去那兒深入了解一番，或許能挖掘出更多助力邊疆保暖衣物供應的思路。這不僅關乎戰士們的冷暖，更是對國防後勤保障的有力支持。”