但想到這裏,疑惑就隨之而來。


    ——這個附加傷害的判定,有沒有什麽限製?


    比如最常見的,它會不會受出刀的力度和速度影響,比如需要你的力量達到某種程度,這個判定才會生效。又或者顧魚一秒砍了敵人七八刀,是每一刀都會觸發附加傷害,還是隻會有一刀的判定,這些都暫時無法實驗。


    顧魚也不能半夜爬到詭異鎮的大門口,用薄陽去戳那些詭異的頭顱,然後研究傷害麵板是怎麽判定的。


    但可以確認的是,[餘火]絕對不是每個守夜人都有的技能,顧魚不知鎮中那位名為翠花的守夜人首領是否掌握這個技能,但並不耽誤她留了個心眼,將此事埋在心底。


    係統靜靜的等待著它的宿主思考,在顧魚有些出神的眼眸重新有了焦距後,它才試探著開口:“宿主,我不在的日子裏,您想我了嗎?”


    雖然沒有實際的形態和聲音,但顧魚莫名的,從對方此時的話語中聽出了一股賤味……像是一段時間沒見的損友再次見麵,對方笑嘻嘻的拍著她的肩,眉頭亂挑著說想沒想它。


    而說話間,那道半透明的光屏還在顧魚的眼前晃來晃去,活蹦亂跳的讓顧魚有些眼花。


    顧魚:“……”


    她又不是什麽退環境的傲嬌性格,說話不太喜歡拐彎抹角。說實話,習慣了耳朵邊係統嘰嘰喳喳的聲音,無事還能和係統聊天打屁後,對方忽然一消失,顧魚確實有點不適應。


    這種感覺沒辦法清晰的形容,就像是你已經習慣了出門先邁左腳跨出門檻,在某一個平常的日子,你習慣的邁出左腳,卻感到有種說不出的別扭,當你低頭看向腳邊,才發現沒有看到那道門檻一樣。


    再加上相處了一段日子,係統雖然有些時候有些脫線,沒什麽主見,但這正是顧魚想要的係統,如果係統隨時比她繃的還緊,做事情總向顧魚提出自己的觀點,她反而會琢磨能不能找個機會把這個破係統卸了。


    係統所提供的幫助看似不大,但其實更多是隱性的提升,就拿[探測]來舉例,因為暫時看不到其他玩家的探測麵板,顧魚沒有對比的例子,但她能確定一點:一個相同的遊戲物品,顧魚如果和另一個實力大致相同的人對其使用探測,她所得到的數據一定是比另一個人要多的。


    所以真要說想不想係統,顧魚確實是蠻想對方的。


    但最多也就是那種等對方再次回來後,會默契的相視一笑的程度,畢竟係統確實沒有休眠太久,從處理完領主的問題一直到從背棄之地回歸,大概就是係統[升級]所需的時間。


    按照這種情況,顧魚當然不可能在係統回來後,就感動的大喊什麽回來吧刺激係統,我最驕傲的信仰。


    再加上對方此時,正像神經一樣在自己的眼前飛來飛去,顧魚確實沒法一本正經的和對方說什麽我想你了。


    “一般吧。”


    顧魚走向書桌,看似隨意的回複了一句。


    …………


    “他媽的,這破藥典誰研究的。”


    顧魚癱在木椅上,仰頭看著天花板,一副我是廢物的姿態:“不看了不看了,今天已經學的夠多了,可以休息了。”


    係統在一旁適時的提醒:“宿主,您剛剛看了十分鍾左右,按照您這個進度下去,想看完這本藥典,您起碼得活到二百多歲。”


    顧魚左手拽住半透明光屏,右手哈士奇指人:“你話密了嗷。”


    係統:“……”


    它有時候確實搞不懂,自己這位宿主究竟是個什麽樣的人,她並不是太過聰慧,但腦袋裏總有些莫名其妙的鬼點子,看起來懶散的要命,實則真要認定了某件事就會產生不低的韌勁。


    就拿這本藥典來舉例,係統大致觀摩了一下顧魚的過往學曆,對方現在想看懂這本藥典上麵寫的是什麽東西,都得強憑著自己的11點智力屬性去硬猜,就更別說進一步的,讀懂這些字的具體含義了。


    這種“學習”方式是很要命的,可以類比於讓一個小學沒畢業的人去學數學的選修二,如果不知道前提的話,當對方拿到這本書的第一眼,可能還以為是本英語書。


    在這種情況下,就不用提什麽學習所帶來的成就感與幸福感了,因為顧魚直接折在第一步了——她根本就學不明白。


    畢竟以前的詭異鎮,鐵匠和裁縫的位置還好,但藥師和先生的位置一般都很少出現斷代的情況,每一代的守護者,基本都是從那些從小就開始培養的候選人中,選出最優秀的一個。


    結果在前一代藥師故去後,因為某種原因,下一任藥師遲遲不決,再加上鎮子在那之後產生的某個動蕩,導致繼承的過程出現問題,別說找一個能給別人傳授藥典知識的了,就連藥典這本書,都是青蛇在那件事情徹底解決後,才千辛萬苦從某個廢墟裏挖出來的。


    再加上藥典的特殊性,除了藥師的候選,青蛇沒辦法讓其他鎮民去接觸它,畢竟藥典涉及了很多守護者的秘密,一旦有大嘴巴的鎮民知道這些東西,背棄之地裏的那些詭異第二天就能聽到消息。


    所以,顧魚的學習過程肉眼可見的艱難,別說她這種本來就沒基礎的了,按照正常情況下,那些藥師的候選人一般都是在提前學習了其他知識,對藥典的內容有了一定了解後,才會在當代藥師的指導下一點點學習藥典的內容。


    她這已經不是跳級去學知識可以形容的了,完全可以稱得上是在一樓的位置放了塊磚頭,就擼起袖子要建一個富麗堂皇的二樓。


    結果,最讓係統感到不可思議的是,顧魚雖然嘴上說著“不學了不學了,這都是什麽狗屁東西”,卻始終沒有怎麽放下手裏的藥典,皺眉緊盯著上麵的晦澀字跡。


    以她現在的知識儲備和理解,每一次看藥典,基本都是沒有任何正反饋的過程。

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