餘鶴再次大聲嗬斥小絨毛：「餘京回！你住入人類社會才幾個月，就如此自以為是、提出想當然的要求, 你以為你能比我更理解人類社會嗎？」
餘鶴：「你以為你那些天真的幻想能被其他人無條件滿足嗎？作為異類你就是應該低聲下氣！那是你賴在人類社會裏不被趕走的唯一希望！」
餘鶴：「學校是嚴格、嚴肅的地方。你以為學校會像我一樣有耐心聽你表達幻想？你達不到學校要求就隻能滾！」
餘鶴：「你的學籍是你哥哥考出來的。如果不是他中考成績驚艷, 校方根本不會給你這個異類學習機會。這唯一一次機會, 你必須謹小慎微地珍惜，不能因為你的自以為是而弄丟了它！你絕對不能辜負你哥哥！你沒有那個資格！」
餘鶴：「我告訴你餘京回，如果你被校方勸退、如果你失去了上學的資格, 我們全家就一起去陪你哥哥！」
餘鶴：「你自己好好反省一下！」
說完, 餘鶴氣勢洶洶地走出房間。
站在門口的劉蕊躲避不及，被餘鶴撞得踉蹌了一下，卻還低低地對他說「抱歉」。
餘鶴瞪了低頭道歉的劉蕊一眼, 又嗬斥：「你已經把一個兒子慣得天真幼稚了, 這一個你少摻合！」
劉蕊神情恍惚地呢喃：「我……」
餘鶴沒有聽，隻要求：「把門鎖好！沒正經事就不要隨便跟它說話！還有, 你必須盡快習慣叫它的大名餘京回，別再叫那個不像樣的貓名字。你以為自己還在養幼兒園孩子嗎？高中生必須開始有點成年人的樣子了！」
小絨毛：……什麽玩意嘛。呸。呸呸。呸呸呸。
劉蕊雙手顫抖著來鎖小絨毛的房間門。
在門合攏之前一瞬，一人一貓對上了視線。
小絨毛眼中是滿滿的不服氣與戰鬥打算，劉蕊眼中則盡是混亂、空洞、痛苦……
門鎖上後，邢異說：「總覺得劉蕊的神情太散了。簡直不像是活人。」
小絨毛：可她的心跳、呼吸是正常的呀。雖然稍微有點急促。
邢異：「也是。她大概隻是始終沒有從兒子的死亡中醒過來吧。」
知道自己當前麵對的狀況後，小絨毛看房間裏的東西就更加心裏有數了，能從雜亂中看出規律。
小絨毛畢竟陪著樂樂從小學一直讀到大學畢業。哪怕樂樂苦學時小絨毛通常都是在玩，但大的學習板塊，比如數學裏的多項式、輔助線，物理中的速度、力、光，語文中的現代文、文言文等，小絨毛還是知道的。
其實小絨毛對小學知識掌握得最係統，因為那時候它陪讀得最認真，還會自己親自做題以確定一本課外習題集值不值得買。
樂樂上初中之後自學能力已經很強，用不著小絨毛陪他冥思苦想，也用不著小絨毛幫他挑課外輔助資料，小絨毛就懈怠了。
小絨毛：唉，學習還是應該用心呀，即使一時用不上，從長遠來看遲早也是會用上噠。
小絨毛：不同世界中，語文外語篇目差別一般挺大；地理生物知識一半一半，涉及行政區域劃分及特產物種的差別比較大，但地形地貌氣象及形體形成原理相關的就通用；數理化知識則是各世界都基本一致，隻是部分命名可能不太一樣。
小絨毛：還有，既然餘鶴認為我現在的主要任務是穩固初中小學知識、準備讀高中，為什麽閱讀器裏有那麽多小語種資料？這裏的中小學要學這麽多外語嗎？
小絨毛：可惡，全是離線資料，不給聯網，不能詢問網友。
如果說這整個房間裏有什麽能讓小絨毛感到稍微滿意點，那大概就是筆了。
餘鶴給小絨毛定製了兩種能套在爪子上的筆。一種用於寫字，另一種用於點擊閱讀器等電子屏幕。
後者可以伸縮，讓小絨毛能坐在座位上點擊放置得較遠的電子產品。
小絨毛：即使以後我被批準上桌學習了，這個伸縮工具也適合繼續用。如果不考慮空間技能，我的爪子確實太短了些。
過了兩天，小絨毛聽見餘鶴出門了。
半小時後，劉蕊打開了小絨毛房間門，小聲對它說：「出來玩一會兒，吃點東西吧。你爸這趟出門至少得兩小時才能回來。」
小絨毛：「你這音量，我還以為他沒離開家。」
劉蕊無奈地笑了笑：「你爸他是比較嚴厲，但他所做的一切真的都是為了我們好。他今天出門也是為了給你幾個月後的高中生涯爭取到更多合適待遇。他嘴上雖然不承認，但你上次說的話他是聽進心裏了的。」
小絨毛一邊走出房間，一邊說：「刀子嘴豆腐心在某些故事中可能算萌點，但在另一些故事中可能成為悲劇的源頭。人與人是用言語交流噠，你不能指望別人能讀懂你的所有心思。」
劉蕊：「他……不會說出自己的心思的。他覺得那是示弱，是恥辱。」
小絨毛：「讓他承認自己的失敗比讓他死更難？」
劉蕊語氣哀求：「別說那個字。」
小絨毛安靜下來。
雖然小絨毛並不贊同劉蕊的逃避心態，但它也知道，如果它非強調「餘京涼已死」的現實，劉蕊可能會立刻撐不下去。
小絨毛：貓兒子的存在，以及「貓功成名就後餘京涼可能會復活」這個妄想，也許是支撐劉蕊活下去的最後一口氣。至於餘鶴，他可能外強中幹，心態與劉蕊一樣一直踩在崩潰邊緣。
