第69章 我愛學習，學習使我快樂
禦獸，以為是病情，其實是天賦 作者：塗塗兔 投票推薦 加入書簽 留言反饋
見有人圍觀，老太信心滿滿，一屁股坐地上，雙手不停地拍打著地麵，又哭又喊。
“大家快來看看啊，這三個丫頭片子欺人太甚啦！可憐我孫子，什麽都沒做，就這麽被她們欺負啊！”
話裏話外都在訴說著寧渺三人的不是，把自己和孫子描述得無比淒慘。
小胖墩兒見奶奶這般，也來了勁，撿起路邊的垃圾就往寧渺三人身上扔，邊扔邊罵：“壞人，你們都是壞人！”
令狐瀅頭一次見這種場麵，呆愣當場，不知所措。
寧渺一個箭步上前，動作敏捷地抓住小胖墩。
一隻手將其緊緊箍住，另一隻手毫不留情地拍打他的屁股。
小胖墩被打得哇哇大哭，手腳不停地撲騰著，嘴裏喊著：“奶奶救我，奶奶！”
見此一幕，老太心急如焚，衝上前就要阻止寧渺。
嘴裏喊著：“你個天殺的，竟然敢打我孫子，我跟你拚了！”
隻可惜，老太也隻能放一放狠話，盛念稍稍出手，就能把她製得服服帖帖。
“口口聲聲說我們欺負你孫子，我們能擔這個罪名，但必須把罪名落到實處。”
小時候，盛念沒少被汙蔑。
偷東西，作弊，欺負同學……各式各樣的屎盆子，隻有她想不到，就沒有被扣不上的！
向老師求助，得到的回應基本是：“他們為什麽不指認別人，偏偏要指認你，你得找找自己的原因。”
想跟父母哭訴，可父母常年做任務，一年到頭都回不來幾次。
讓保姆幫自己出頭？就更扯淡了，保姆隻負責一日三餐，不負責學校瑣事。
在很長一段時間裏，盛念被霸淩壓得幾乎喘不過氣來。
二年級，她結識寧渺，同年，她被汙蔑偷班費，老師鄙夷，同學嘲諷，百口莫辯。
得知情況後，寧渺帶著擀麵杖，把所有散播謠言的人打了個遍。
最後，謠言源頭和小偷被打出來，是同一個人。
那天，寧渺受了一身傷，憋著眼淚被叫家長。
也是在那天，盛念明白一個道理，有些人就是騾子型，受重不受輕，不打到爽不長記性！
寧渺和盛念行動迅速，令狐瀅反應也不慢。
怔愣一會兒後，就一把扒下小胖墩的褲子，並解釋道：“光屁股打，聲音更響。”
她剛才看見了，小胖墩不僅喜歡掀裙子，也喜歡鑽裙子。
由此可見，隱私對他來說不重要，當眾扒個褲子，問題不大。
“啪啪啪啪啪啪啪……”寧渺打得帶感，嘴裏還念叨著：“讓你搶東西，讓你不聽話！”
“啊啊啊啊啊啊啊……”小胖墩哭得起勁兒，聲音都快嘶啞了。
“別打了！算我求你，別打了！”老太哭得淒慘，聲音都有些沙啞。
圍觀群眾中，有人麵露不忍，站出來主持公道：“小孩子不懂事，教育教育就行了，當眾打屁股有點過了。”
其他人也跟著附和：“是啊，好好的屁股都被打成兩瓣了，差不多得了。”
一聽這話，寧渺頓時火冒三丈，直接瞪眼怒喝：“都踏馬閉嘴，否則連你們一塊兒打！”
她眼神凶狠，嚇得眾人心裏一緊，紛紛捫心自問，最後得出一個結論：反正也不是自家孩子，打就打了唄。
見無人為自己搖旗呐喊，老太焦急憤怒，卻又無可奈何。
“別打了，你別再打了！我認錯，我認錯還不行嗎！”
寧渺巴掌不停，語氣不善：“你錯哪兒了。”
老太涕泗橫流，哀嚎不止：“我不該訛人！我真知道錯了，你放了我孫子吧！”
“早這樣不就好了，還省得我一頓累。”說著，寧渺放開小胖墩，活動活動發酸的手。
盛念也鬆開老太，語氣涼涼：“慣子如殺子，看好你孫子，別再讓他到處惹事。”
上學三人組很快離開，獨留老太和小胖墩兒抱頭痛哭。
兩人哭得百轉千回，蕩氣回腸，比專業哭喪隊更響亮。
……
二十多分鍾後，五中，五班教室。
寧渺翻出落灰的材料學課本，以及九點九成新的練習冊。
深吸一口氣，一個猛子紮進知識的海洋裏。
課間，盛念掛號上分，她嗤之以鼻，同學分享八卦，她置之不理！
寧渺愛學習，學習使她快樂……
但，庸俗的同學，不僅不懂她的高尚，還開始質疑她的精神狀態。
