「事實是，確實有地方這麽騙過。」
「退一步說，哪怕我們最終證明了我們沒說謊，哪怕外麵的人最終信了我們，那麽在他們相信之前，二旺他們能得到盡心治療嗎？」
「當我們費盡力氣成功證明自己之時，這些孩子會不會已經因為治療敷衍而死了？」
小絨毛：「你們人類真的好麻煩呀。」
所長苦笑：「是啊，盤根錯節、問題不斷，麻煩得很。」
老張：「唉。」
所長：「……我不需要你給我配背景氣氛，謝謝。」
昏迷孩子的家長六神無主：「那，那我們該怎麽辦？」
朱大夫：
「就像所長說的，現在對外說怪空間、軟泥的事情，反而耽誤治療。」
「你們就把孩子送到醫院，說他們失蹤了一兩天，好不容易找到後，就是這個昏迷樣子。然後，交給醫院去檢查。」
「如果能檢查出正常的病因、進行正常的治療那最好，如果檢查不出來……」
「唉，如果檢查不出來，即使提了軟泥，恐怕還是不可能很快研究出合適的治療方案。」
「從頭研究一個新東西，是非常費時間的。這些孩子現在，也不知道能等多久。」
聽到朱大夫嘆氣，小絨毛下意識看向所長。
所長暫時已經顧不上這種語氣詞了，他在思考自己有沒有門路讓怪空間的事被上麵更快相信。
所長：即使來不及救這些已經昏迷的孩子，但那怪空間總得想辦法毀了吧？或者起碼得保證不會再有孩子掉進去吧？
有些家庭下定決心，送昏迷的孩子去市裏醫院。
有些昏迷孩子的家長則還在猶豫，想先看看送去醫院的那些孩子的情況、費用，再做決定。
清醒的孩子們都被詢問了：「在進入那怪空間之前，你們在哪裏？做了什麽？看到了什麽？聽到了什麽？」
喜妞：「我在哭。就在那個草堆後麵。沒有聽到奇怪聲音，也沒有看到奇怪東西。就哭著哭著，突然發現天黑了、什麽聲音都沒了。」
其他孩子有的說自己在玩，有的是在笑，有的是與小夥伴鬧別扭了，有的是在設置陷阱準備抓兔子……
總之，幹的事情五花八門。
如果硬要說存在什麽共同點，那好像隻有：
他們當時都沒被人看著。
沒有人看見他們消失的過程。
哪怕是身處小夥伴附近的孩子，在消失的瞬間，其小夥伴們也剛好都看向了別處、沒有看失蹤者。
所長立刻通知全鎮：「別讓孩子單獨待著。不管是做事還是玩，都必須結伴，且必須讓同伴在自己的視線範圍內。」
家長覺得這法子依然不夠妥：「但總得睡覺啊。有一個昏迷的孩子就是在家裏睡覺時失蹤的。那孩子可是跟她姐睡同一張床的，失蹤時跟她姐就在同一個被窩裏。」
自從小名果果的妹妹失蹤後，那位小名甜甜的姐姐就心神不寧。
好不容易把妹妹盼回來了，卻看到妹妹又瘦又昏迷，還聽說妹妹有可能治不好，甜甜更是自責得不行。
甜甜總覺得，如果那晚上她警醒一些，也許妹妹就不會出事。
自責的甜甜努力回憶那天晚上妹妹有什麽異樣，可惜甜甜的睡眠質量一直很好，躺下便秒睡，睜眼就到了天亮，根本什麽也沒發現。
甜甜：
「我隻記得在我們睡覺前，果果說她很怕，因為那天白天她差點被蛇咬到。」
「那條蛇被爸爸抓住了，給我們家的晚飯加了菜。果果還被哄著吃了兩口。」
「吃的時候果果不知道那是蛇肉，說好吃。但知道那是蛇之後，她嚇得大哭。一直哭到睡覺前。」
「我是看著果果哭累睡著的。我怕她半夜醒來時又嚇得哭，所以我睡覺前牽住了果果的手。」
「可第二天我醒來時，我的手是空的，果果不見了。」
「我完全不知道她是什麽時候不見的。」
兩個女孩的爸爸自責：
「怪我。明知道果果怕蛇，還騙她吃。」
「我以為果果吃到蛇的美味後，就能忘記蛇的可怕、隻去關注蛇的味道。沒想到她嚇得那麽厲害。」
「果果肯定是晚上做噩夢被嚇醒了，又不好意思把甜甜吵醒，就自己爬起來、走出屋子哭，這才被那個怪空間害了。」
小絨毛：「這十七個失蹤過的孩子可能還有一個共同點：激動的情緒。」
所長：「你是說孩子們被怪空間抓走時，情緒都很激動？這有什麽特別的嗎？」
小絨毛：
「激動的情緒是一種能量。」
「以我自己舉例，我用來加工材料、製造傳送球儲物球的，就是情緒能量。」
「可能那怪空間就是被孩子們直白又濃烈的情緒能量所吸引，進而鎖定這些孩子。」
「孩子們進入怪空間吃下軟泥時，軟泥化出的黑霧從孩子體內帶走的可能也是情緒能量。」
「怪空間是以竭澤而漁的方式吸取孩子們的情緒能量。」
「被怪空間吸了情緒能量後，孩子會變得呆滯、失去產生更多情緒的能力，直至思維成為空白。」
「人類隻要還能思考，那麽情緒便多少會有起伏；隻有徹底的昏迷、徹底的麻木，情緒值波動才會為零。」
所長：「你使用情緒能量對你沒有傷害嗎？」