餘鶴：「你以為你那些天真的幻想能被其他人無條件滿足嗎？作為異類你就是應該低聲下氣！那是你賴在人類社會裏不被趕走的唯一希望！」
餘鶴：「學校是嚴格、嚴肅的地方。你以為學校會像我一樣有耐心聽你表達幻想？你達不到學校要求就隻能滾！」
餘鶴：「你的學籍是你哥哥考出來的。如果不是他中考成績驚艷, 校方根本不會給你這個異類學習機會。這唯一一次機會, 你必須謹小慎微地珍惜，不能因為你的自以為是而弄丟了它！你絕對不能辜負你哥哥！你沒有那個資格！」
餘鶴：「我告訴你餘京回，如果你被校方勸退、如果你失去了上學的資格, 我們全家就一起去陪你哥哥！」
餘鶴：「你自己好好反省一下！」
說完, 餘鶴氣勢洶洶地走出房間。
站在門口的劉蕊躲避不及，被餘鶴撞得踉蹌了一下，卻還低低地對他說「抱歉」。
餘鶴瞪了低頭道歉的劉蕊一眼, 又嗬斥：「你已經把一個兒子慣得天真幼稚了, 這一個你少摻合！」
劉蕊神情恍惚地呢喃：「我……」
餘鶴沒有聽，隻要求：「把門鎖好！沒正經事就不要隨便跟它說話！還有, 你必須盡快習慣叫它的大名餘京回，別再叫那個不像樣的貓名字。你以為自己還在養幼兒園孩子嗎？高中生必須開始有點成年人的樣子了！」
小絨毛：……什麽玩意嘛。呸。呸呸。呸呸呸。
劉蕊雙手顫抖著來鎖小絨毛的房間門。
在門合攏之前一瞬，一人一貓對上了視線。
小絨毛眼中是滿滿的不服氣與戰鬥打算，劉蕊眼中則盡是混亂、空洞、痛苦……
門鎖上後，邢異說：「總覺得劉蕊的神情太散了。簡直不像是活人。」
小絨毛：可她的心跳、呼吸是正常的呀。雖然稍微有點急促。
邢異：「也是。她大概隻是始終沒有從兒子的死亡中醒過來吧。」
知道自己當前麵對的狀況後，小絨毛看房間裏的東西就更加心裏有數了，能從雜亂中看出規律。
小絨毛畢竟陪著樂樂從小學一直讀到大學畢業。哪怕樂樂苦學時小絨毛通常都是在玩，但大的學習板塊，比如數學裏的多項式、輔助線，物理中的速度、力、光，語文中的現代文、文言文等，小絨毛還是知道的。
其實小絨毛對小學知識掌握得最係統，因為那時候它陪讀得最認真，還會自己親自做題以確定一本課外習題集值不值得買。
樂樂上初中之後自學能力已經很強，用不著小絨毛陪他冥思苦想，也用不著小絨毛幫他挑課外輔助資料，小絨毛就懈怠了。
小絨毛：唉，學習還是應該用心呀，即使一時用不上，從長遠來看遲早也是會用上噠。
小絨毛：不同世界中，語文外語篇目差別一般挺大；地理生物知識一半一半，涉及行政區域劃分及特產物種的差別比較大，但地形地貌氣象及形體形成原理相關的就通用；數理化知識則是各世界都基本一致，隻是部分命名可能不太一樣。
小絨毛：還有，既然餘鶴認為我現在的主要任務是穩固初中小學知識、準備讀高中，為什麽閱讀器裏有那麽多小語種資料？這裏的中小學要學這麽多外語嗎？
小絨毛：可惡，全是離線資料，不給聯網，不能詢問網友。
如果說這整個房間裏有什麽能讓小絨毛感到稍微滿意點，那大概就是筆了。
餘鶴給小絨毛定製了兩種能套在爪子上的筆。一種用於寫字，另一種用於點擊閱讀器等電子屏幕。
後者可以伸縮，讓小絨毛能坐在座位上點擊放置得較遠的電子產品。
小絨毛：即使以後我被批準上桌學習了，這個伸縮工具也適合繼續用。如果不考慮空間技能，我的爪子確實太短了些。
過了兩天，小絨毛聽見餘鶴出門了。
半小時後，劉蕊打開了小絨毛房間門，小聲對它說：「出來玩一會兒，吃點東西吧。你爸這趟出門至少得兩小時才能回來。」
小絨毛：「你這音量，我還以為他沒離開家。」
劉蕊無奈地笑了笑：「你爸他是比較嚴厲，但他所做的一切真的都是為了我們好。他今天出門也是為了給你幾個月後的高中生涯爭取到更多合適待遇。他嘴上雖然不承認，但你上次說的話他是聽進心裏了的。」
小絨毛一邊走出房間，一邊說：「刀子嘴豆腐心在某些故事中可能算萌點，但在另一些故事中可能成為悲劇的源頭。人與人是用言語交流噠，你不能指望別人能讀懂你的所有心思。」
劉蕊：「他……不會說出自己的心思的。他覺得那是示弱，是恥辱。」
小絨毛：「讓他承認自己的失敗比讓他死更難？」
劉蕊語氣哀求：「別說那個字。」
小絨毛安靜下來。
雖然小絨毛並不贊同劉蕊的逃避心態，但它也知道，如果它非強調「餘京涼已死」的現實，劉蕊可能會立刻撐不下去。
小絨毛：貓兒子的存在，以及「貓功成名就後餘京涼可能會復活」這個妄想，也許是支撐劉蕊活下去的最後一口氣。至於餘鶴，他可能外強中幹，心態與劉蕊一樣一直踩在崩潰邊緣。