“太陽也沒打西邊出來啊，寧渺怎麽突然就開始學習了？！”一個同學驚訝地說道。
“難道是偷偷去了泰國，轉性了？”另一個同學打趣道。
盛念摸了摸寧渺額頭，關切詢問：“渺渺，你還好嗎？”
寧渺一臉無奈：“你那是什麽眼神啊，我好著呢……我隻是太想進步了！”
“就算你想衝擊倒數第二，也沒必要這樣逼迫自己。”說到這兒，盛念突然頓了頓。
接著，又好似下定某種決心一般，鄭重其事地拍了拍寧渺的肩膀，語氣認真繼續道：“實在不行，我輔導你。”
此話一出，周圍人的神色變得愈發複雜。
寧渺瞳孔地震：“姐妹，你就是倒數第二啊，真讓你輔導，我能被打回深山。”
“我可不想大考大完，小考小完，高考玩完。”
短短幾句話，就好似蓋倫輕語，直接把盛念搞得沉默又破防。
“唉！”
盛念歎息一聲，回座位，學習！
自己的墮落固然痛苦，但姐們兒的努力更讓人揪心！
必須努力跟上節奏，不能掉隊！
見此一幕，周圍人的議論聲更加離譜。
“竟然開始人傳人了，離譜啊，趕緊聯係防疫中心吧，晚了怕是要出大問題！”
薑飛糾結許久，還是將一本筆記放到寧渺課桌上。
“這是我做的筆記，對你的學習或許有幫助，如果有需要，我也可以輔導你……”
此話一出，周圍瞬間“哦”聲一片。
盛念暫停學習，抬頭看向寧渺，等她的反應。
寧渺清了清嗓子，故作深沉道：“班長，你可以質疑我的人品，但不能質疑我的學習能力。”
說著，又轉頭看向窗外，神色悠遠：“天才，是不需要輔導的！”
主要是，係統不給的知識，就算有人輔導，她也學不進去。
係統給過的知識，她隻要解壓一遍就行，真不需要輔導。
渺言渺語一出，整個班都沉默了！
他們有理由懷疑，普信女這個詞，就是為寧渺量身定製的，但是他們沒證據。
薑飛也被整得有些小尷尬，笑一下，走啦。
小插曲告一段落，繼續學習生活……
一天時間很快過去，放學鈴聲響起時，寧渺終於刷完一本材料學習題，任務進度七分之一。
就算有係統這個外掛，學習也不可能一蹴而就。
“大家快來看看啊，這三個丫頭片子欺人太甚啦！可憐我孫子，什麽都沒做，就這麽被她們欺負啊！”
話裏話外都在訴說著寧渺三人的不是，把自己和孫子描述得無比淒慘。
小胖墩兒見奶奶這般，也來了勁，撿起路邊的垃圾就往寧渺三人身上扔，邊扔邊罵：“壞人，你們都是壞人！”
令狐瀅頭一次見這種場麵，呆愣當場，不知所措。
寧渺一個箭步上前，動作敏捷地抓住小胖墩。
一隻手將其緊緊箍住，另一隻手毫不留情地拍打他的屁股。
小胖墩被打得哇哇大哭，手腳不停地撲騰著，嘴裏喊著：“奶奶救我，奶奶！”
見此一幕，老太心急如焚，衝上前就要阻止寧渺。
嘴裏喊著：“你個天殺的，竟然敢打我孫子，我跟你拚了！”
隻可惜，老太也隻能放一放狠話，盛念稍稍出手，就能把她製得服服帖帖。
“口口聲聲說我們欺負你孫子，我們能擔這個罪名，但必須把罪名落到實處。”
小時候，盛念沒少被汙蔑。
偷東西，作弊，欺負同學……各式各樣的屎盆子，隻有她想不到，就沒有被扣不上的！
向老師求助，得到的回應基本是：“他們為什麽不指認別人，偏偏要指認你，你得找找自己的原因。”
想跟父母哭訴，可父母常年做任務，一年到頭都回不來幾次。
讓保姆幫自己出頭？就更扯淡了，保姆隻負責一日三餐，不負責學校瑣事。
在很長一段時間裏，盛念被霸淩壓得幾乎喘不過氣來。
二年級，她結識寧渺，同年，她被汙蔑偷班費，老師鄙夷，同學嘲諷，百口莫辯。
得知情況後，寧渺帶著擀麵杖，把所有散播謠言的人打了個遍。
最後，謠言源頭和小偷被打出來，是同一個人。
那天，寧渺受了一身傷，憋著眼淚被叫家長。
也是在那天，盛念明白一個道理，有些人就是騾子型，受重不受輕，不打到爽不長記性！
寧渺和盛念行動迅速，令狐瀅反應也不慢。