「退一步說，哪怕我們最終證明了我們沒說謊，哪怕外麵的人最終信了我們，那麽在他們相信之前，二旺他們能得到盡心治療嗎？」
「當我們費盡力氣成功證明自己之時，這些孩子會不會已經因為治療敷衍而死了？」
小絨毛：「你們人類真的好麻煩呀。」
所長苦笑：「是啊，盤根錯節、問題不斷，麻煩得很。」
老張：「唉。」
所長：「……我不需要你給我配背景氣氛，謝謝。」
昏迷孩子的家長六神無主：「那，那我們該怎麽辦？」
朱大夫：
「就像所長說的，現在對外說怪空間、軟泥的事情，反而耽誤治療。」
「你們就把孩子送到醫院，說他們失蹤了一兩天，好不容易找到後，就是這個昏迷樣子。然後，交給醫院去檢查。」
「如果能檢查出正常的病因、進行正常的治療那最好，如果檢查不出來……」
「唉，如果檢查不出來，即使提了軟泥，恐怕還是不可能很快研究出合適的治療方案。」
「從頭研究一個新東西，是非常費時間的。這些孩子現在，也不知道能等多久。」
聽到朱大夫嘆氣，小絨毛下意識看向所長。
所長暫時已經顧不上這種語氣詞了，他在思考自己有沒有門路讓怪空間的事被上麵更快相信。
所長：即使來不及救這些已經昏迷的孩子，但那怪空間總得想辦法毀了吧？或者起碼得保證不會再有孩子掉進去吧？
有些家庭下定決心，送昏迷的孩子去市裏醫院。
有些昏迷孩子的家長則還在猶豫，想先看看送去醫院的那些孩子的情況、費用，再做決定。
清醒的孩子們都被詢問了：「在進入那怪空間之前，你們在哪裏？做了什麽？看到了什麽？聽到了什麽？」
喜妞：「我在哭。就在那個草堆後麵。沒有聽到奇怪聲音，也沒有看到奇怪東西。就哭著哭著，突然發現天黑了、什麽聲音都沒了。」
其他孩子有的說自己在玩，有的是在笑，有的是與小夥伴鬧別扭了，有的是在設置陷阱準備抓兔子……
總之，幹的事情五花八門。
如果硬要說存在什麽共同點，那好像隻有：
他們當時都沒被人看著。
沒有人看見他們消失的過程。
哪怕是身處小夥伴附近的孩子，在消失的瞬間，其小夥伴們也剛好都看向了別處、沒有看失蹤者。
所長立刻通知全鎮：「別讓孩子單獨待著。不管是做事還是玩，都必須結伴，且必須讓同伴在自己的視線範圍內。」
家長覺得這法子依然不夠妥：「但總得睡覺啊。有一個昏迷的孩子就是在家裏睡覺時失蹤的。那孩子可是跟她姐睡同一張床的，失蹤時跟她姐就在同一個被窩裏。」
自從小名果果的妹妹失蹤後，那位小名甜甜的姐姐就心神不寧。
好不容易把妹妹盼回來了，卻看到妹妹又瘦又昏迷，還聽說妹妹有可能治不好，甜甜更是自責得不行。
甜甜總覺得，如果那晚上她警醒一些，也許妹妹就不會出事。
自責的甜甜努力回憶那天晚上妹妹有什麽異樣，可惜甜甜的睡眠質量一直很好，躺下便秒睡，睜眼就到了天亮，根本什麽也沒發現。
甜甜：
「我隻記得在我們睡覺前，果果說她很怕，因為那天白天她差點被蛇咬到。」
「那條蛇被爸爸抓住了，給我們家的晚飯加了菜。果果還被哄著吃了兩口。」
「吃的時候果果不知道那是蛇肉，說好吃。但知道那是蛇之後，她嚇得大哭。一直哭到睡覺前。」
「我是看著果果哭累睡著的。我怕她半夜醒來時又嚇得哭，所以我睡覺前牽住了果果的手。」
「可第二天我醒來時，我的手是空的，果果不見了。」
「我完全不知道她是什麽時候不見的。」
兩個女孩的爸爸自責：
「怪我。明知道果果怕蛇，還騙她吃。」
「我以為果果吃到蛇的美味後，就能忘記蛇的可怕、隻去關注蛇的味道。沒想到她嚇得那麽厲害。」
「果果肯定是晚上做噩夢被嚇醒了，又不好意思把甜甜吵醒，就自己爬起來、走出屋子哭，這才被那個怪空間害了。」
小絨毛：「這十七個失蹤過的孩子可能還有一個共同點：激動的情緒。」
所長：「你是說孩子們被怪空間抓走時，情緒都很激動？這有什麽特別的嗎？」
小絨毛：
「激動的情緒是一種能量。」
「以我自己舉例，我用來加工材料、製造傳送球儲物球的，就是情緒能量。」
「可能那怪空間就是被孩子們直白又濃烈的情緒能量所吸引，進而鎖定這些孩子。」
「孩子們進入怪空間吃下軟泥時，軟泥化出的黑霧從孩子體內帶走的可能也是情緒能量。」
「怪空間是以竭澤而漁的方式吸取孩子們的情緒能量。」
「被怪空間吸了情緒能量後，孩子會變得呆滯、失去產生更多情緒的能力，直至思維成為空白。」
「人類隻要還能思考，那麽情緒便多少會有起伏；隻有徹底的昏迷、徹底的麻木，情緒值波動才會為零。」
所長：「你使用情緒能量對你沒有傷害嗎？」