詩詞協會這邊正在會館開會。


    “大家積極參與呀!我們好歹也是詩詞協會的,可不能被奪魁了。”華夏詩詞協會副會長兼古詩詞會長衛安康站起來對協會的眾人說道。


    “對的,雖說高手在民間,但是咱們協會也不是吃素的。”華夏詩詞協會副會長兼古詩詞會長安長風也跟著說道。


    “我聽說你們兩也投稿了。”坐在最中間的一位六十多歲老者說道。


    這人是華夏詩詞協會會長李鴻江,德高望重,和華夏許多官方的會長都很熟悉,尤其是戲曲協會會長許建國,兩人是多年的好友,經常在一起聊天喝茶。


    “是的,李老。”兩人轉向李鴻江作了一個揖。這是詩詞協會的禮儀,以表示尊敬,更能體現華夏的溫良。


    “我和安老弟都投了,我寫了一首古詩詞,安會長寫了一首現代詩。”衛安康坐下說道。


    “要不要說給李老聽聽?”安長風說道。


    “可以,”李鴻江坐直了身體,然後向協會的人說道:“大家聽了可以,但是投票還是要憑自己的喜歡,且不可因為他們是協會的人因而給他們投票,我們贏要贏的光彩,輸也要輸得正直。”


    “是,李老。”眾人應聲。


    “開始吧!長風。”李鴻江對安長風擺了擺手。


    安長風向眾人作揖,


    “題目是《遠方》。”


    “我獨自一人走在無人的街道”


    “一隻手撐著一紙油紙傘”


    “另一隻手也有一把油紙傘”


    “眼看著遠方”


    “步伐輕盈飛快”


    “我與眾人圍坐火爐”


    “嗑著瓜子訴著家常”


    “廚房裏忙碌的身影”


    “正是我的遠方”


    “我與遠方走在街道”


    “一隻手撐著一把油紙傘”


    “另一隻手中握著的不再是雨傘,而是遠方”


    “此刻眼不在看向遠方,而是遠方”


    安長風念完,又向眾人作揖,“獻醜了。”


    “妙啊!妙啊!長風老弟這首詩第一段時寫了‘我’開始一個人撐著傘又拿了一把傘去接人,‘我’應該還沒和這個女孩在一起;第二段應該是‘我’和女孩子結婚後的生活;第三段則是寫了‘我’和妻子結伴共度餘生。從戀愛到結婚再到陪伴,寫得真好。”衛安康解說了起來。


    李鴻江聽了衛安康的解說也點了點頭,表示同意。“長風這首詩的意境確實不錯,寫的是愛情,符合主題,詩中的‘遠方’用得很巧妙,一個代表自己的妻子,一代表詩和遠方,而最後一句表達了女孩就是‘我’的詩和遠方。”


    “謝謝李老和衛老哥。”安長風作揖坐下。


    “衛老師太厲害了吧!”


    “這意境可以拿冠軍了吧!”


    ……


    底下詩詞協會眾人正低聲討論。


    “安靜。接下來請安康。”李鴻江說道。


    衛安康起身作揖。


    “題目是《思》。”


    “庭下清風常作伴,石上壺酒已無蹤”


    “常與孤影做長談,夢裏思月卿佳人”


    衛安康念完作揖。


    “衛老哥隻能與一人坐庭下與清風作伴,與自己影子交談;喝空酒壺,隻為了在夢裏見故鄉的佳人。真是孤獨呀!”安長風豎了一個大拇指。


    “安康這首詩寫的是思念,也符合題意,對仗工整不錯。”李鴻江說道。


    “謝謝李老和安老弟。”衛安康作揖坐下。


    “兩位老師的詩都很好,應該能為我們協會拿個好名次。”


    “我也寫了,但是現在在十五名的位置。”


    “我也寫了在第十。”


    ……


    協會眾人正在交談。


    突然一個人站起來,這人是衛安康的徒弟李鳴,作了一個揖後開口說道:“李老師我看到有兩篇詩寫得非常好,衛老師和安老師的詩隻在第二名的位置。”


    “那第一名是什麽詩呀!”李鴻江問道。


    “李老師,第一名就是我剛說的寫得很好的那兩首。”


    “念出來我們大家聽聽。”


    李鳴作揖。


    “這首現代詩的名字叫《風箏》。”


    “明明是我的風箏”


    “卻嫁給了藍天”


    “線斷了,思念沒斷”


    “風停了,思念沒停”


    “春過了,我還在仰望”


    “歲月把愛塑成了歌”


    “卻讓唱歌的人四處流浪”


    “風箏,你在哪兒?”


    李鳴聲情並茂的朗誦完了。但是四下鴉雀無聲,全都愁眉。


    衛安康:“描寫思念不單單隻寫思念,好似一個在外流浪的遊子思念家鄉,可是卻無一處是家。”。


    安長風:“我覺得這是一首思念愛人的詩,第一句表明了,這個兩人分開了。後麵還是忘記不了她,還在渴望她回來,可惜卻再也找不到她了。”。


    李鴻江:“好的現代詩,不同的人讀完會有不同的感受,誰的自身經曆都不同,理解也不盡相同,所以理解都是對的。這首詩確實是一首好詩。”


    “受教了。”二人朝李鴻江作揖。


    “小鳴,還有另外一首呢?”李鴻江問李鳴。


    李鳴作揖然後開口:


    “這首詩名字叫《遊子吟》”


    “慈母手中線,遊子身上衣。”


    不僅李鴻江、安長風、衛安康一怔,就連協會的人都是一怔。他們都隻去官網發布了自己的詩,沒來得及看其他的詩,就來協會開會了。而李鳴剛才開會聽到兩位老師的詩就想看一下排名。


    所有人都被這首詩驚到了,哪個母親不疼愛自己的孩子呢?這作者這表達太貼切了,出門前母親的嘮叨,打電話時的噓寒問暖,都是滿滿的母愛呀!


    “臨行密密縫,意恐遲遲歸。”


    這時候,李鳴和有些人眼已經有了淚光了。就連李鴻江也紅了眼。


    “誰言寸草心,報得三春暉。”


    詩念完,李鳴作揖坐下抹著眼淚,好多人也一樣擦著眼淚。李鴻江擦了擦眼淚。


    有誰敢說,子女像小草那樣微弱的孝心,能夠報答得了像春暉普澤的慈母恩情呢?怎麽報答呢?該如何報答呢?


    父母永遠都不求回報,默默付出。一個曾是意氣風發的少年,一個曾是傾國傾城的少女,為了自己的孩子,為了那碎銀幾兩,被壓彎了腰杆,被歲月爬上了臉龐。怎麽報答呢?怎麽報答得完呢?


    緩了許久,李鴻江開口道:“這詩好不好,大家自己都能理解,我也不多說什麽,大家多關心關心自己的父母吧!好了,就這樣,散會。”


    眾人起身出了會館,好多人拿起電話撥通自己的媽媽電話。


    “喂,媽,我想你啦!”


    “怎麽啦兒子?在外麵過得好不好,錢夠不?”


    “沒有,夠的夠的。”


    “那是有什麽事嗎?是不是在外麵不順心了?”


    “沒事媽,就是單純的想你啦!”


    不止是他們,好多看見詩的都如此,是啊!打電話的第一句話都是媽媽在關心自己,自己怎麽報答得完這個恩情呢!

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