怔愣一會兒後，就一把扒下小胖墩的褲子，並解釋道：“光屁股打，聲音更響。”
她剛才看見了，小胖墩不僅喜歡掀裙子，也喜歡鑽裙子。
由此可見，隱私對他來說不重要，當眾扒個褲子，問題不大。
“啪啪啪啪啪啪啪……”寧渺打得帶感，嘴裏還念叨著：“讓你搶東西，讓你不聽話！”
“啊啊啊啊啊啊啊……”小胖墩哭得起勁兒，聲音都快嘶啞了。
“別打了！算我求你，別打了！”老太哭得淒慘，聲音都有些沙啞。
圍觀群眾中，有人麵露不忍，站出來主持公道：“小孩子不懂事，教育教育就行了，當眾打屁股有點過了。”
其他人也跟著附和：“是啊，好好的屁股都被打成兩瓣了，差不多得了。”
一聽這話，寧渺頓時火冒三丈，直接瞪眼怒喝：“都踏馬閉嘴，否則連你們一塊兒打！”
她眼神凶狠，嚇得眾人心裏一緊，紛紛捫心自問，最後得出一個結論：反正也不是自家孩子，打就打了唄。
見無人為自己搖旗呐喊，老太焦急憤怒，卻又無可奈何。
“別打了，你別再打了！我認錯，我認錯還不行嗎！”
寧渺巴掌不停，語氣不善：“你錯哪兒了。”
老太涕泗橫流，哀嚎不止：“我不該訛人！我真知道錯了，你放了我孫子吧！”
“早這樣不就好了，還省得我一頓累。”說著，寧渺放開小胖墩，活動活動發酸的手。
盛念也鬆開老太，語氣涼涼：“慣子如殺子，看好你孫子，別再讓他到處惹事。”
上學三人組很快離開，獨留老太和小胖墩兒抱頭痛哭。
兩人哭得百轉千回，蕩氣回腸，比專業哭喪隊更響亮。
……
二十多分鍾後，五中，五班教室。
寧渺翻出落灰的材料學課本，以及九點九成新的練習冊。
深吸一口氣，一個猛子紮進知識的海洋裏。
課間，盛念掛號上分，她嗤之以鼻，同學分享八卦，她置之不理！
寧渺愛學習，學習使她快樂……
但，庸俗的同學，不僅不懂她的高尚，還開始質疑她的精神狀態。
“太陽也沒打西邊出來啊，寧渺怎麽突然就開始學習了？！”一個同學驚訝地說道。
“難道是偷偷去了泰國，轉性了？”另一個同學打趣道。
盛念摸了摸寧渺額頭，關切詢問：“渺渺，你還好嗎？”
寧渺一臉無奈：“你那是什麽眼神啊，我好著呢……我隻是太想進步了！”
“就算你想衝擊倒數第二，也沒必要這樣逼迫自己。”說到這兒，盛念突然頓了頓。
接著，又好似下定某種決心一般，鄭重其事地拍了拍寧渺的肩膀，語氣認真繼續道：“實在不行，我輔導你。”
此話一出，周圍人的神色變得愈發複雜。
寧渺瞳孔地震：“姐妹，你就是倒數第二啊，真讓你輔導，我能被打回深山。”
“我可不想大考大完，小考小完，高考玩完。”
短短幾句話，就好似蓋倫輕語，直接把盛念搞得沉默又破防。
“唉！”
盛念歎息一聲，回座位，學習！
自己的墮落固然痛苦，但姐們兒的努力更讓人揪心！
必須努力跟上節奏，不能掉隊！
見此一幕，周圍人的議論聲更加離譜。
“竟然開始人傳人了，離譜啊，趕緊聯係防疫中心吧，晚了怕是要出大問題！”
薑飛糾結許久，還是將一本筆記放到寧渺課桌上。
“這是我做的筆記，對你的學習或許有幫助，如果有需要，我也可以輔導你……”
此話一出，周圍瞬間“哦”聲一片。
盛念暫停學習，抬頭看向寧渺，等她的反應。
寧渺清了清嗓子，故作深沉道：“班長，你可以質疑我的人品，但不能質疑我的學習能力。”
說著，又轉頭看向窗外，神色悠遠：“天才，是不需要輔導的！”
主要是，係統不給的知識，就算有人輔導，她也學不進去。
係統給過的知識，她隻要解壓一遍就行，真不需要輔導。
渺言渺語一出，整個班都沉默了！
他們有理由懷疑，普信女這個詞，就是為寧渺量身定製的，但是他們沒證據。
薑飛也被整得有些小尷尬，笑一下，走啦。
小插曲告一段落，繼續學習生活……
一天時間很快過去，放學鈴聲響起時，寧渺終於刷完一本材料學習題，任務進度七分之一。
就算有係統這個外掛，學習也不可能一蹴而就。